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文档简介

张北2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:在力量与学问、技能的关系上,下面说法正确的是()

多项选择题

A、一个人力量的凹凸会影响他把握学问、技能的水平

B、把握学问、技能是形成力量的前提

C、力量是在把握学问和技能的过程中形成和进展起来的

D、可以依据把握学问、技能的多少推断一个人的力量大小

E、力量的本质与学问是不同的

2:实行一个模式,用一个标准要求同学,这根本上是对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的熟悉所致。

单项选择题:

A、自然性与社会性

B、受动性与能动性

C、共性与共性

D、方向性与现实性

3:调查法是通过间接地收集资料以了解和分析现象与问题的一种讨论方法。()

推断题

4:瓶画(器皿上的彩绘)《狄俄尼索斯航海》是古希腊()时期的作品。

单项选择题:

A、几何形风格

B、东方风格

C、黑色人像

D、红色人像

5:通过教育,科学学问与技术被劳动者所把握,变成劳动者的学问与技能,从而在生产中制造物质财宝,促进生产力进展。这表明()。

单项选择题:

A、教育是劳动力再生产的手段

B、教育是文化再生产的手段

C、教育生产新的科学学问和技术手段

D、教育传递文化学问

6:“同学喜爱我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我于得不错”是老师成长历程中哪个阶段的表现?()

单项选择题:

A、关注自我阶段

B、关注生存阶段

C、关注情境阶段

D、关注同学阶段

7:在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()。

单项选择题:

A、元认知策略

B、认知策略

C、资源管理策略

D、复述策略

8:信息技术转变的是教育手段,但难以转变人们关于学习和教育的观念。

推断题

9:我国封建社会官学的最显著特点是()。

单项选择题:

A、封闭性

B、垄断性

C、等级性

D、阶级性

10:学校开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程

单项选择题:

A、①③

B、①④

C、②③

D、②④

11:《水浒》一书中的林冲应当属于什么气质类型?()

单项选择题:

A、粘液质

B、抑郁质

C、胆汁质

D、多血质

12:有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同,但各自的解决特点不同。

推断题

13:制造性思维的核心是()

单项选择题:

A、形象思维

B、发散思维

C、辐合思维

D、直觉思维

14:下列关于我国近代前期科技的叙述,不正确的是()。

单项选择题:

A、洋务运动引进的是第一次工业革命的成果

B、《海国图志》中有关于西方近代科技的介绍

C、1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车

D、李善兰和徐寿合作试制出了我国第一艘木质蒸汽轮船,标志着我国近代造船业迈出了第一步

15:生成性学习就是要求同学对所阅读或听讲的内容产生一个()。

单项选择题:

A、新的理解

B、不同的见解

C、认知策略

D、类比或表象等

16:“新官上任三把火”“初次见面时盼望给人留下好印象”,都体现了()。

单项选择题:

A、首因效应

B、投射效应

C、晕轮效应

D、近因效应

17:漫无目的地幻想也可以看作问题解决。()

推断题

18:素养教育的核心和灵魂是()。

单项选择题:

A、德育

B、智育

C、创新教育

D、全面进展教育

19:态度与品德的结构是全都的,它们都是由()构成的。

多项选择题

A、认知

B、气质

C、情感

D、行为

20:近年来在世界范围内兴起的使全部人都能受到基本教育的运动是指()。

单项选择题:

A、多元教育

B、终身教育

C、民主教育

D、全民教育

21:同学在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习是()。

单项选择题:

A、探究学习

B、合作学习

C、自主学习

D、主动学习

22:从历史上各民族的图腾崇拜来看,图腾是某种社会组织或个人的象征物。在此基础上形成的图腾制度,是规范人行为层次的社会组织系统。正如英国学者里弗斯所说,图腾制度是一种社会组织制度。拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会供应了一种基本的组织原则。图腾制度是图腾文化的一个方面,它不仅是一种社会组织制度,而且是最早的社会组织制度。这段文字接下来可能介绍的是()。

单项选择题:

A、图腾制度是一种社会组织制度

B、图腾文化的产生

C、图腾制度的进展

D、图腾制度是最早的社会组织制度的缘由

23:学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系属于()

