交通安全主题班会发言稿范文

交通安全主题班会发言稿范文_交通安全教师发言稿

“交通安全”主题班会教案一、班会主题：“交通安全，从我做起”

二、班会形式：教师引导，学生参加认知。

三、班会目的：

1、通过班会使学生了解生命的珍贵，把握有关的交通安全学问，认清学习目的，增加学生安全意识。

2、以“增加交通安全意识，提高自我爱护力量”为指导方针，切实加强安全教育与治理，确保学生安全。

四、班会过程：

1、由“交通标志连连看”引入(5分钟)

2、小兔诊所(5分钟)

3、珍爱生命(5分钟)

4、交通安全法内容及交通事故缘由分析(3分钟)

5、观看视频(5分钟)

6、嬉戏《模拟路口》(10分钟)

7、交通安全学问抢答(5分钟)

8、交通安全拍手歌(2分钟)

9、总结

“交通安全，从我做起”班会详案1、由交通标志连连看引入

同学们，我们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻留意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今日我们就来谈谈交通安全。“你们知道这些标志吗?”通过ppt展现，让学生具备根本交通安全标志和学问，才能做到有法可依。

2、小兔诊所

以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平常自身在交通安全方面的违规之处。通过教师的引导要求学生改正。

3、珍爱生命

请同学们发觉并叙述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发觉并关注周边的交通安全问题，既对自己负责也对别人负责，人人都应珍爱生命。

4、交通安全法内容及交通事故缘由分析

主要叙述《安全法》中对小学生的要求，让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规章。交通事故的造成是人为的，每位同学都有义务从我做起，制造美妙家园。

5、观看交通安全视频

此视频中有意设计了一些错误，存在着不少的交通安全问题，在视频完毕后向学生提出。(比方打电话报警110，不是119;又比方打电话报警的人应当首先告知警察出事的详细地点，而不是简洁地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生把握了交通安全的学问，印象深刻。

6、嬉戏《模拟路口》

请一班长当“交警”站在路口，请五组各选一个代表充当行人，分别站在“交警”的前后左右，由交警做出手势，由代表作出相应的动作，比一比，哪组协作最默契。

7、交通安全学问抢答

以竞赛的形式使学生了解更多交通安全学问

8、交通安全拍手歌

你拍一，我拍一，交通安全是第一，

你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，

你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，

你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，

你拍五，我拍五，大小拐弯要留意，

你拍六，我拍六，自行车上别载人，

你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，

你拍八，我拍八，生命才是第一位，

你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，

你拍十，我拍十，做个文明小公民

9、总结

为了更好地生活和学习，同学们肯定要把交通安全牢记心中!

学生交通安全主题班会

一、开场白

同学们，今日我们来开一个班会，主题是“交通安全”

同学们都知道，安全在我们的学习生活里的重要性，没有了安全，我们会每天人心惶惶，不懂得学习，没有了安全，我们会每天提心吊胆，不晓得幸福与欢乐为何物，总而言之，安全是我们生活中不行分割也不能分割的一局部。

今日，我们就来了解一下我们生活中该如何保证我们的安全!

二、交通隐患

随着社会的不断进步，科学技术的飞速进展，以及中国汽车行业的崛起，中国的汽车和其他车辆的不断增加，给大家的日常活动带来了各种交通隐患，特殊是校园周边交通安全隐患。因此，着重介绍校园周边交通安全隐患，隐患如下：■车速过快■非法揽客车辆过多

■接送车辆密集■占道经营严峻影响交通安全■交通标识缺乏

三、交通安全学问

世界交通事故死亡人数每年达50多万人，其中大中小学生占了10万多，而我国公安部交通治理局公布的2023年全国道路交通事故状况显示，2023年，全国共发生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受伤，直接财产损失9.1亿元，与去年同期相比，分别下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。其中，发生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起，同比削减5起。全国万车死亡率为3.6，同比削减0.7。主要由于国人无证驾车、超载、超速行驶、疲惫驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规章等，交通事故死亡人数则无法虚心地排在了世界第一，每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战斗、瘟疫还要无情，还残酷的数字，这些触目惊心的数字背后，一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢快变成了悲剧，有多少幸福化为乌有，在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔，所以大家要遵守交通法规、学院出入门制度，按规定出入校园;在校外要遵守各种交通规章，走路时，要走人行道或在路边行走;过公路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随便横穿，不在公路上追赶打闹、不攀爬栏杆，遵法规、保生命;乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何局部伸出窗外，也不要向车外乱扔东西;遇到交通事故，拨打122或110报警电话，要登记肇事车辆的车牌号，车身颜色或其它特征;出行不要乘坐车况较差，有的已到报废期“无牌、无证、无照”运营的“三无”车辆;出行时要加强珍贵财物的爱护;遇到不法侵害要懂得正值防卫及其它自防自救手段，如拨打110或和家长、教师、亲属联系求助;出行时不要随便与生疏人交往，不随便承受生疏人送的食品、饮料，不见财起意，不贪图小廉价，要提高警觉，防备上当受骗。

