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文档简介
思明2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:社会主义社会人人地位公平,所以不应当对老师素养提出高于其他从业人员的要求。()
推断题
对
错
2:班主任工作总结一般分为()。
单项选择题:
A、学年总结和学期总结
B、全面总结和专题总结
C、班级总结和教学总结
D、学习总结和活动总结
3:晓茜写了一篇小说,想要寄出去发表。孙老师知道后,在班上公开批判晓茜:“话都说不利索就想当作家?你也不称称自己有几斤几两!”晓茜当场羞红了脸。孙老师的做法违反的师德规范是()。(2022年上半年)
单项选择题:
A、爱护同学平安
B、敬重同学人格
C、用于探究创新
D、仔细备课上课
4:教育与生产劳动相脱离的社会是()。
单项选择题:
A、奴隶社会
B、原始社会
C、资本主义社会
D、社会主义社会
5:一般在教学开头前进行,摸清同学现有水平及个别差异,以便支配教学的评价是___________。
单项选择题:
A、正式评价
B、非正式评价
C、配置性评价
D、诊断性评价
6:大嘴鲈鱼只在有鲦鱼消失的河中长有浮藻的水域里生活。漠亚河中没有大嘴鲈鱼。从上述断定能得出以下哪项结论()(1)鲦鱼只在长有浮藻的河中才能发觉。(2)漠亚河中既没有浮藻,也发觉不了鲦鱼。(3)假如在漠亚河中发觉了鲦鱼,则其中确定不会有浮藻。
单项选择题:
A、只有(1)
B、只有(2)
C、只有(3)
D、(1)、(2)和(3)都不是
7:教育是个体进展的物质前提。()
推断题
对
错
8:以下哪一类不属于组织策略?()
单项选择题:
A、群集
B、摘录
C、过度学习
D、列提纲
9:信息技术没有转变人们关于学习和教育的观念。()
推断题
对
错
10:教育活动要留意由浅人深,由简洁到简单,由抽象到详细,由低级到高级,是指教育要适应()
单项选择题:
A、人的身心进展的挨次性
B、人的身心进展的阶段性
C、人的身心进展的不平衡性
D、人的身心进展的个别差异性
11:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了老师的()素养
单项选择题:
A、教育理论学问
B、崇高的职业道德
C、文化学科学问
D、过硬的教学基本功
12:班主任把评定的结果用口头或书面的形式告知同学.必要时作出解释。()
推断题
对
错
13:《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的()。
单项选择题:
A、直观性原则
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、循序渐进原则
14:人们常说“教学有法,教无定法”,这句话要求老师劳动应具有()。
单项选择题:
A、示范性
B、主体性
C、简单性
D、制造性
15:从肯定意义上来讲,教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程。
推断题
对
错
16:随着生理年龄的推移,作为阅历和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程是()
单项选择题:
A、疲惫
B、力衰
C、进展
D、成熟
17:个体身心进展的互补性要求教育者要做到()
单项选择题:
A、相互连接
B、循序渐进
C、长善救失
D、教学相长
18:阅历类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?()心理官能的进展两种任务的共同要素概括化的原理对各要素间整体关系的理解理
单项选择题:
A、心理官能的进展
B、两种任务的共同要素
C、概括化的原
D、对各要素间整体关系的理解
19:在同学品德结构中,处于基础地位的是()。
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
20:亚里士多德认为,教育应当是()的。学校同学国家老师
单项选择题:
A、学校
B、同学
C、国家
D、老师
21:19世纪中叶,日本遭到西方国家的侵略,到19世纪末却成为亚洲唯一的独立进展资本主义国家。日本走上资本主义道路是通过()。
单项选择题:
A、独立战斗
B、大化改新
C、明治维新
D、南北战斗
22:理解学问是学习的第一步。()
推断题
对
错
23:评定量表的评定等级一般有()。
多项选择题
A、3级
B、4级
C、5级
D、6级
E、7级
24:依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为()。
多项选择题
A、专制型
B、开放型
C、劝说型
D、放纵型
E、民主型
25:布鲁姆提出的学习理论是()
单项选择题:
A、把握学习
B、认知学习
C、情感学习
D、行为学习
26:老师劳动的制造性主要是由()的特点所打算的。
单项选择题:
A、劳动内容
B、劳动方式
C、劳动手段
D、劳动对象
27:和概念的学习一样,课堂情境中同学学习原理的基本方式有发觉式和接受式两种。【】
推断题
对
错
28:我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是()。
单项选择题:
A、《天问》
B、《离骚》
C、《孔雀东南飞》
D、《九章》
29:教育的阶级性始于奴隶社会,在那个阶段的详细体现在()。
多项选择题
A、目的上培育统治人才
B、对象上是奴隶主贵族子弟
C、内容上以军事和道德教育为主
D、教育的领导权归属人民
E、方法上体罚和机械练习
30:心理健康无凹凸层次之分。()
