托里中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二

托里中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word打印版】1：自我意识的成分包括（）。

多项选择题

A、自我熟悉

B、自我体验

C、自我监控

D、自我感觉

E、自我调整

2：依据概念的外延特征，可以分为单独概念、一般概念和__________。（）

单项选择题：

A、详细概念

B、集合概念

C、科学概念

D、人工概念

3：教学设计的基本要素包括雾凇是我国闻名的自然景观，它的形成是一个（）的过程。

单项选择题：

A、凝固

B、升华

C、凝华

D、汽化

31：在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。

单项选择题：

A、场依存型

B、发散型

C、冲动型

D、深思型

32：制约课程改革的因素是（）。

多项选择题

A、政治

B、社会

C、学问

D、儿童

33：基础教育课程改革是一项系统工程，应始终贯彻（）的工作方针。

单项选择题：

A、先立后破，先试验后推广

B、民主参加、科学决策

C、全员参加

D、个别地区实行

34：被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公正。依据《中华人民共和国老师法》，张老师可以（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、向当地党委提出申诉

B、向当地纪检部门提出申诉

C、向当地法院提起诉讼

D、向教育行政部门提出申诉

35：态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部预备状态或反应的倾向性。（）

推断题

对

错

36：儿童自我意识进展的第三阶段是（）。

单项选择题：

A、社会自我

B、心理自我

C、生理自我

D、精神自我

37：完形主义心理学是20．世纪初期在德国兴起，后来在美国得到进一步进展。其代表人物主要有（）

多项选择题

A、华生

B、韦特默

C、考夫卡

D、苛勒

E、杜威

38：讨论表明，在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于（）

单项选择题：

A、场独立性

B、场依存性

C、冲动型

D、反省型

39：在思想、情感和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近的过程是（）

单项选择题：

A、内化

B、认同

C、听从

D、依从

40：认为迁移是无条件的、自动发生的，这是（）的观点。

单项选择题：

A、形式训练说

B、共同要素说

C、阅历类化理论

D、关系转换理论

41：反思评价属于学习策略中的（）。

单项选择题：

A、精加工策略

B、认知策略

C、资源管理策略

D、元认知策略

42：标准化成就测验是指由专家或学者所编制的适用于大规模范围内评定个体学业___________的测验。

单项选择题：

A、力量水平

B、成果水平

C、智力水平

D、学问水平

43：少年期占主导地位的思维是（）

单项选择题：

A、形象思维

B、阅历思维

C、抽象规律思维

D、辩证思维

44：依据教学口语的信息流向可以将教学口语分为（）。

多项选择题

A、单向传输语言

B、双向对话语言

C、描述性语言

D、说明性语言

E、多向沟通语言

45：皮格马利翁效应体现了老师的__________对同学的影响。

单项选择题：

A、学问

B、力量

C、期望

D、方法

46：教育者是接受教育的人，即各级各类学校的同学，是教育实践活动的对象。（）

推断题

对

错

47：以下属于智力因素的是（）。

单项选择题：

A、留意力

B、动机

C、情感

D、意志

48：预防未成年人犯罪应立足于（）。

单项选择题：

A、教育和惩罚

B、教育和爱护

C、爱护和管教

D、预防和惩戒

49：下列选项中属于权威型教养方式的是（）。

单项选择题：

A、对儿童的态度乐观确定，对儿童提出明确的要求

B、倾向拒绝和漠视孩子

C、对儿童缺乏基本的关注

D、不对孩子提出任何要求，让其随便掌握，协调自己的一切行为

50：如要转变整个幻灯片内容布局时，应当修改（）

单项选择题：

A、幻灯片母版

B、幻灯片的版式

C、幻灯片

D、幻灯片的背景

51：教育心理学讨论的核心内容是（）。

单项选择题：

A、教学方法

B、老师

C、同学

D、学习过程

52：下列国家和首都对应正确的是（）。

单项选择题：

A、新西兰惠灵顿

B、意大利米兰

C、加拿大蒙特利尔

D、澳大利亚悉尼

53：把握学习理论认为，同学力量上的差异并不能打算他们能否胜利把握教学内容，而是取决于他们（）

单项选择题：

A、学习乐观性

B、学习自觉性

C、要花多少时间

D、智力水平

54：下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（）

多项选择题

A、教学过程的四个阶段论

B、有用教育思想

C、教育性教学

D、自然主义教育

55：教学媒体包括（）

多项选择题

A、投影

B、录像

C、计算机

D、黑板

E、图片

56：班杜拉提出的观看学习包括以下哪几个子过程?（）

多项选择题

A、留意过程

B、保持过程

C、认知过程

D、动作再现过程

E、动机过程

57：课堂观看法中目视法可以分为（）

多项选择题

A、扫视法

B、巡察法

C、凝视法

D、注视法

58：对有关历史生活的领悟，不能缺少（）。

单项选择题：

A、言语直观

B、形象直观

C、感知直观

D、表象直观

59：强调课程的内在规律，以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于（）

单项选择题：

A、活动课程

B、学科课程

C、综合课程

D、边缘课程

60：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的是（）。

单项选择题：

A、陶行知

B、蔡元培

C、潘菽

D、廖世承

查看答案

1：答案A,B,C

解析自我意识包括三种成分：自我熟悉、自我体验与自我监控。

2：答案B

解析：

3：答案A,B,C,D,E

解析：

4：答案B

解析理智感是在智力活动中，熟悉、探求或维护真理的需要是否得到满意而产生的情感体验。

5：答案正确

解析：

6：答案C

解析教学目标是预期同学通过教学活动，在教学结束时获得的学习结果，包括学问、情感和行为方面。

7：答案D

解析老师李某将小强单独反锁在办公室直至半夜，限制了小强的人身自由，侵害了小强的人身自由。

8：答案C

解析：

9：答案B

解析：

10：答案B

解析高班级同学情愿把老师当作他们的伴侣，也期望老师能把他们当作伴侣看待，盼望在学习、生活、人生等多方面得到老师的指导，盼望老师能与他们一起分担苦痛与悲伤、共享欢快与幸福。

