建邺2022年中学教师招聘考试真题及答案解析

建邺2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：提出“产婆术”这一启发性教学思想的教育家是（）

单项选择题：

A、亚里士多德

B、柏拉图

C、苏格拉底

D、昆体良

2：17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论证的教育家是（）

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、帕利门

C、赫尔巴特

D、昆体良

3：教学技能进展的最高形态是（）

单项选择题：

A、教学技巧

B、教学技艺

C、教学艺术

D、教学自动化

4：以下关于课外活动的论述，正确的是（）。

单项选择题：

A、自习课属于课外活动

B、课外活动包括选修课

C、课外活动即我们常常所说的“其次课堂”

D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对同学进行的多种多样的教育活动

5：教育心理学就是讨论学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。（）

推断题

对

错

6：班级目标的设计依据（）。

多项选择题

A、国家的教育方针政策

B、学校的培育目标

C、同学的共性特征

D、班级群体的现实进展水平

E、班主任的授课领导方式

7：所谓需要的满意是指肯定的满意，一般说来，低级需要只有充分满意后，较高的需要才有可能消失，人的动机才有可能受新的需要支配。

推断题

对

错

8：在中学阶段为培育同学独立地讨论问题，获得学问，体验讨论过程与方法，进展各种力量，教学中应多选用（）

单项选择题：

A、活动的方法

B、探究的方法

C、直观的方法

D、讲授的方法

9：同学的一般特征指的是在学习过程中影响同学的心理、生理和社会的特点包括年龄、性别、班级、智力才能、学习动机、个人对学习的期望、生活阅历、文化、社会、经济等背景因素。（）

推断题

对

错

10：教学讨论在教学改革与进展中的主要作用表现在（）

多项选择题

A、促进教育教学改革的动力

B、提高教育质量和办学效益的重要依据

C、进展和完善教学理论的重要基础

D、提高广阔老师素养的重要途径

11：在老师的人格中有两种重要特征对教学有重要影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。

单项选择题：

A、说到做到

B、敬业精神

C、热心和怜悯心

D、重义气讲交情

12：最终呈现的材料最易回忆，遗忘最少，叫（）

单项选择题：

A、首因效应

B、近因效应

C、正性偏差

D、刻板效应

13：同学管理的基本内容有（）

多项选择题

A、学籍管理

B、常规管理

C、德育管理

D、学习管理

14：教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（）。

单项选择题：

A、教育的科学属性

B、教育的生产属性

C、教育的社会属性

D、教育的艺术属性

15：数学家高斯少年时自己发觉了用首尾相加、将连加变为乘法的方法快速解决1—100的连加问题是一种（）

单项选择题：

A、真制造

B、假制造

C、类制造

D、种制造

16：人们对物体的直觉倾向于以外部参照为信息加工的依据，这种认知方式属于（）

单项选择题：

A、场独立性

B、外倾型

C、场依存性

D、发散性

17：老师的根本职责是（）。

单项选择题：

A、喜爱同学

B、严谨治学

C、为人师表

D、教书育人

18：一位老师走上讲台，发觉讲桌上放着一张字条。上面工工整整地写着：“老师你以为当老师就可以压服同学吗?你昂扬着头，铁青着脸，像个活阎王。但是有谁能服你呢?”落款是：“让你最厌烦，等待你惩罚的同学”。下列处理方式最恰当的一项是（）。

单项选择题：

A、向同学诉苦

B、不予理睬，连续课堂教学

C、稍作停顿，批判训斥同学

D、在班上宣读了信的内容，并检讨自己平常工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲了警钟

19：课外活动的项目、形式、方式、参与人数不受学校教育方案、教学大纲的限制，内容丰富多彩，活动项目广泛，形式敏捷生动。这说明课外活动具有（）。

单项选择题：

A、自主性

B、实践性

C、综合性

D、敏捷性

20：科学对教育的作用表现在（）。

多项选择题

A、科学技术能够转变教育的观念

B、科学技术能够影响受教育者的数量

C、科学技术可以影响教育的内容

D、科学技术能够影响受教育者的教育质量

21：面对国际国内形势的深刻变化．中学德育既面临新的机遇，也面临严峻挑战。（）

推断题

对

错

22：教育的社会功能是教育的基本功能，是核心功能；教育的个体功能是其衍生功能。（）

推断题

对

错

23：教学过程是教育心理学讨论的核心内容。（）

推断题

对

错

24：目前讨论男女智力的性别差异的基本结论之一是：（）

单项选择题：

A、男优于女

B、男女总体水平大致相等

C、女优于男

D、男女总体水平，有年龄相等，有的则不相等

25：当同学做出我们所期盼的行为时，用一些小红花或盖章的卡片作为强化物，可以兑换实际的嘉奖物。这种行为转变的方法属于（）

单项选择题：

A、强化法

B、行为塑造法

C、代币嘉奖法

D、示范法

26：班主任的素养包括班主任的政治素养、业务素养和共性素养。（）

推断题

对

错

27：教育心理学可以关心老师依据同学的智力进展水平为智力超常或有特别才能的儿童供应更为充实、更有利于其潜能充分进展的环境和教学内容，这说明教育心理学具有（）作用。

