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.根底知识25分减9分得16分阅读〔课内〕24分减7分得17分阅读〔课外〕11分减9分得2分写作40分减6分得34分合计69分沈和区20122013年度上学期七年级语文期末质量跟踪监测试卷一.积累与运用(251.以下词语中加横线字的字音,字行完全真确的一项为哪一项(C)(2分)A蜕色〔tuì〕嫌恶〔è〕山岚〔lán〕蹒跚〔pánshān〕B颀长〔qí〕偌大〔nuò〕澄清〔dèng〕恍惚〔huǎnghū〕C濡湿(rú)XX〔jǐ〕镌刻〔juān〕酝酿〔yùnniàng〕D黄晕〔yùn〕遗憾〔hàn〕恫吓〔hè〕铿锵〔kēnqiāng〕分〕2012年9月25月25舰〞顺利进展舰载机歼—15起降飞行训练,在航母运用技术上突破难关。中外分析人士将“XX舰〞视为中国打造远洋舰队、增强战斗能力、走向军事现代化的标志,是大国雄心的又一次展示。〔1〕按照音序检字法,加点字“舰〞应J〔1分〕〔2〕按照部首检字法,加点字“展〞应查尸〔1分〕分〕A兴致勃勃B心有余悸C萍水相逢D名副其实〔1〕而况教育能不能.总结.〔2〕到了郡考,众人以为缁氏必不肯去,谁知他还是A▪李汝珍?镜花缘?第56回〕〔3〕如果他第一次在路上遇到的只是井绳,他就不会B战斗——在一次座谈会上的发言?〕王勃?滕王阁序?〕4.以下各项中表述有误的一项为哪一项(C)(2分)A?小溪流的歌?的作者是严文井,当代作家。B鲁迅,现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,XXXX人。C?卖油翁?的作者欧阳修,唐代政治家、文学家。字勇叔,号醉翁,晚年又号六一居士。D王安石,宋代思想家、政治家、文学家。本学期我们学过他的?伤仲永?和?登飞来峰?。分〕注:减1分①漫长的人生中,谁都不可能一帆风顺,谁都难免经历挫折。②被挫折历练后的人总是更坚强、更成熟、更勇敢,正所谓“宝剑锋从磨砺出。〞③遭受挫折不但可以累积经历,而且使人生得到升华,因此我们更应该正视挫折。分〕漫长的人生中,谁都不可能一帆风顺,谁都难免要经历挫折。分〕被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更勇敢,正所谓“宝剑锋从磨砺出。分〕注:减1分.总结.“你瞧瞧,〞他说着,把袖子卷起来,给我看那直到肘弯都是红伤痕的光胳……可是你总算少挨了几下,你瞧我给打的!小弟弟,我是个精灵鬼!〞…….她一讲起上帝、天堂、天使,就变得又小又和蔼,她的面孔变得年轻,湿润子上,一动不动地,专心致志地听那永远讲不完听不厌的故事。上面文字出自前苏联作家高尔基之手,选文中“他〞指的是阿廖沙的是外祖母。注:减5分〔1〕不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。〔3〕岱宗夫如何?齐鲁青末了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。〔4〕山光悦鸟性,潭影空人心,万籁此都寂,但余钟磬。〔5〕?观沧海?中,诗人面对大海,生发出气吞山河、囊括宇宙的豪迈气概的诗句是东临碣石,以观沧海,水何澹澹,山岛竦峙。8.对下面这首诗赏析有误的一项为哪一项〔A注:减2分闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,.总结.随风直到夜郎西。“闻〞不“见〞,显出不平、愤怒之情。随风直到夜郎西。〞这两句是抒情,营造了一种托月相送的意境。二.阅读理解〔35分〕〔一〕阅读选文。完成912分〕自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,期间千二百里,虽乘御风,不以疾也。春冬之时,那么素湍绿潭。回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞溯其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久分〕〔1〕略无阙处:断缺〔2〕飞漱其间:冲荡分〕注:减1分期间千二百里,虽乘御风,不以疾也。相距一千二百里,既使乘着快马也没有这么快.总结.11.选文描写了描写了三峡的山与水,抒发了作者分〕分〕自黄牛滩东入西陵界,自峡口百许里,山水迂曲①,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈,其石彩色形容②,多所像类。