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文档简介

扶沟2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1:教育教学活动是老师职业的最基本活动。()

推断题

2:未成年人爱护工作应当遵循的原则不包括()。

单项选择题:

A、教育与爱护相结合的原则

B、适应未成年人身心进展规律和特点

C、合法权利的原则

D、敬重未成年人人格尊严的原则

3:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的()。

单项选择题:

A、力量

B、技能

C、爱好

D、刺激一反应联结

4:“举一反三”和“触类旁通”所说的是()。

单项选择题:

A、制造性

B、学习迁移

C、发觉教学法

D、学会学习

5:读者薛女士反映,转学还不到一学期的12岁儿子小雷(化名)跟过去比似乎换了个人。以往由于喜爱做小动作,小雷没少挨老师的骂,结果看到老师就可怕,不得不转学。到新学校后不久,小雷在上课时又忍不住做起了小动作,被老师发觉了。新老师什么也没说,只是微笑着轻轻拍了一下他的背,便连续上课了。以后,每次新老师走过小雷身边,假如小雷没做小动作,老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快,小雷改掉了坏习惯,还爱上了学习,自信念大增。依据以上材料,请回答{TSE}题:{TS}你认同该老师的做法吗?()

多项选择题

A、认同

B、反对

6:关于讲授法的论述,正确的是()。

多项选择题

A、是注入式的教学方法

B、讲授内容要有科学性、思想性、系统性

C、留意启发

D、讲究语言艺术

E、可分为讲读、叙述、讲演、讲稿四种方式

7:下列有关听课的描述正确的是()

单项选择题:

A、听课者在听课之前不必设定详细的目的和任务

B、听课是老师、教研人员的一项必不行少的、常常性的工作任务

C、听课是一种客观的实践性活动,但是影响听课活动的主观因素许多

D、听课是教育行政和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容

8:当前我国学校课程的基本形式是()

单项选择题:

A、活动课程

B、综合课程

C、广域课程

D、学科课程

9:群体在共同活动中表现出的占优势的较稳定的心情状态,称为()

单项选择题:

A、心理状态

B、心理气氛

C、群体规范

D、群体舆论

10:教学过程中同学把握学问的中心环节是()。

单项选择题:

A、感知教材

B、理解教材

C、巩固学问

D、运用学问

11:备课是老师的课前预备,备课内容包括()

单项选择题:

A、钻研教材

B、了解同学

C、课外辅导

D、制订教学进度方案

12:在阶级社会中,道德具有鲜亮的阶级性。()

推断题

13:学校按政策就近入学,各校办学是有方案按需进行,适龄者都可享有教育权利,校际之间不受竞争影响。体现了学校组织的哪一种特征?()

单项选择题:

A、程序性

B、垄断性

C、非自愿性

D、公益性

14:夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开头。()

推断题

15:同学的主体性详细包括()

多项选择题

A、独立性

B、选择性

C、调控性

D、制造性

E、自我意识性

16:“现代教育”的代言人是()

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、凯洛夫

C、杜威

D、赫尔巴特

17:上位学习又称()。

单项选择题:

A、类属学习

B、总括学习

C、并列结合学习

D、命题学习

18:班级管理是一种管理活动过程,体现了老师与同学之间的双向运动。()

推断题

1=来源公务员考试信息网=9:()是让你把不熟识的问题与你总能解决的熟识问题相比较,用熟识的解题方法来解决新问题。

单项选择题:

A、试误法

B、类推法

C、手段——目的分析

D、简化

20:构成课堂气氛的环境包括人际环境与()

单项选择题:

A、心理环境

B、情感环境

C、认知环境

D、物质环境

21:元认知体验包括知的体验,也包括不知的体验。【】

推断题

22:下列哪一观点是正确的?()

单项选择题:

A、智育等于教学

B、制造性思维即发散思维

C、进行美育即实施素养教育

D、智育是实现人全面进展的途径之一

23:数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()。

多项选择题

A、自上而下的迁移

B、自下而上的迁移

C、正迁移

D、负迁移

E、水平迁移

24:()打算个体是否情愿完成某些任务,即打算行为的选择。

单项选择题:

A、力量

B、道德

C、态度

D、心情

25:在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。

单项选择题:

A、变化

B、转变

C、变式

D、突出

26:中学实施德育的基本途径是()

单项选择题:

A、教学活动

B、课外活动

C、共青团活动

D、劳动活动

27:学校与企业的区分表现在()。

多项选择题

A、设置目的上的不同,育人与盈利之别

B、手段不同

C、与政府关系不同

D、产出不同

E、“生产”过程及内容不同

28:把人格各部分整合和统一起来的核心力气是()

单项选择题:

