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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写字词。
héxié
chídùn
suìdào
ménglóng
kūlong
________
________
________
________
________
pìrú
zōngjì
xiāosǎ
zhìxù
duànjué
________
________
________
________
________二、填空题2、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
屹立(yì
qì)
女娲(wā
wō)
倾斜(qīn
qīnɡ)
心脏(zànɡ
zānɡ)
殷切(yīnyān)训斥(chì
sù)
灌溉(ɡài
jì)
角色(jiǎo
jué)3、比一比组词。
境(
)
伦(
)
昧(
)
曲(
)
镜(
)
轮(
)
味(
) 由(
)4、写出下列句子中加点词的反义词。
1.眼前昏暗了,感觉山石似乎都在朝我挤压过来。()
2.余外全是昏暗,不知道有多么宽广。()
3.先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙。()
4.内洞大概有十来进房子那么大。()5、关联词语填空
1.孔繁森同志是领导干部的楷模。()他牢记自己是共产党的干部,()时刻把人民群众放在心上。()发现谁有困难,他()想方设法去帮助。()自己苦点、累点,()他心里很踏实。
2.我们()走到哪里,()不能忘记人民的嘱托。
3.()坐在那里说空话,()实实在在地去干。
4.张老师()没有担任我们的班主任,()却关心着我们班的每一个同学。6、先把下列词语补充完整,再选择合适的词语填在下方。
(
)天荒
(
)跟头
(
)钉子
(
)大梁
鸦(
)无声
刚正不(
)
视死如(
)
神(
)妙算
眉(
)目秀
随(
)而安
(
)(
)不平
精疲力(
)
根据提示选词语:刘胡兰,英雄烈士(
)。诸葛亮,草船借箭(
)
这次文艺汇演,老师_________地让我__________,担任班上排演的话剧的主角。三、课内阅读7、走近我们的朋友,了解我们的家园。这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的,我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”鹅的高做,更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
1.“左顾右盼”是“左看看,右看看”的意思,我还能写出两个表示“看”的词语。
____________________________
___________________________
2.第3自然段,“养鹅等于养狗,它也能看守门户”既告诉“我”,鹅的叫声____________的特点,也告诉“我”,鹅像狗一样具有________________的特点。
3.第4自然段的中心句是:______________。我知道,丰子恺将鹅与_____________对比着写,表面说鹅的______________傲慢,其实对它的_____________(特点)很是欣赏。
4.你喜欢丰子恺写的这篇文章吗?为什么?
_______________________________________________四、散文阅读8、阅读短文,回答习题。一份特殊的考卷①在小学三年级之前,我的学习成绩一直很糟糕。我是班里唯一一个每次考试都需要补考的学生。而更糟糕的是,我发现自己成绩不好不仅仅是因为贪玩。有一段时间,尽管我很认真地学习,可我还是有一门功课不及格。②“算了,反正我是个一无是处的笨孩子。”当罗纳德老师第三次催促我上交作业时,我这样对他说,“每次考试我都考得很差,我永远都不可能成为好学生。③“不!你是个聪明的孩子,我觉得你完全可以考满分呢!”罗纳德老师笑容满面地说。④罗纳德老师的话让我哑然失笑,连及格我都无法做到,怎么可能考满分呢!⑤“要不我们打个赌?”罗纳德老师挑衅(xìn)似的看着我说。⑥打赌就打赌!我的胜算是百分之百。⑦第二天中午,罗纳德老师拿着一份试卷走进教室。教室里只剩下我按照约定等在这里。我的心里打起鼓来,我不断鼓励自己,争取考个及格,好让自己不那么丢人。⑧当我打开试卷后,忍不住惊叫起来,我望向罗纳德老师--是不是拿错试卷了?罗纳德老师却轻轻笑着,示意我开始答卷。⑨我点点头,快速地写起来,我感到了从未有过的兴奋和畅快。其实,在刚刚打开试卷的那一刻,我就突然充满了自信。这是一份关于我自己的试卷,上面所有的考题都和我有关,比如我最喜欢吃什么、最擅长的运动是什么、有什么爱好等等。毫无疑问,我考了满分,这是我上学以来考的第一个满分。虽然我知道这不算是一场真正的考试,但它却带给我真真切切的自信和满足。那次考试后,罗纳德老师对我说:"并不是你不行,而是你对功课的了解还不够,其实不管面对任何事物,如果你对它能像对你自己那样了解,就一定能得满分。"后来,在罗纳德老师的鼓励下,我开始努力学习,成绩也越来越好,直到在一次正规的考试中,考了真正的满分。1.请根据解释从文中找出对应的词语,写在括号内。
(1)见到或听到好笑的事,不由自主地笑出声来。(
)
(2)处理事情果断,没有片刻迟疑。(
)
2.请你从事情的起因、经过、结果三方面,用简洁的语言概括文章的主要内容。
(1)起因:______________________________
(2)经过:______________________________
(3)结果:______________________________
3.读下面的句子,体会“我”的心情,并填写在括号里。
(1)罗纳德老师的话让我哑然失笑,连及格我都无法做到,怎么可能考满分呢!(
)
(2)我的心里打起鼓来,我不断鼓励自己,争取考个及格,好让自己不那么丢人。(
)
(3)当我打开试卷后,忍不住惊叫起来,我望向罗纳德老师--是不是拿错试卷了?(
)
(4)毫无疑问,我考了满分,这是我上学以来考的第一个满分。(
)
4.比较两个句子,说说两个句子在表达上有什么不同?哪个句子让你感受更深?为什么?
①“算了,反正我是个一无是处的笨孩子。”当罗纳德老师第三次催促我上交作业时,我这样对他说,“每次考试我都考得很差,我永远都不可能成为好学生。”
②我告诉罗纳德老师我很笨,不能成为好学生。
________________________________________
5.联系短文内容,说说罗纳德是一位怎样的老师?
____________________________________
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