单项选择题:

A、上位学习

B、下位学习

C、并列结合学习

D、符号学习

24:学校生品德进展的关键年龄是()。

单项选择题:

A、6岁

B、7岁

C、8岁

D、9岁

25:教学改革所要解决的核心问题是改革教育方法,提高课堂教学质量,减轻同学的课业负担。()

推断题

26:童年期的年龄阶段是()。

单项选择题:

A、3—6、7岁

B、6、7岁—11、12岁

C、11、12岁—13、14岁

D、13、14岁—17、18岁

27:高尚的学习动机的核心是()。

单项选择题:

A、利他主义

B、以国家为重

C、大公无私

D、无私奉献

28:()阶段是儿童道德进展的关键年龄。

单项选择题:

A、学校

B、婴儿

C、学校

D、幼儿园

29:朱老师是三(2)班的班主任,兼上两个班的语文,还是教科室主任,负责全校的科研工作。但是,不管工作压力多大,事务有多繁杂,同学有多少问题,朱老师始终保持乐观的工作态度,用微笑面对每一个同学。这体现了朱老师()。

单项选择题:

A、职业心理健康

B、身体素养良好

C、教学水平超群

D、学科学问丰富

30:教学技能测评的构成因素有()。

多项选择题

A、教学技能评定

B、教学技能测验

C、教学技能考核

D、教学技能评价

E、教学技能测量

31:我国教育改革和进展的战略主题是()。

单项选择题:

A、育人为本、全面实施素养教育

B、面对全体同学、促进同学全面进展

C、提高同学服务国家服务人民的社会责任感、培育其勇于探究的创新精神和擅长解决问题的实践力量

D、培育什么样的人、怎样培育人

32:教学评价是对学习结果的客观描述。()

推断题

33:陈经理今日将乘飞机赶回公司参与上午10点的重要会议。秘书小张告知王经理:假如陈经理乘坐的飞机航班被取消,那么他就不能按时到达会场。但事实上该航班正点运行,因此,小张得出结论:陈经理能按时到达会场。王经理回答小张:“你的前提没错,但推理有缺陷;我的结论是:陈经理最终将不能按时到达会场。”以下哪项对上述断定的评价最为恰当?()

单项选择题:

A、王经理对小张的评论是正确的,王经理的结论也由此被强化

B、虽然王经理的结论依据不足,但他对小张的评论是正确的

C、王经理对小张的评论有缺陷,王经理的结论也由此被弱化

D、王经理对小张的评论是正确的,但王经理的结论是错误的

34:学校高班级儿童已经摆脱了详细事物的束缚,能在抽象水平上熟悉道德观念。()

推断题

35:遗传素养是人身心进展的()

单项选择题:

A、主导因素

B、打算因素

C、物质前提

D、无关因素

36:从完整的问题解决过程来看,()是首要环节。

单项选择题:

A、理解问题

B、提出假设

C、发觉问题

D、检验假设

37:“举一反三”和“触类旁通”所说的是()

单项选择题:

A、制造性

B、学习迁移

C、发觉教学法

D、学会学习

38:素养教育的首要任务是()。

单项选择题:

A、提高全体受教育者的社会实践力量

B、提高全体受教育者的思想道德素养

C、提高全体受教育者的审美素养

D、提高全体受教育者的创新力量

39:教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。

单项选择题:

A、凯洛夫和赫尔巴特

B、杜威和赫尔巴特

C、赫尔巴特和杜威

D、夸美纽斯和杜威

40:县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义()公办学校的性质。

单项选择题:

A、变更

B、调整

C、转变或者变相转变

D、转变

41:下列属于教学活动的是()。

多项选择题

A、课前预备

B、上课

C、练习

D、评定

E、作业

42:心理健康是肯定的。()

推断题

43:师德修养的内在动力是抱负和信念。()

推断题

44:影响自我效能感形成的最主要因素是()

单项选择题:

A、个体自身行为的成败阅历

B、他人行为的替代阅历

C、他人的榜样行为

D、个体自身行为的归因方式

45:老师心理讨论的主要问题是指老师的专业学问和敬业精神。()