在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不要骑车带人或者过快地行驶，不在人行道上骑车，过公路时，推车前进。

道路交通安全法规定：

行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走;

行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道，应当根据交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。

行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施阻碍道路交通安全的其他行为。

行人通过铁路道口时，应当根据交通信号或者治理人员的指挥通行;没有交通信号和治理人员的，应当在确认无火车驶临后，快速通过。

乘车人不得携带易燃易爆等危急物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。

四、全班互动

下面进展的是全班互动环节——抢答

1.小张驾驶两轮摩托车带女友郊游，女友乘坐摩托车正确的方式是_A____。

A.戴好安全头盔，正向骑坐

B.戴上安全头盔，背向骑坐

C.侧向骑坐，把头盔拿在手里

D.以最舒适的姿态骑坐

2.行人在路口应当根据信号灯的指示通行，当遇到交通警察指挥手势与信号灯指示不全都时，要根据__B__通行。

A.标志、标线

B.交通警察的指挥

C.信号灯的指示

D.道路交通状况

3.小李乘坐客车外出，客车意外失火，车门无法翻开，小李应__B___，尽快逃命。

A.砸碎前风窗玻璃

B.砸碎侧风窗玻璃

C.撬开车门

D.先行灭火，再撬开车门

4.小丽搭乘朋友的轿车到单位上班，轿车在单位门前路边停车后，她正确的下车方法应当是_D____。

A.马上开门下车

B.观看前方状况后下车

C.开车门观看侧前方状况

D.观看侧前方状况，缓开车门

5.老张骑电动自行车上下班，行驶在划分车道的道路上，他应当在_B____行驶。

A.机动车道

B.非机动车道

C.人行道

D.任凭哪条车道

6.乘车时要系好安全带，您认为下面哪种说法是正确的___B__。

A.坐后排没有必要系安全带

B.前排乘车人必需系安全带

C.车速低于每小时60公里时可以不系安全带

D.在乡村道路乘车时可以不系安全带

7.周强雨天骑自行车去看足球竞赛，他穿__C___的雨衣是最安全的。

A.灰色

B.黑色

C.黄色

D.绿色

8.小蕾带着还不会走路的女儿乘丈夫驾驶的小轿车回娘家，请您告知她最安全的乘车方法是____C_。

A.抱着女儿坐前排座椅

B.让女儿坐后排座座椅

C.让女儿坐后排的专用座椅

D.让女儿坐前排座椅

9.李某驾驶汽车行驶至一路口欲直行，绿色信号灯已亮，但路口执勤交通警察对其打出左转弯手势，李某应当_B____。

A.停在停顿线以外

B.马上左转弯

C.连续直行

D.下车询问警察

10.王某夜间驾驶车辆去送货，途中遇对面来车未关闭远光灯，他变换远近光灯示意，对方仍不关闭远光灯，此时王某应当B。

A.靠左停车

B.减速靠右或停车让行

C.向左行驶

D.开启远光灯

五、谈谈同学们对安全学问的了解

1.你认为咱们学校及周边有哪些交通隐患?——胡奇，邓普华，

2.大家对交通法规有什么了解，请谈谈自己的意见?——杨海军，平宝俊

六、完毕语

生命是的，是珍贵的，世界由于有了生命而变得精彩。您的生命，您珍惜吗?我想假如人人都遵守交通规章，拥挤的公路会变得井井有条，不会有那么多的交通事故发生，而多少家庭不再忍受失去亲人的苦痛，人们之间少了很多怨恨，多了几分温馨，那时的天空会那么的蓝，阳光是那么多绚烂，走在路上的人们都带着幸福的微笑，孩子们唱歌者他们欢乐的童年。