A、自我调整

B、自我熟悉

C、自我体验

D、自我意识

29:()的爱护是指以同学为群体,社会、家庭、学校和司法有关部门对同学的受教育权、人身权、财产权等的爱护,使其合法权益免受侵害。

单项选择题:

A、同学义务

B、同学权利

C、老师权利

D、老师义务

30:教育目的的功能有()。

多项选择题

A、导向功能

B、强制功能

C、激励功能

D、示范功能

E、评价功能

31:课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为()。

单项选择题:

A、课堂规范

B、课堂气氛

C、课堂管理

D、课堂纪律

32:在语文课上,李老师将同学按不同水平分成几个等级组,定出不同的要求和评价标准,同学自动“对号入座”,如C级组的标准是“语言通畅”,符合要求的就给高分。不少同学兴奋地说:“我的作文在学校里就常常不及格,今日李老师给我打了100分,我觉得学好作文还是有盼望的。”李老师又准时鼓舞达标的同学连续向B级组、A级组进军。依据以上内容,回答{TSE}题。{TS}李老师这种做法有何乐观作用?()[不定项选择题]

多项选择题

A、促进了同学的进展

B、体现了最新的教育观念和课程评价进展的趋势

C、体现了评价标准分层化

D、关注同学的进展

33:认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。

单项选择题:

A、与他人基本相同

B、与大家保持全都

C、被他人认可

D、与他人相接近

34:在教育、教学中对任何同学均采纳“一刀切”、“一锅煮”的方法,这是违反了人的身心进展的()。

单项选择题:

A、挨次性

B、阶段性

C、互补性

D、差异性

35:()全面总结了16世纪以前的中国医药学,被誉为“东方医药巨典”。

单项选择题:

A、《四部医典》

B、《千金方》

C、《本草纲目》

D、《唐本草》

36:任何课程目标的设定总有肯定的价值取向。()

推断题

37:老师劳动的简单性主要是由()打算的。

多项选择题

A、工作性质

B、工作任务

C、教育法规

D、劳动手段的特别性

E、劳动过程的特别性

38:通过《马关条约》强占我国台湾达50年之久的国家是()。

单项选择题:

A、美国

B、日本

C、俄国

D、德国

39:一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质。()

推断题

40:对黑猩猩做“顿悟试验”的心理学家是()。

单项选择题:

A、苛勒

B、托尔曼

C、桑代克

D、巴甫洛夫

41:造就全面进展的人的途径和方法是()。

单项选择题:

A、加强现代教育科学

B、教育与生产劳动相结合

C、开展网络教育

D、高等学校扩招

42:学校生必需经过道德体验才能理解道德规范,进而转化为个人的道德需要,实现这种转化的关键因素是()

单项选择题:

A、道德认知

B、道德评价

C、道德情感

D、道德行为

43:对某种物体或某种状况的恐惊,如怕蛇,怕狗,可怕开车,可怕医院,可怕死亡等,这种恐惊症属于__________。

单项选择题:

A、广场恐惊症

B、社会恐惊症

C、特别恐惊症

D、一般恐惊症

44:老师实现教育创新不需要做到()

单项选择题:

A、更新教育观念

B、敢想敢做

C、不断探究

D、使用网络

45:口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的()。

单项选择题:

A、指向功能

B、激发功能

C、强化功能

D、调整与维持功能

46:老师的主导作用表现在:老师的指导打算着同学学习的方向、内容、进程、结果和质量。()

推断题

47:我国全面进展教育的组成部分是()。

单项选择题:

A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育

B、正规教育、业余教育

C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

D、一般教育、职业教育

48:老师职业道德对老师工作的促进功能主要表现在()

多项选择题

A、行为功能

B、动力功能

C、意识功能

D、调整功能

E、评价功能

49:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()

单项选择题:

A、学问,智力,力量

B、基本学问,基本技能,基础性学力

C、学问与技能,过程与方法,情感,态度,价值观

D、学问,智力,情感

50:学校教育工作必需坚持以()为中心。

单项选择题:

A、劳动

B、科研

C、教学

D、社会服务

51:老师在教育过程中主要涉及()。

多项选择题

A、敬业精神

B、职业素养

C、专业学问

D、专业技能

E、教学风格

52:小班教学体现教育公正,保证教学质量,在实施中应留意()。

多项选择题

A、老师包班而不分科任教

B、因材施教

C、同学机会均等

D、责任明确

E、分层管理

53:皮亚杰提出了儿童熟悉进展阶段论。()

推断题

54:我们平常称为“天才”的人智商(IQ)肯定要超过()。

单项选择题:

A、100分

B、120分

C、140分

D、200分

55:为了防止考试焦虑症的发生,学校询问人员提前对这些同学进行集体指导,讲授自我放松、缓解紧急的方法属于()

单项选择题:

A、缺陷矫正?