推断题

46:假如“只有你去竞赛.我才去观战”为真推断,则下列为假的一项是()。

单项选择题:

A、你去竞赛.我去观战

B、你不去竞赛,我也不去观战

C、你去竞赛。我不肯定去观战

D、你不去竞赛,我去观战

47:《中华人民共和国老师法》规定,老师考核的机构主体是()。

单项选择题:

A、当地教育行政部门

B、当地政府

C、老师工作和服务的学校

D、当地教育督导组织

48:马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有()。

多项选择题

A、生理需要

B、平安需要

C、归属和爱的需要

D、敬重需要

E、自我实现需要

49:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。

单项选择题:

A、先快后慢

B、先慢后快

C、先后全都

D、不快不慢

50:学校生简单把“b”写成“d”,这说明学校生的()还不成熟。

单项选择题:

A、感知力量

B、留意力量

C、记忆力量

D、思维力量

51:我国素养教育的理论基础是()。

单项选择题:

A、邓小平教育理论

B、教育理论进展

C、可持续进展战略

D、马克思关于人的全面进展学说

52:内化指在思想上与他人的思想观念全都,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。

单项选择题:

A、认知结构

B、价值体系

C、观念系统

D、策路框架

53:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”这是()的言论。

单项选择题:

A、卢梭

B、洛克

C、康德

D、柏拉图

54:教学熟悉的主要方式是()。

单项选择题:

A、直接阅历

B、科学试验

C、社会实践

D、间接阅历

55:在对制造性共性进行塑造的过程中,可实行的建议有()。

多项选择题

A、解除个体对答错问题的恐惊心理

B、鼓舞独立性和创新精神

C、重视非规律思维力量

D、给同学供应具有制造性的榜样

E、爱护奇怪   心

56:评价要关注学习的结果,也要关注学习的()。

单项选择题:

A、成果

B、目的

C、过程

D、方法

57:皮亚杰的道德进展阶段论包括()。

多项选择题

A、自我中心阶段

B、相对功利阶段

C、权威阶段

D、可逆性阶段

E、公正阶段

58:短时记忆中的容量单位是()。

单项选择题:

A、比特

B、字节

C、组块

D、词

59:老师在教育教学中应当遵循同学的身心进展规律,关注同学的()进展。

单项选择题:

A、学习成果

B、年龄特征

C、人格尊严

D、个体差异

60:技能形成的基本途径是()。

单项选择题:

A、讲解

B、观看

C、示范

D、练习

查看答案

1:答案A,B,C,E

解析:

2:答案C

解析这是对教育上的共性与共性的关系及其意义缺乏正确的熟悉所致。

3:答案正确

解析题干是对调查法的解释。

4:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】由瓶画(器皿上的彩绘)来看,古希腊绘画大致可分为四个时期:几何形风格时期、东方风格时期、黑色人像时期与红色人像时期。其中,《狄俄尼索斯航海》是古希腊黑色人像时期的作品。

5:答案A

解析通过教育,可以使人把握肯定的学问、生产阅历和劳动技能,把可能的劳动力转化为现实的劳动力,从而形成新的劳动力,提高劳动生产率,促进生产力进展。这说明教育是劳动力再生产的手段。

6:答案B

解析处于关注生存阶段一般是新老师,他们特别关注自己的生存适应性。

7:答案B

解析:

8:答案错误

解析由于电脑和网络以及其他多媒体设备等教育手段的介入,使教育手段发生了很大的变化,但同时也使原有的师生现场学习和教育的方式发生了变化:学习和教育既可以是师生互动,现场面授,也可以是生气、生生和师生以信息技术为中介进行的互动沟通、相互学习。原有意义上的有固定场地、固定班级、固定活动的学校教育形式,将成为同学进行社会交往的处所,而学问的学习将让位给不受时间和地域限制的信息技术。

9:答案C

解析封建社会最大的特点是封建等级性,反映在教育中,官学的显著特点就是等级性。

10:答案A

解析综合实践活动课程在课程性质上是国家课程,它的课程名称、内容指向以及课时要求等由国家确定,具有强制性,地方和学校不能转变。同时,它也是新的基础教育课程体系中设置的必修课程,规定“从学校至高中设置综合实践活动并作为必修课程”。