同学们!让我们高快乐兴的来上学，平平安安的回家去。让我们时刻把安全记在心中，让安全办我们欢乐成长。

交通安全主题班会的讲话稿

同学们：

大家好！

今日是第十四个“全国中小学生安全教育日”，其主题为“强化安全治理，共建和谐校园”。校园安全与我们每个师生亲密相关，它关系到同学们能否安康地成长，能否顺当地完成学业；也关系到我们的教师能否在一个安静、安全的环境中教书育人。因此，学校制定了《XX年学校安全工作规划》，把校园安全作为我们学校各项工作的根底和前提，作为学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，盼望各个班级、各位同学仔细作好。

第一，全校师生要有高度的安全意识，要充分熟悉到安全工作的重要性和紧迫性。尤其班主任要站在构建平安校园、和谐社会的高度，要充分利用好每周的班会、主题班会时间，始终将学生的安全工作摆在重要位置，全面培育学生的安全意识，提高学生的安全素养。做到常常教育，准时教育，教育到位，教育全面，对安全工作不能存有丝毫麻痹幸运的心理。

其次，要时刻牢记“隐患就是事故”，“安全工作无小事”。要求各班对本班教室里的桌椅、门窗、电脑电视等用电设备定期进展特地检查，若发觉隐患，准时上报，防患于未然；要求各宿舍准时关门、关窗留意财物安全，不准在宿舍内使用明火，留意消防安全。晚熄灯要准时，熄灯铃响后要准时就寝，不准在宿舍外走动。出入校门要持有正规假条，不准无假条私自外出；外出要遵守交通规章，走人行道，不闯红灯。主动避让机动车辆，防备意外事故发生。学生走读、或晚间病假需由家长接送。课间上下楼梯不要拥挤，靠右慢走。体育课上，按要求动作，留意自身安全爱护。此外，像学生损害、斗殴、敲诈等不良大事，网吧问题，社会不良人员渗透中小学校校园等引起的新的安全问题，必需引起我们全体师生的高度重视与警觉。必需坚固树立“安全责任重于泰山，师生生命安康高于一切”的观念。防微杜渐，将一切担心全的隐患毁灭在萌芽状态。

第三，要积极参加学校的各项安全教育活动，不断提高自身的安全意识和防范力量。要仔细听取消防学问讲座，积极参与消防技能竞赛、消防逃命演习、楼道疏散演练等安全教育活动。在活动中提高熟悉，增长力量。

百善文明为先，万思安全是重。确保学生的安全安康，不仅关系到每个家庭的生活幸福，更关系到整个社会的稳定与祥和，爱护学生安全，是学校、家庭和社会的共同责任。生命无价，珍爱生命。让我们积极行动起来，为彼此的生命撑起一片安全的天空。

小学生交通安全主题班会

一、教学目标：

通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外大事中必备的安全学问，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要留意安全，培育自我爱护意识，并把自己学到的安全学问传达给四周的人们，做安全教育的小小宣传员。

二、教学过程：

(一)、导入

生命是珍贵的，每个人都只有一次，她不象财宝能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五，发生了一件谁也不盼望发生的事故，葛威，一个得意的小姑娘，我们一(2)班的一员，她永久地离开了我们。那天早上，就在那个严寒的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊!

出示主题：、安康成长

(二)、明理导行

1、这位得意的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有许多许多——展现资料

2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

(1)生争论、介绍

(2)小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不当心，就可能发生意外。因此，我们必需留意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、安全过公路

(1)熟悉红绿灯

板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等

(2)争论：没有红绿灯的公路或大路怎么过?

板书：先往左看，再往右看，靠右行

(3)嬉戏“过公路”

一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过公路的小朋友。

4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要留意安全。否则，后果就不堪设想。

说说应当留意哪些担心全行为

(如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追逐汽车、在上下楼梯时拥挤……)

5、熟悉特别作用的电话号码

我来考考大家，你们知道哪些特别的电话号码?它们有什么样的好处呢?

出示：120110114119

6、了解在家里、在校外自己爱护自己的方法

我们不仅要留意交通安全、活动安全，还必需对我们身边的人和事保持肯定的警觉。说说假如遇到了以下状况，你会怎么做。

A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。

B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;

C、放学回家的路上，两个生疏人强迫你跟他们走;

D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。

E、遇到雷雨天气，躲在大树下。

(三)、总结

1说说自己学了这节安全课后的感受

2在写有“、安康成长”的建议书上集体签名。

交通安全主题班会设计方案

以下是小编整理的《交通安全主题班会设计方案》，一起来看看吧！

班会目的：

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些根本的交通规章及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。

课前预备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些根本的交通规章。

5、了解一些常见的交通标志。

活动过程：

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们谈论，各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，交通安全不容无视。

B：所以今日我们就一起来学习交通规章，并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。

(二)交通学问竞赛(抢答形式)

主持人：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不当心，就可能发生意外。因此，我们必需留意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

A、(学生跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进展讲解。

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过公路吗?