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。【注释】①迂曲:迂回,曲折。②形容:形态。〔1〕下面句子中加点词意思一样的一组是〔D2分〕A至峡口百许里至于夏水襄陵B泠泠不绝绝谳多生怪柏C绝壁或千许丈或王命急宣D林木高茂清荣峻茂(2)分〕两岸高山重障,非日中夜半,不见日月。两岸高山相连,如果不是正午或半夜,看不见日月注:减1分分〕不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。注:减1分(二)阅读选文,完成13-16分〕①却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿,懿笑而不信,逐止住三军,自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麆尾。城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,旁假设无人。②懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。次子司.总结.分〕高潮。主要写了司马懿中计退兵14.司马懿“笑而不信〞,孔明“坐于城楼之上,笑容可掬“,同时是笑,却大分〕注:减2分司马懿的笑是多疑、自负,也是对诸葛亮的轻视。诸葛亮的笑是为了司马懿中自己所设的空城计。15.选文第②段中,哪个词语能看出司马懿的心理发生了变化,决定退兵?用原文答复,他退兵的原因是什么?〔3分〕注:减2分大疑。懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。因为司马懿多疑、自负,认为诸葛亮在城中埋下伏兵,所以退去。16如果此次带兵而来的不是司马懿而是司马昭,诸葛亮还会用空城计吗?为什么?〔3分〕会冲进来擒获诸葛亮,也会导致二千五百人全军覆没。(三)阅读选文,完成17--21分〕人曾经跟孩子们讲过这样一个童话。一只心高气傲的小狮子听说人是最坏的动物于是出发去找人,想给人一番教训。.总结.声吼着,树林的叶子抖落。物〞它控诉。木匠说,他不会追兔子,但是能做挡风挡雨的房子,如果狮子愿意,他可以马上做一个送给它。小狮子骄傲地点点头。木匠卸下背上的工具箱,乒乒乓乓敲请跳进去试试。〞狮子一跃而入。狮子趴下来,将尾巴收进盒里。木匠将盖子盖上,四周敲下钉子,敲得乒乒乓乓的,很用力气。那盒子里盖得极严密却又透气。木匠把木盒连同狮子卖给了马戏团。.总结.背上,骑上驴子,得意洋洋地上路了,吹着口哨。我猜测,那马戏团和狮子后来辗转到了世界各地。17.人的智慧表现在哪几方面?〔3注:减3分表现在了人的随机应变。注:减2分小狮子性格冲动,脾气暴躁19小狮子想给人以教训,反被人囚禁并卖给马戏团,这说明了什么?〔2分〕这说明了人充满了智慧,而动物没有智慧,容易上当。注:减2分20根据驴子和骆驼的表现,请谈谈他们的出路会怎样?〔2分〕我认为他们的身体越来越壮,得到的待遇越来越高。注:减2分19.读了这篇童话,你得到了怎样的启示?〔2分〕我认为做事要懂得智慧,用智慧去征服一切。写作〔40注:减6分题目一:我真的很棒题目二:那一天,我了〔横线上填上一个词语,如笑、哭、成功、失败、长大......〕〔2〕字迹工整,书写标准,不少于500字。.总结.〔3)文中请不要出现真实XX、校名以及班级名称。〔4〕文中不得引用,抄袭本试卷阅读理解局部的材料。那一天,我懊悔了一看到这个橘子,我就想到了这件事,就想起了那个人,我没和他说过一句话,不知道他的名字,可是他却永远铭记在我的心田。车站人山人海,多的连气都喘不过来,好不容易找了个空位子坐下来,放下沉重的行李,从背包里抽出刚买的报纸,开场消磨难熬的等待。我津津有味地看着报纸,一边从右边的手提袋里摸出了一瓶汽水,享受着汽水的清凉。手提袋是早上妈妈塞给我的,说里面全是我爱吃的东西。这时,一只胖胖的小手正偷偷地伸向我的手提袋,我抬头一看,是一个胖胖的,眼睛小小的小朋友。只见他从我的手提袋里摸出了一包薯片。他撕开包装,狼狼吐虎咽地把薯片往嘴里塞,那架势就像没吃过薯片似的,样子十分可笑,也很得意。以我平时的脾气早就和他发火了,因为他比我小,我只是成心喝水的声音很大,暗示他别再吃我的东西了,此时,他手中的薯片

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