B、进展指导

C、早期干预?

D、问题预防

56:衡量师德行为善恶的最高道德标准是()

单项选择题:

A、喜爱同学???

B、爱岗敬业???

C、为人师表???

D、团结协作

57:运用练习法就是让同学多做各种类型的习题。()

推断题

58:同学之间存在着个别差异,下面各项中有好坏之分的只有()。

单项选择题:

A、气质差异

B、性格差异

C、认知方式差异

D、性别角色差异

59:动作技能形成一般要经受认知——定向阶段,()三个阶段。

多项选择题

A、物质或物质化活动阶段

B、动作系统初步形成阶段

C、无声的外部言语阶段

D、动作协调和技能完善阶段

60:“一好百好”,“一坏百坏”,这种社会认知效应称为()。

单项选择题:

A、刻板效应

B、近因效应

C、晕轮效应

D、首因效应

查看答案

1:答案正确

解析:

2:答案C

解析《中华人民共和国未成年人爱护法》第五条规定,爱护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(1)敬重未成年人的人格尊严;(2)适应未成年人身心进展规律和特点;(3)教育与爱护相结合。

3:答案D

解析桑代克认为,初次进入一只新的迷箱时,动物的活动都是依照某种一般的冲动行事,随着错误反应的渐渐淘汰,正确反应的得到巩固,动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,最终形成了稳定的刺激一反应联结。

4:答案B

解析:

5:答案A

解析:

6:答案B,C,D,E

解析运用过程中不留意启发就会成为注入式。

7:答案D

解析听课之前需要有预定的听课目的;听课并不是一项常常性的工作任务,一个学期并没有几次;听课是对教学活动的一种主观感受和评价,不是一种客观的实践活动。(本解析由张恩凯供应)

8:答案D

解析学科课程是当前我国学校课程的基本形式。

9:答案B

解析:

10:答案B

解析教学过程的中心环节是领悟学问,领悟学问包括使同学感知和理解教材,其中主要的是让同学理解教材、形成概念。

11:答案D

解析:

12:答案正确

解析:

13:答案B

解析学校组织既具有一般的组织特征,照实体性、目的性、系统性和程序性;又具有自己独特的组织特征,如垄断性、非自愿性和公益性。题中体现的是垄断性。就近入学,校际之间不受竞争影响,体现了学校的垄断性,没有体现公益性,此题没有涉及到利益方面。

14:答案正确

解析:

15:答案A,B,C,D,E

解析:

16:答案C

解析:

17:答案B

解析上位学习又称总括学习。

18:答案正确

解析略。

19:答案B

解析:

20:答案D

解析构成课堂气氛的环境包括人际环境与物质环境。

21:答案正确

解析元认知是对认知的认知。元认知体验是伴随着认知活动而产生的认知体验或情感。由于认知活动中有知、也有不知,其体验也就包括了知与不知的体验。(资料来源《当代教育心理学》)(本解析由张恩凯供应)

22:答案D

解析:

23:答案B,C

解析数字运算对字母运算的影响是乐观的,因此是正迁移;数字运算是下位的、较低层次的,因此是自下而上的迁移。

24:答案C

解析:

25:答案C

解析所谓变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质属性。

26:答案A

解析:

27:答案A,B,C,D

解析学校与企业的区分主要表现在设置目的、手段、与政府关系和产出上。

28:答案D

解析系统暂无解析

29:答案B

解析考查同学权利的爱护的概念。

30:答案A,C,E

解析教育目的的功能有导向功能、激励功能和评价功能。

31:答案B

解析:

32:答案A,B,C,D

解析:

33:答案D

解析依据认同的概念,选D。

34:答案D

解析【答案解析】“拔苗助长”、“凌节而施”违反了人身心进展的挨次性;教育教学中采纳的“一刀切”“一锅煮”就是对待全部的同学都采纳同样的教学方式,忽视了个体之间的差异,违反了人的身心进展的个别差异性。

35:答案C

解析李时珍的《本草纲目》全面总结了16世纪以前的中国医药学,被誉为“东方医药巨典”。

36:答案正确

解析略。

37:答案A,B,D,E

解析由老师劳动对象的简单性;劳动任务的简单性和劳动手段及劳动过程的特别性来打算。

38:答案B

解析甲午中日战斗以中国的失败而告终,1895年4月,李鸿章和日本政府代表伊藤博文在日本马关签订了《马关条约》,内容之一就是割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本。

39:答案正确

解析:

40:答案A

解析格式塔心理学家苛勒,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的试验讨论,从而提出了与当时盛行的桑代克的尝试一错误学习理论相对立的完形一顿悟说。

41:答案B

解析马克思主义认为,教育

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