4、什么灯亮时才可以通行?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

B、相声表演《交通法规人人遵守》

C、交通学问竞赛。(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展现抢答画面，由两组队员来推断哪些行为是留意了交通安全的，而哪些是特别危急的?(答对题多者为胜)。

(三)看小品，议一议：

1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规章，结果出了车祸。

2、议一议：

(1)这个同学违反了哪些交通规章?

(2)我们应如何遵守交通规章?

3、把这个同学的错误订正过来。

4、谈心得体会。

(四)小主持人拿出早已预备好的一份“珍爱生命=安康成长”的建议书。

宣读建议书。

全班同学在建议书上签名。

班会小结：

1、同学小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在自己的手里，盼望大家通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯。

2、辅导员讲话：安全教育是学校教育的一个重要组成局部，而交通安全教育尤为重要，由于学生每天上学、放学路上的交通状况比拟简单，特殊是我们学校四周的交通状况更是简单。通过开展这次主题班会，使学生明白了交通安全的重要性，也了解了根本的交通学问，知道该如何去遵守交通规章。

学生也纷纷表示以后肯定要去了解更多的交通学问，遵守交通规章，做到时刻留意交通安全，让家长、教师放心。

3、呼号，退旗，活动完毕。

4、活动延长：课后班上办一期安全教育黑板报。

学生交通安全主题班会筹划方案

这篇《学生交通安全主题班会筹划方案》，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！

一、开场白

同学们，今日我们来开一个班会，主题是“交通安全”

同学们都知道，安全在我们的学习生活里的重要性，没有了安全，我们会每天人心惶惶，不懂得学习，没有了安全，我们会每天提心吊胆，不晓得幸福与欢乐为何物，总而言之，安全是我们生活中不行分割也不能分割的一局部。

今日，我们就来了解一下我们生活中该如何保证我们的安全!

二、交通隐患

随着社会的不断进步，科学技术的飞速进展，以及中国汽车行业的崛起，中国的汽车和其他车辆的不断增加，给大家的日常活动带来了各种交通隐患，特殊是校园周边交通安全隐患。因此，着重介绍校园周边交通安全隐患，隐患如下：■车速过快■非法揽客车辆过多

■接送车辆密集■占道经营严峻影响交通安全■交通标识缺乏

三、交通安全学问

世界交通事故死亡人数每年达50多万人，其中大中小学生占了10万多，而我国公安部交通治理局公布的2023年全国道路交通事故状况显示，2023年，全国共发生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受伤，直接财产损失9.1亿元，与去年同期相比，分别下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。其中，发生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起，同比削减5起。全国万车死亡率为3.6，同比削减0.7。主要由于国人无证驾车、超载、超速行驶、疲惫驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规章等，交通事故死亡人数则无法虚心地排在了世界第一，每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战斗、瘟疫还要无情，还残酷的数字，这些触目惊心的数字背后，一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢快变成了悲剧，有多少幸福化为乌有，在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔，所以大家要遵守交通法规、学院出入门制度，按规定出入校园;在校外要遵守各种交通规章，走路时，要走人行道或在路边行走;过公路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随便横穿，不在公路上追赶打闹、不攀爬栏杆，遵法规、保生命;乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何局部伸出窗外，也不要向车外乱扔东西;遇到交通事故，拨打122或110报警电话，要登记肇事车辆的车牌号，车身颜色或其它特征;出行不要乘坐车况较差，有的已到报废期“无牌、无证、无照”运营的“三无”车辆;出行时要加强珍贵财物的爱护;遇到不法侵害要懂得正值防卫及其它自防自救手段，如拨打110或和家长、教师、亲属联系求助;出行时不要随便与生疏人交往，不随便承受生疏人送的食品、饮料，不见财起意，不贪图小廉价，要提高警觉，防备上当受骗。

在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不要骑车带人或者过快地行驶，不在人行道上骑车，过公路时，推车前进。

道路交通安全法规定：

行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走;

行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道，应当根据交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。