推断题
对
错
31:4—5岁是以下哪种功能进展的关键期()
单项选择题:
A、书面语言
B、口头语言
C、外形知觉
D、人际交往
32:在人的身心进展中起物质前提作用的因素是()。
单项选择题:
A、个人努力
B、社会环境
C、学校教育
D、遗传素养
33:一种学习对另一种学习产生乐观的影响叫()
单项选择题:
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、负迁移
34:下列关于老师劳动的社会价值和个人价值的关系,说法正确的一项是()
单项选择题:
A、老师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献
B、老师的社会价值主要取决于他的个人价值
C、老师劳动的个人价值与社会价值是对立冲突的
D、老师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明
35:()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的一种工具。
单项选择题:
A、教学工具
B、教学环境
C、教学设施
D、教学媒体
36:以提倡老师中心主义著称的教育家是()。
单项选择题:
A、赫尔巴特
B、夸美纽斯
C、卢梭
D、杜威
37:操作技能的特点是()。
单项选择题:
A、物质性、外显性、绽开性
B、观念性、内潜性、简缩性
C、物质性、外显性、简缩性
D、观念性、内潜性、绽开性
38:人的身心进展的两个特别性是指()
单项选择题:
A、挨次性和进展性
B、社会实践性和阶段性
C、社会实践性和能动性
D、不平衡性和均衡性
39:在受教育者的整个素养结构中占统治地位的素养是()
单项选择题:
A、思想政治素养
B、道德素养
C、文化素养
D、生理素养
40:质化的教学评论方法与技术包括观看评价和档案评价。()
推断题
对
错
41:学风、校风、校规、校纪等属于校内文化中()。
单项选择题:
A、物质文化
B、制度文化
C、老师文化
D、同学文化
42:压力无时无刻不在身边,其反应的表现为()
多项选择题
A、生理反应
B、行为反应
C、心情反应
D、心理反应
E、动机反应
43:以长久性的心境低落为特征的神经症称为焦虑症。()
推断题
对
错
44:一甲子是多少年?()
单项选择题:
A、十年
B、三十年
C、五十年
D、六十年
45:晓丹说当她听到小刀刮竹子发出的声音时,就会觉得很冷,浑身不舒适。这属于感觉的哪种现象?()
单项选择题:
A、适应
B、对比
C、联觉
D、统合
46:“教育即生长”是教育哲学家()的观点。
单项选择题:
A、赫尔巴特
B、皮亚杰
C、杜威
D、瓦?根舍因
47:从A、B、C、D、E、F六位同学中选择一些人去参与某项竞赛活动,依据竞赛规章,参赛人员须满意下列要求:①A、B两人中至少去一个人;②A、D两人不能同时去;③A、E、F三人中要选两人去;④B、C两人都去或者都不去;⑤C、D两人中去一个人;⑥若D不去,则E也不去。则选中参赛的人数为几人()
单项选择题:
A、1人
B、2人
C、3人
D、4人
48:最稳定、最重要的学习动机是()。
单项选择题:
A、爱好
B、认知内驱力
C、高尚的动机
D、胜利感
49:班级管理的构成要素有()。
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、班级活动环境
D、班级教育与管理的内容
E、班级规范
50:依据加涅的学习结果分类理论,“同学闻老师呵斥而畏惧,见试卷获满分而欣慰”属于()
单项选择题:
A、信号学习
B、刺激一反应联结学习
C、连锁学习
D、言语联想学习
51:依据吉尔福特的观点,评价制造性思维的指标包括()
多项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、包涵性
D、新异性
E、敏感性
52:严谨治学的内涵主要包括()
多项选择题
A、树立良好的学风
B、刻苦钻研业务
C、不断学习新学问
D、乐观探究教育教学规律
E、努力改进教育教学方法
53:开设培育制造性的课程,教授制造性思维策略,常用的方法包括()。
多项选择题
A、发散思维训练
B、推想与假设训练
C、自我设计训练
D、头脑风暴训练
54:有些具有良好效果的护肤化妆品是诺亚公司生产的,全部诺亚公司生产的护肤化妆品都价格昂贵,而价格昂贵的护肤化妆品无一例外地受到女士们的信任。以下各项都能从题干的断定中推出,除了()。
单项选择题:
A、受到女士们信任的护肤化妆品中,有些实际效果并不良好
B、有些效果良好的化妆品受到女士们的信任
C、全部诺亚公司生产的护肤化妆品都受到女士们的信任
D、有些价格昂贵的护肤化妆品是效果良好的
55:在智力与学问达到肯定水平后,老师的组织力量与教学效果__________。
单项选择题:
A、没有关系
B、呈页相关
C、有较高相关
D、有利有弊
56:同学在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到肯定阶段时,常会感到自己的进步好像停了,这种现象属技能学习中的()。
单项选择题:
A、高原现象
B、倒摄抑制
C、生理极限
D、准时反馈
57:完形一顿悟学习理论的提出者是()
单项选择题:
A、桑代克
B、斯金纳
C、苛勒
D、加涅
58:我国义务教育教学方案的基本特征是()。
多项选择题
A、强制性
B、综合性
C、普遍性
D、基础性
E、特别性
59:能对有关学问进行分析概括,找出学问间的内在联系的理解是()
单项选择题:
A、字面的理解
B、解释的理解
C、批判性的理解
D、制造性的理解
