国家开放大学电大专科《教育行政概论》2022期末试题及答案_第1页
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经典word整理文档,仅参考,双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理,如有侵权,请联系删除,谢谢![国家开放大学电大专科《教育行政概论》2022期末试题及答案(试卷号:2043)]国家开放大学电大专科《教育行政概论》2022期末试题及答案(试卷号:2043)一、多项选择题(每题2分.共20分)1.维新派的教育主张是()A.“师夷之长技以制夷”B.废科举C.兴学堂D.变革政治2.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育事业在国务院领导下实行()A.中央与地方共同负责B.统一管理C.地方负责D.分级管理3.教育行政组织机构包括()A.国务院B.地方各级人民政府C.中央教育行政组织机构D.地方教育行政组织机构4.学校教育制度的类型主要有()A.直线型B.双轨型C.单轨型D.中间型5.我国中小学的教学计划在20世纪50年代主要受前苏联影响片面模仿前苏联的模式强调()A.统一要求B.统一标准C.多样化的课程结构第1页共6页D.单一的课程结构6.新中国成立后对教师的任用我国采用过()A.委任制B.派用制C.代用制D.聘任制7.教育事业费的支出项目主要是()A.人员经费B.工资C.教育基本建设经费D.公用经费8.实验用房一般包括()A.实验室B.准备室C.冷冻室D.实验仪器储藏室9.依据我国《宪法》规定有权向全国人民代表大会及其常务委员会提交法律草案的有()A.全国人大代表B.全国人大常务委员会委员高行政机关国务院D.中共中央政治局委员10.教育规划中的人力需求法可以细分为若干不同的具体规划方法主要有:()A.国际比较法B.社会需求法C.固定系数法第2页共6页D.调查法二、填空题(每空1分共20分)11.教育行政的目的在于保障全体公民的教育权利促进社会教育事业的发展。12.教育行政的从属制又称完整制。13.教育工作的目标是教育行政组织机构设置的核心依据。14.双轨型学制指一个国家同时存在两种不同形式的学校系统以完成各自的教育任务的学校教育制度。15.1992年8月原国家教委在颁布《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》这一指导性文件时将“教学计划”的名称改为“课程计划”。16.校长的任期制即规定校长的任职年限的制度。17.中小学校长的培训主要有任职资格培训、继续教育培训、学历培训和理论研修。18.教育经费是以货币形式支付的教育费用包括国家各级政府财政预算中实际用于教育事业的基金、各种社会力量和学生家庭及个人直接用于教育的费用。19.教室的通风有两种即自然通风和人工通风。20.我国的教育基本法是我国第八届全国人民代表大会于1995年3月18日在第三次全体会议上通过并颁布的中华人民共和国教育法。第3页共6页21.教育行政法规和教育行政规章是由国家行政机关根据宪法和法律(包括教育法律)授权为贯彻实施国家教育法律而制定的规范性文件。22.学校布局法是根据国家的教育政策和规划区域的人口分布确定学校的地理位置和办学规模的方法一般适用于地区或区域性教育规划。23.教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导对象分有督政和督学。24.教育评价的功能包括诊断功能、改进功能、鉴定功能。三、筒答题(每题10分共60分)25.简述教育行政所具有的功能。答:教育行政所具有如下功能:(1)领导功能(4分)(2)服务功能(3分)(3)监督功能(3分)26.简述县级教育行政组织机构的主要职能。答:县级教育行政组织机构的主要职能是:(1)贯彻落实国家的教育方针、政策、法律法规结合本地实际制定具体的实施办法和有关补充规定。(1分)(2)在当地政府和上级教育行政机关的领导下制定本地区教育事业的发展规划统筹管理本地区的幼儿教育、九年制义务教育、第4页共6页高中教育、成人教育和职业技术教育。指导乡教育行政组织机构制定教育事业发展计划。(1分)(3)统一指导本县各级各类学校的各项教育教学工作组织各种教研活动推进教育改革。(1分)(4)统筹管理本县各级各类学校的招生工作。(1分)(5)在当地政府领导下做好所属部门的思想政治工作。(1分)(6)做好本县教师和教育行政干部的培训、管理工作。(1分)(7)做好教育经费的分配工作并对下属教育行政机构和学校的财务进行监督。(1分)(8)组织并指导教学仪器和电教设备的采购、供应和管理。(1分)(9)不断加强对各级各类学校的各项工作的监督检查建立健全教育督导制度。(1分)(10)承办当地政府和上级教育行政部门交办的其它工作。(1分)27.简述分权型课程行政体制的主要特点。答:分权型课程行政体制的主要特点是:(1)通常没有全国统一的教学计划、教学大纲和教材;(4分)(2)地方教育行政机构和学校行使课程管理权;(3分)(3)没有全国统一的中小学升学考试或毕业考试。(3分)28.简述教育财政拨款的再分配主要包括哪些层面上的教育经费再分配?答:教育财政拨款的再分第5页共6页配主要包括三大层面上的教育经费再分配:第一是在教育层次、类别之间的分配主要指在各级各类教育具体表现为在各级各类学校和其他教育机构之间的分配。(4分)第二是在经费用途方面的分配主要指按教育经费在各类教育支出中的功用来分配的方式通常指在教育事业费和教育基本建设经费之间的分配。(3分)第三是在经费开支项目上的分配指将教育经费具体分配到哪一种教育开支项目上。(3分)29.简述教育行政执法的特征。答:教育行政执法具有如下特征:(1)教育行政执法是一种具有国家意志性的活动。(2分)(2)教育行政执法是一种具有法律性的活动。(2分)(3)教育行政执法是一种具有强制性的活动。(1.5分)(4)教育行政执法是一种具有单方权威性的活动。(1.5分)(5)教育行政执法具有主动性特征。(1.5分)(6)教育行政执法具有执法主体多元性的特征。(1.5分)30.教

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