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文档简介
大班语言优良课教课设计《奶奶过诞辰》含反省大班语言优良课教课设计《奶奶过诞辰》含反省合用于大班的语言主题教课活动中间，让幼儿有感情地朗读诗歌，懂得自己长大了，应帮家人做些力所能及的事，学习诗歌内容，理解诗歌中奶奶说“这个拌黄瓜，滋味特别香”的寓意，感觉作品中其乐滋滋的亲情，认识字词：奶奶、爷爷、妈妈、爸爸、口、个，快来看看幼儿园大班语言优良课《奶奶过诞辰》含反省教课设计吧。【活动目标】1、学习诗歌内容，理解诗歌中奶奶说“这个拌黄瓜，滋味特别香”的寓意，感觉作品中其乐滋滋的亲情。2、有感情地朗读诗歌，懂得自己长大了，应帮家人做些力所能及的事。3、认识字词：奶奶、爷爷、妈妈、爸爸、口、个。4、喜爱阅读，感觉阅读的乐趣。5、阅读故事，能仔细的察看画面，勇敢的表述对故事的理解。【活动准备】1、幼儿用书。2、教师自制字词卡：奶奶、爷爷、妈妈、爸爸、口、个。【活动过程】一、教师唱诞辰歌，引入主题。发问：小朋友，我们什么时候会唱这首歌呢？你喜爱过诞辰吗？为何？1/3二、教师请幼儿翻开幼儿用书，指引幼儿察看并叙述幼儿用书上的内容。发问：1、小朋友，看一看，图中有哪些人？他们在干什么？2、今日是谁过诞辰呢？你是怎么看出来的呢？三、教师朗读诗歌，幼儿完好赏识。议论：1、丹丹奶奶过诞辰这天，爸爸、妈妈和爷爷在忙着做什么菜呢？丹丹在做什么？2、假如你的奶奶过诞辰，你会帮忙做什么呢？四、幼儿看图，轻声跟教师有感情地朗读一遍诗歌。议论：奶奶尝了尝拌黄瓜说了句什么话？为何会这样说？五、朗读诗歌。1、幼儿手指点字朗读一遍诗歌。2、采纳集体、分组、个别等形式朗读诗歌。六、指引幼儿在游戏中认识字词：奶奶、爷爷、妈妈、爸爸、口、个。游戏名称：点老五。弄法：教师手拿字卡，用手摸着小朋友的头说：“点一、点二、点三、点四。点到老五就是他。”点一个摸一个，直到第五个，便请他站起来，认一张字卡。2/3七、议论：儿歌中的“我”已经长大了，会关怀大人，还会帮助大人做事，你们会帮家人做些什么事呢？活动结束。教课反省：幼儿的兴趣特别浓，能踊跃回答老师的问题，但在幼儿议论的这个阶段，我应当创建情形，让幼儿体验。我会多看看多学学，让此后的教课活动可以更好。小百科：诞辰，顾名思义是指人出生之日，也是每年满周岁的那一天。但有些地方的风俗以为，这同时也是母亲的"受难日"。由于从前的科技不像现在天异月新，那时的
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