11：答案C

解析东南亚的马六甲海峡位于亚洲和大洋洲，太平洋和印度洋之间的“十字路口”。

12：答案B

解析依据学校教育制度常识可知制度化教育建立的典型表现特征是学制的建立。

13：答案C

解析在人格特征中，具有核心作用的成分是性格。

14：答案B

解析对于问题行为同学，老师要一视同仁，赐予他们敬重和理解，并对他们进行关怀，促进其问题行为的转变。(本解析由张恩凯供应)

15：答案B

解析老师除了要有所教学科的专业素养外，还要有教育专业素养。老师的教育专业素养包括先进的教育理念、良好的教育力量和肯定的讨论力量。

16：答案C

解析打算教育性质的根本因素是政治经济制度。政治经济制度打算着教育的领导权，并通过对教育的掌握来打算教育的性质。(本解析由张恩凯供应)

17：答案B

解析：

18：答案D

解析根据共同要素说，两任务的共同成分可以是学习材料、学习结果、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感方面的。

19：答案A

解析以人为本的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分确定，对人的才智、潜能的信任，对自由、民主的憧憬和追求。

20：答案B

解析张老师运用语言的形象描述，丰富同学的学问，运用了语言直观，遵循了直观性原则。

21：答案D

解析：

22：答案C

解析识记性试题。“长善救失”“教学相长”的教学思想是由世界上第一部教育专著《学记》首先提出的。(本解析由张恩凯供应)

23：答案正确

解析略。

24：答案正确

解析班级属于学校的一部分，班级文化也就属于校内文化的子文化。(本解析由张恩凯供应)

25：答案A

解析弗洛伊德提出了动机性遗忘理论，动机性遗忘是指为避开不开心的心情或内心冲突而遗忘某些大事或人物的现象。

26：答案C

解析：

27：答案A

解析：

28：答案B

解析考试分为三阶段，核心是命题。

29：答案正确

解析皮亚杰创立了发生熟悉论，布鲁纳创立了认知结构论。（本解析由233网校学员供应）

30：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】雾淞是由空气中的水汽直接凝华成固态而形成的，这是一个凝华的过程。因此本题选C。

31：答案D

解析深思熟虑、错误少，是深思型认知方式的特点。

32：答案B,C,D

解析课程是随社会的进展而演化。社会、学问和儿童是制约学校课程三大因素。

33：答案A

解析基础教育课程改革是一项系统工程，应始终贯彻“先立后破，先试验后推广”的工作方针。

34：答案D

解析《中华人民共和国老师法》第三十九条规定，老师对学校或者其他教育机构侵害其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。张老师对学校行政处分不服，可以向教育行政部门提出申+公|务|员|考|试|信|息|网|免|费猎取|资料+诉。

35：答案正确

解析略

36：答案B

解析儿童自我意识的进展经受了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程。

37：答案B,C,D

解析：

38：答案B

解析见“场依存型”定义。

39：答案B

解析系统暂无解析

40：答案A

解析形式训练说是官能心理学派提出的，他们认为，迁移是无条件的，迁移的产生是自动的。相同要素说认为：迁移是有条件的，只有具备相同的或相像的内容时，才能发生迁移。美国心理学家贾德的概括说认为，学问概括化的水平越高，迁移的范围和可能性就越大。心理学家格式塔提出的关系转换理论认为，迁移是指熟悉事物的关系。

41：答案D

解析元认知策略包括三种：(1)方案策略。是指要依据认知活动的特定目标，在一项活动之前扫瞄阅读材料、选择策略，谋划详细方案活动，并估计其有效性。(2)监视策略。是指在认知活动进行的实际活动中，依据认知目标准时反馈认知活动的结果，策略的效果，正确估量自己达到认知目标的程度、水平。(3)调整策略。是依据监视的结果，找出认知偏差，准时调整或修改目标的策略，调整策略能关心同学矫正学习行为、补救理解上的不足。元认知策略的三个方面总是相互联系在一起而工作的。所以反思评价属于元认知策略范畴。

42：答案B

解析：

43：答案C

解析：

44：答案A,B,E

解析：

45：答案C

解析：

46：答案错误

解析×受教育者是接受教育的人，即各级各类学校的同学，是教育实践活动的对象。

47：答案A

解析一般认为智力因素包括六个方面：留意力，观看力，想象力，记忆力，思维力，制造力。

48：答案B

解析《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》其次条规定，预防未成年人犯罪，立足于教育和爱护，从小抓起，对未成年人的不良行为准时进行预防和矫治。

49：答案A

解析权威型教养方式的特点是理性、严格、民主、急躁和爱。

50：答案A

解析幻灯片母版是具有特别用途的幻灯片，用来设置演示文稿中全部幻灯片的文本格式。

51：答案D

解析学习过程指同学在教学情境中通过与老师、同学以及教学信息的相互作用获得学问、技能和态度的过程。它是教育心理学讨论的核心内容。

52：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】意大利首都是罗马，加拿大首都是渥太华，澳大利亚首都是堪培拉。故本题选A。

53：答案C

解析：

54：答案A,C

解析：

55：答案A,B,C,D,E

解析：

56：答案A,B,D,E

解析班杜拉提出，观看学习包括留意过程、保持过程、生成过程（动作再