60:前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是()。
单项选择题:
A、客体永久性
B、自我中心性
C、守恒性
D、可验证性
查看答案
1:答案错误
解析:
2:答案B
解析班主任工作总结,是对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面的、恰如其分的评估,进行质的评议和量的估量。一般分为两类,即全面总结和专题总结,一般在学期学年末进行。
3:答案B
解析孙老师公开批判晓茜,对其有污辱性言语,是不敬重同学人格的表现。
4:答案A
解析:
5:答案C
解析:
6:答案D
解析有鲦鱼消失的河中和长有浮藻的水域是大嘴鲈鱼的生长条件,没有这些条件就不会有大嘴鲈鱼,但是有这些条件也不肯定有大嘴鲈鱼。漠亚河中没有大嘴鲈鱼这个条件,(1)(2)(3)三个结论都不能推出。
7:答案错误
解析:
8:答案C
解析组织策略是一种对信息进行归类整理的策略,如概念图、图表、层级图、群集等,过度学习是属于复述策略的一种。
9:答案错误
解析信息技术的进展,对教育的影响是巨大的,信息技术转变了人们关于学问的观念,也转变了人们关于学校和教育的观念。信息技术的日益成熟和普及为实现教育的共性化、民主化和自主化供应了平台。
10:答案A
解析:
11:答案B
解析陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了老师的崇高的职业道德素养。(本解析由何龙供应)
12:答案正确
解析:
13:答案C
解析略
14:答案D
解析“教学有法,教无定法”这句话是说老师进行教育有方法可循,但是并没有固定的方法,因此,老师必需依据不同的状况选择和运用不同的教育方法,并常常寻求和探究新的教学方法,这就要求老师劳动具有制造性。
15:答案正确
解析:
16:答案C
解析:
17:答案C
解析人的进展的互补性要求教育工要把握科学的教育方法,发觉同学的优势,扬长避短、长善救失,激发同学自我进展的信念和自觉。
18:答案C
解析阅历类化说强调概括化的阅历或原理在迁移中的作用。该理论认为从前的学习之所以能迁移到后来的学习中,是由于在从前的学习中获得了一般原理,这种一般原理可以部分或全部应用于前后两种学习中。
19:答案A
解析:
20:答案C
解析亚里士多德认为,教育应当是国家的。
21:答案C
解析由题目的时间限制和国家日本,可知是选C项,A、D项都是美国的。大化改新是日本的社会政治变革运动,发生于646年。
22:答案错误
解析记忆学问是学习的第一步。
23:答案A,C,E
解析评定等级一般分为3级、5级和7级。
24:答案A,D,E
解析鲍姆宁依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水公平四个指标,将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。
25:答案A
解析:
26:答案D
解析老师劳动的制造性主要是由教育对象的特点所打算的,由于同学是活生生的个体,有主观能动性和制造性。
27:答案正确
解析美国认知教育心理学家奥苏贝尔依据学习进行的方式把学习分为接受学习和发觉学习。课堂情境中同学学习原理的方式也可以分为发觉式和接受式两种。(本解析由张恩凯供应)
28:答案B
解析我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是屈原的《离骚》。
29:答案A,B,C,E
解析D项属于社会主义社会教育的特征。
30:答案错误
解析系统暂无解析
31:答案A
解析:
32:答案D
解析:
33:答案C
解析依据迁移的性质可把迁移分为正迁移和负迁移。其中,一种学习对另一种学习产生乐观的影响叫正迁移,一种学习对另一种学习产生消极的影响叫负迁移。
34:答案A
解析老师个人价值的大小主要取决于他的社会价值;老师的价值是社会价值和个人价值的统一。因此,两者并不是对立冲突的。
35:答案D
解析:
36:答案A
解析:
37:答案A
解析:
38:答案C
解析人的身心进展的两个特别性是指社会实践性和能动性。
39:答案A
解析:
40:答案正确
解析:
41:答案B
解析在校内文化中,学风、校风、校规、校纪等属于制度文化。
42:答案A,B,D
解析:
43:答案错误
解析系统暂无解析
44:答案D
解析天干地支简称干支,是夏历中用来编排年号和日期用的。天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸,也叫十天干;地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥,也称十二地支。干支还有阴阳之分:甲、丙、戊、庚、壬为阳干,乙、丁、己、辛、癸为阴干;子、寅、辰、午、申、戌为阳支。丑、卯、巳、未、酉、亥为阴支。以一个天干和一个地支相配,排列起来,天干在前,地支在后,天干由甲起,地支由子起,阳干配阳支,阴干配阴支(阳干不配阴支,阴干不配阳支),共有六十个组合,称为“六十甲子”。我国人民过去就是以六十甲子循环起来
45:答案C
解析一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象叫作联觉。
46:答案C
解析杜威是有用主义的代表人物,是20世纪最宏大的教育思想家。他对教育本质提出了自己的见解:教育即牛活,教育即生长。教育即阅历的不断改造。
47:答案D
解析分状况考虑。若A去B不去,则依据②可知D不去,依据⑤可知C要去,B去C不去,这种状况与④冲突,错误。若B去A不去,则依据④可知C也去,
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