2023小学英语老师年度总结(3篇)_第1页
2023小学英语老师年度总结(3篇)_第2页
2023小学英语老师年度总结(3篇)_第3页
2023小学英语老师年度总结(3篇)_第4页
2023小学英语老师年度总结(3篇)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第3页共3页2023小学英语老师年度总结本学期,我们英语组在学校领导的关心和帮助下,在各位英语老师的共同努力下,积极开展教研活动,抓好教学常规,勤勤恳垦工作,毫无怨言,出色的完成了教学任务及学校。、中心校、新密市举行的各顶活动。现将工作总结如下:一、优化课堂教学,提高师生能力。课堂教学是教学工作的主阵地,为此我们英语老师积极的学习《小学英话课程标准》,用理论指导实践,从课堂教学的组织,方法的优化,情景的创设等方面都做了大量的研究。课前集体钻研教材、集体探计教法,课后认真讨论教学得失,互相听课。,取长补短在教学中,充分利用多媒体,努力创设英语情景。提高学生学习兴趣,让英语的氛国感染他们从而提高他们的英语能力。本学期我们5位老师分别进行了一次校级公开课,每位老师在课前的准备、反复磨课中,都提升了自己的备课、听课的能力。二、积极参加学校中心校、新密市举行的各顶活动。本学期袁方、张珂老师参加了中心校组织的教总学技能大寒。从比赛前的准备,反复练习到比赛时的自如发挥今其他的学校的老师及评委都一致夸奖她们准备充分,表演自如形象。在____月份中心校组织的参与式教研治动中,我参与了讲课这一环节,在本学物新密市举行的课堂达标活动中,老方老师成功完成了中心校的考试、微课环节程。本学期举行的家长会才艺展示中,我们编排的英话操三、辅导班、社团班有秩序的进行,学生们都取得了不错的成绩。我们5位英老师分别担任着英语剑桥班、英语补了班和社因班的工作。为了使每个孩子都有所进步和提高我们四个辅导班的老师总是提前准备好道具、素材或试题。在课堂上设计多种练习方式激发学生的兴趣为下学期的辅导班招生工作做铺垫。在最后的测试中孩子们也取得了不错的成绩。社团班人数不多,但三四五年红学生都有,程度不同,上课比较困难,袁方老师根据学生的程度,分配好角色,进行安排,使每个孩子都有不同程度的提高。四、积极参加外出听课、加强教研,提高教学能力。非常感谢各领导对我们英语组的重视与培养,在领导的大力支持下,我们本学期5位英语老师在新密市外国活听课1次,在郑州市长江路小学听课1次,这两次听课的主题都是自然拼读教学,通过别人展现出来的观摩课,我们5位老师收益匪浅。在会后及时反思交流,总结出适合我校学生的自然拼使读教学方法,同时我们也会紧跟时代步代不断更新课整理念,改进课堂方法。不足之处:1、由于英语老师所教班级多,培优补差工作做的不够到位,导致各班两极分化比较严重。另外与各班家长见面不少,不能及时反馈给家长的情况。不、能及时了解每个孩子的家庭情况、性格特点,对问题生的思想回题,沟通交流较少。2、教师的理论如识及基本功有待加强听课、评课能力有待提高,我们教研的内容还需要更加丰富多彩。今后努力方向:1、学习先进的教学理论,改进我们的课堂,把课堂上好,把辅导班上得有特色,提高学生的兴趣和成绩。2、充分发挥班级微信群,及时沟通反馈孩子的学习情况。和各班老师主动及时沟通,了解孩子的性格特点,以便更好的班级管理工作。3、多听课,多教研,不断学习其他学校、其它老师的先进理论和成果。我们英话组是个年轻有活力团结合作,和谐奋进的团队,我们组的老师人少课多,任务重,但我们英语老师兢兢业业,从不耽保任何一节课。在工作中,还存在很多的不足,还需各位领导在今后的工作中不断给我们帮忙指导。我们坚信,昨日的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力。在今后的工作中,我们英语组也将再接再励就兢业业。在教学方式、理念、手段上不断开拓创新,使我校英语教学工作更出色!2023小学英语老师年度总结(二)一转眼,一个学年又快过去了。这是我工作的第三学年了,如果说前二年我是一腔热情追求整体的话,这学期的我更加注意细节了。我认认真真教学,踏踏实实工作,在青年教师的队伍中,我努力着,追求着...在学校有心的安排下,我热情又主动地参加了各项活动,并在活动中受益。特别是在课堂展示上和教学上,利用青年教师研修班这个展台,虚心地请教了师傅和同行,他们也给予我许多有用和中肯的意见和建议。但我知道很多教学经验和方法还是要我自己去琢磨的,首先,我努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。我经常去聆听师傅的课,每一堂课她都会给我些东西,或是一种教学方法,或是一种评价方式,或是一种教态……再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,是自己的专业理论也有一定的提高。教师只有具备了比较扎实的专业基础知识,才能透彻理解教材,深入浅出地讲解教材,不断地引导学生向知识的广度和深度进步,成为一名受学生欢迎的好老师,尤其是我们英语学科,课堂组织的语言就是英语,如果你没有扎实的英语功底,你的英语课永远都不会优秀,学生的英语也得不到很好的发展。