行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施阻碍道路交通安全的其他行为。

行人通过铁路道口时，应当根据交通信号或者治理人员的指挥通行;没有交通信号和治理人员的，应当在确认无火车驶临后，快速通过。

乘车人不得携带易燃易爆等危急物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。

四、全班互动

下面进展的是全班互动环节——抢答

1.小张驾驶两轮摩托车带女友郊游，女友乘坐摩托车正确的方式是_A____。

A.戴好安全头盔，正向骑坐

B.戴上安全头盔，背向骑坐

C.侧向骑坐，把头盔拿在手里

D.以最舒适的姿态骑坐

2.行人在路口应当根据信号灯的指示通行，当遇到交通警察指挥手势与信号灯指示不全都时，要根据__B__通行。

A.标志、标线

B.交通警察的指挥

C.信号灯的指示

D.道路交通状况

3.小李乘坐客车外出，客车意外失火，车门无法翻开，小李应__B___，尽快逃命。

A.砸碎前风窗玻璃

B.砸碎侧风窗玻璃

C.撬开车门

D.先行灭火，再撬开车门

4.小丽搭乘朋友的轿车到单位上班，轿车在单位门前路边停车后，她正确的下车方法应当是_D____。

A.马上开门下车

B.观看前方状况后下车

C.开车门观看侧前方状况

D.观看侧前方状况，缓开车门

5.老张骑电动自行车上下班，行驶在划分车道的道路上，他应当在_B____行驶。

A.机动车道

B.非机动车道

C.人行道

D.任凭哪条车道

6.乘车时要系好安全带，您认为下面哪种说法是正确的___B__。

A.坐后排没有必要系安全带

B.前排乘车人必需系安全带

C.车速低于每小时60公里时可以不系安全带

D.在乡村道路乘车时可以不系安全带

7.周强雨天骑自行车去看足球竞赛，他穿__C___的雨衣是最安全的。

A.灰色

B.黑色

C.黄色

D.绿色

8.小蕾带着还不会走路的女儿乘丈夫驾驶的小轿车回娘家，请您告知她最安全的乘车方法是____C_。

A.抱着女儿坐前排座椅

B.让女儿坐后排座座椅

C.让女儿坐后排的专用座椅

D.让女儿坐前排座椅

9.李某驾驶汽车行驶至一路口欲直行，绿色信号灯已亮，但路口执勤交通警察对其打出左转弯手势，李某应当_B____。

A.停在停顿线以外

B.马上左转弯

C.连续直行

D.下车询问警察

10.王某夜间驾驶车辆去送货，途中遇对面来车未关闭远光灯，他变换远近光灯示意，对方仍不关闭远光灯，此时王某应当B。

A.靠左停车

B.减速靠右或停车让行

C.向左行驶

D.开启远光灯

五、谈谈同学们对安全学问的了解

1.你认为咱们学校及周边有哪些交通隐患?——胡奇，邓普华，

2.大家对交通法规有什么了解，请谈谈自己的意见?——杨海军，平宝俊

六、完毕语

生命是的，是珍贵的，世界由于有了生命而变得精彩。您的生命，您珍惜吗?我想假如人人都遵守交通规章，拥挤的公路会变得井井有条，不会有那么多的交通事故发生，而多少家庭不再忍受失去亲人的苦痛，人们之间少了很多怨恨，多了几分温馨，那时的天空会那么的蓝，阳光是那么多绚烂，走在路上的人们都带着幸福的微笑，孩子们唱歌者他们欢乐的童年。

同学们!让我们高快乐兴的来上学，平平安安的回家去。让我们时刻把安全记在心中，让安全办我们欢乐成长。

关于交通安全主题班会教案

班会目的：

通过本次班会活动，让学生承受一次生动活泼的交通安全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地叙述，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规章，懂得交通安全重于泰山。活动预备：

1、黑板上书写交通安全几个美术字。2、确定主持人。

3、预备好相关课件。

活动过程:

(一)师主持，以逼真的画面，真实地叙述，真实的告诫，让学生深深懂得交通安全重于泰山.。

1、导入：

交通安全，一个永恒的话题;交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭由于惨痛的车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒?

2、请看材料，列举材料。交通安全主题班会教案3、请再看详细的、血淋淋的交通事故场面。

4、交通事故离我们并不遥远，它也经常发生在我们的身边，请同学们讲一讲亲身经受过或亲人朋友遭受过的交通事故，

5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感慨唏嘘。感慨、震撼之余，请同学们说一说它带给我们的启发或想法。

6、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通治理部门等