11:答案A

解析:

12:答案错误

解析【答案要点】错误。有结构的问题和无结构的问题的解决过程并不相同。

13:答案B

解析制造性是指个体产生新颖独特的有社会价值的产品的力量或特性。发散思维是沿着不同的方向去探求多种答案的思维形式。对同一个问题只有从多个角度、不同方向去探究,才可能发觉新颖独特的内容,因此,发散思维是制造性的核心。

14:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】徐寿、华蘅芳试制胜利了第一艘木质机动轮船,标志着我国近代造船业迈出了第一步。

15:答案A

解析生成性学习就是要求同学对学习材料进行重新加工,产生新的理解。

16:答案A

解析在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为首因效应,也叫第一印象效应。

17:答案错误

解析问题解决具有明确的目的性,因此题干错。

18:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】略。

19:答案A,C,D

解析二者都是由认知、情感和行为三方面构成。

20:答案D

解析全民教育是近10年来在世界范围内兴起的使全部人都能受到基本教育的运动,特殊是使全部适龄儿童都进入学校并降低辍学率,使全部中青年都脱除文盲的运动,这一运动得到各国特殊是进展中国家的乐观响应。

21:答案B

解析定义:合作学习是指同学在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习。(本解析由张恩凯供应)

22:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】依据文中“图腾制度是图腾文化的一个方面,它不仅是一种社会组织制度,而且是最早的社会组织制度”可以推知文章接下来要介绍的是图腾制度是最早的社会组织制度的缘由。故本题正确答案为D。

23:答案C

解析并列结合学习是在新学问与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。案例中的新学习的关系既不能归属于原有的关系之中,也不能概括原有的关系,但它们之间仍旧具有某些共同的关键特征,就是并列结合学习。(本解析由张恩凯供应)

24:答案D

解析从整体进展来看,学校生品德进展的关键年龄大致在三班级(9岁左右)。

25:答案正确

解析略。

26:答案B

解析:

27:答案A

解析高尚的学习动机的核心是利他主义,同学把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。

28:答案C

解析:

29:答案A

解析:

30:答案D,E

解析:

31:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》把“坚持育人为本、全面实施素养教育”作为教育改革进展的战略主题,核心是“解决好培育什么样的人、怎样培育人”的重大问题,重点是“面对全体同学、促进同学全面进展,着力提高同学服务国家服务人民的社会责任感、培育其勇于探究的创新精神和擅长解决问题的实践力量”。因此,本题选A。

32:答案错误

解析教学评价是对客观结果的主观推断与解释。

33:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】依据“假如陈经理乘坐的飞机航班被取消,那么他就不能按时到达会场”,和“事实上该航班正点运行”,既不能推出“陈经理能按时到达会场”,也不能推出“陈经理不能按时到达会场”。因此,小张和王经理两人的结论都依据不足,相应的推理都不成立。B项恰当地评价了这一点。

34:答案错误

解析:

35:答案C

解析遗传素养供应了人身心进展的物质前提。

36:答案C

解析发觉问题是首要环节。

37:答案B

解析它们都是同化性迁移。

38:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】素养教育是以促进同学身心进展为目的,以提高国民的道德素养、智力素养、身体素养、审美素养、劳动技能素养为宗旨的基础教育。素养教育的首要任务即提高国民的思想道德素养。

39:答案C

解析见学习精要。

40:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】依据《中华人民共和国义务教育法》其次十二条其次款规定,县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义转变或者变相转变公办学校的性质。

41:答案A,B,C,D,E

解析老师和同学共同进行的课前预备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。

42:答案错误

解析心理健康具有相对性,有凹凸层次之分。

43:答案正确

解析:

44:答案A

解析影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的成败阅历。一般来说,胜利阅历会提高效能期盼,反复的失败则会降低效能期盼。(本解析由张恩凯供应)

45:答案错误

解析老师作为教学的要素主要涉及敬业精神、专业学问、专业技

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