在今年____月份,我自学通过了中级口译的笔试部分,明年将去上海进行口试,而且我相信自己一定能行的。在今后我个人更应多学一些英语,提高自己的英语专业水平,提高自己的英语口语表达能力,使自己使用英语更能得心应手。一学期来,没什么大的成绩,但在思想上和处事上成熟稳重多了,感谢各位领导的关心指导,更要感谢我的师傅,不管在工作上,还是生活上,她都给了我很大的帮助。青年教师研修班,让我收益匪浅,今后我要更加主动地向师父和其他英语老师学习,又要向其他青年教师学习,学习他们执着认真的工作态度,多学习,多请教,努力工作,积极创新,也多向师傅反映自己的困惑,在师傅的“传、帮、带”下,尽快成长!2023小学英语老师年度总结(三)生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。____年____月____日,怀着期盼和喜悦的心情,我来到了____市第二小学,在五年级5班开始了我为期一个月的教育实习生活。这样的生活紧张而又忙碌,但充实并快乐着,尽管每天早出晚归,时刻为教学和带班费尽心思,却初次品尝到了作为一名教师的快乐。听着学生们向自己敬礼并打招呼--“刘老师好!”的时候,心里有种说不出的喜悦,顿时感觉自己好幸福。不管是指导老师的课还是其他年级英语老师的课,都给我留下了深刻的印象,让我学到了很多实际的技巧和方法。五年级英语教学指导老师刘晓薇老师是一位很有经验的英语老师,她给学生们讲课时那和蔼可亲的样子以及她的微笑深深地感染了我,她教会了我很多书本上学不到的东西:在教学中付出的努力以及当中的感慨得失,是难以一一道出的;只有亲身经历过,才会有属于自己的深刻体会,这些体会将会成为我人生中一笔十分宝贵的财富。愉快而又艰辛的实习工作结束了,在这一个月的实习期里,我顺利完成了从学生到教师的角色转换。在这一个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个月的时间,令我感受颇多。现将实习情况总结如下:一、听课在实习的一周后我开始去听课,在听课过程中,我发现每个听课的老师都很认真地做笔记,我作为一个实习生就更应该认真去学习。听了一节课,我认认真真的记下了授课老师所讲的内容,并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价,写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历,但是都没有认认真真地去思考分析,现在才发现,原来从一节课中我可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是教学方法,或是与学生的沟通等等,都让我受益匪浅。从每节课中,我都总结出经验,并将其转化成自己的知识,无论这节课上得好还是欠佳,都有值得我去学习的地方。二、上课相信每个新任教师的第一节课都是很紧张的,我也不例外。在上课前,我不断地看教材及自己已准备好的教案,生怕自己上课时会忘词,又不断地检查上课时要用的教学用具,反复地进行试验。终于,我走上了讲台,开始了我的第一节课,通过书本上的图画和文字引导学生进行思考讨论,并得出正确的结论,希望通过这一方法能让学生对知识有更加深刻的了解,并能记得更牢固。在开始,我的紧张导致在教学时经常丢三落四的,不过学生们都很配合我,很活跃地回答我提出的问题,我也慢慢地镇静下来了,按照我的计划顺利地开展我的课堂。就这样,在愉快的气氛中,我顺利地结束了我的第一节课。在课后,我马上找指导老师刘老师进行讨论。老师首先肯定了我的教学方法,这让我很高兴;同时,老师也给出了很多中肯的意见,提出了我在上课过程中的一些失误和不足,还有一些要注意的地方。老师的意见和建议让我能马上调整讲课的思路,及时修改教案,更加完善自己的教学。而我在上完每节课后,都会进行反思,思考自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一记录下来,为以后上课作参考。三、班主任工作第一次当班主任,我很多东西都不知道怎么去做。我的指导老师王老师给了我很大的帮助,教会了我很多东西。五年级5班的学生是一群热情的孩子,在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟悉起来了,就在一周后,我已经基本上能把我们班学生的名字记住了,因为他们每个人都很有特色。我作为实习班主任,主要的工作就是:早上七点五十分到班,去监督他们早读,在上课期间,有时候要走到班上去巡视上课的情况;可以说,作为一个班主任,就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上,而且还要时刻注意学生的学习和生活上的问题,主动去引导学生和与学生交流,以便能更好的了解他们的学习情况和学习时所存在的问题。四、关于教研活动小学英语教学的主要目的:兴趣第一,听、说领先,读写跟上。开始学习英语时应该从听懂就做和学说英语句子开始,然后再学着认词、写句子等。谁

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论