单项选择题：

A、精确     了解问题

B、供应理论指导

C、猜测并干预同学

D、结合教学进行讨论

28：当代世界教育改革的趋势有（）。

多项选择题

A、教育民主化

B、教育多元化

C、教育技术现代化

D、教育全民化

E、教育终身化

29：老师要求同学在课堂上欲发言时先举手，这是（）

单项选择题：

A、课堂提问的一个环节，不行缺少

B、课堂常规管理行为，有助于稳定课堂秩序

C、与老师个人好恶有关的行为，不宜统一要求

D、激励同学的行为，有助于活跃课堂气氛

30：下列著作中，中国古代科学家宋应星所著的是（）

单项选择题：

A、《梦溪笔谈》

B、《本草纲目》

C、《天工开物》

D、《九章算术》

31：结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的规律联系。能体现事物各种内在关系如（）

多项选择题

A、上下关系

B、平行关系

C、并列关系

D、网络关系

E、交叉关系

32：依据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）。

单项选择题：

A、“好孩子”取向阶段

B、惩处和听从取向阶段

C、良心或原则取向阶段

D、权威和社会秩序取向阶段

33：对民办学校重大问题拥有决策权的是（）

单项选择题：

A、校长

B、教职工代表大会

C、学校工会

D、学校董事会

34：教育随着人类社会的进展变化而进展变化,这是教育（）的表现。

单项选择题：

A、阶级性

B、历史性

C、永恒性

D、生产性

35：我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（）相结合的教育思想。

单项选择题：

A、嬉戏与学习

B、课内与课外

C、学习与思索

D、学习与行动

36：迁移不仅存在于某种阅历内部，而且也存在于不同阅历之间。（）

推断题

对

错

37：教育目的的性质受（）打算。

单项选择题：

A、社会生产力进展水平

B、社会政治经济制度

C、社会文化因素

D、人的身心特点

38：发散思维的三个特征是（）

单项选择题：

A、变通性、敏捷性和流通性

B、间接性、独创性和流畅性

C、概括性、间接性和变通性

D、变通性、独创性和流畅性

39：按评价的方式，教学评价方法可分为自我评价和他人评价。（）

推断题

对

错

40：教学口语是老师教学中最基本最广泛的表达工具。（）

推断题

对

错

41：依据练习时间安排的不同，练习可分为（）Page}

单项选择题：

A、集中练习与分散练习

B、整体练习与部分练习

C、口头练习与书面练习

D、实际练习与心理练习

42：关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的（）

单项选择题：

A、考试焦虑症必要时可以心理治疗协作抗焦虑的药物来处理

B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严峻

C、考试焦虑症的形成缘由主要是同学内部的压力，所以只要处理好同学的心态和观念就可以了

D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

43：在人际交往中关注别人的言行举止．并能够依据不同的场合调整自己言行的气质类型属于（）。

单项选择题：

A、场独立型

B、外倾型

C、内倾型

D、场依存性

44：下列说法正确的是（）。

单项选择题：

A、义务教育在中国得到全面普及

B、终身教育主要指成人教育

C、中等教育中一般教育和职业教育日益结合

D、现代学制改革重在缩短义务教育年限

45：下列（）不是学校文化的成因。

单项选择题：

A、同学个人身心特征

B、同伴群体影响

C、师生交互作用

D、学校影响

46：教学设计常用模式（）

多项选择题

A、内容模式

B、系统分析模式

C、目标模式

D、过程模式

E、手段模式

47：心理学是讨论人的（）的科学。

单项选择题：

A、心理活动的规律

B、行为和心理活动的规律

C、生理与心理活动的规律

D、行为活动的规律

48：集体备课的有效保证是老师素养。（）

推断题

对

错

49：老师收集文献资料可以通过（）

多项选择题

A、阅读有关著作

B、扫瞄新的期刊

C、利用工具书

D、剪报和卡片、图表

E、使用1E检索工作

50：教育科学讨论的基本原则是（）。

多项选择题

A、进展性原则

B、客观性原则

C、系统性原则

D、理论与实践相结合原则

E、教育性原则

51：参观法最主要的特点是（）

单项选择题：

A、同学亲自动手，手脑并用

B、熬炼同学的实际工作力量

C、理论与实际相结合

D、突破时空障碍

52：外铄论的主要代表人物有（）。

多项选择题

A、弗洛伊德

B、华生

C、孟子

D、荀子

E、洛克

53：下列不是朱自清散文作品的是（）。

单项选择题：

A、《桨声灯影里的秦淮河》

B、《绿》

C、《正义》

D、《风景谈》

54：()的阅历类化理论强调概括化的阅历或原理在迁移中的作用。

单项选择题：

A、奥苏伯尔

B、桑代克

C、贾德

D、格式塔心理学

55：阿·托尔斯泰的代表作（）广泛地描写了在旧世界崩溃和新世界诞生这一历史转折时期俄罗斯的生活。

单项选择题：

A、《战斗与和平》

B、《复活》

C、《苦难的历程》

D、《安娜·卡列尼娜》

56：模拟测验在多次实施后所得的分数的稳定全都程度称为（）。

单项选择题：

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

57：松散群体是指同学们只是在空间和时间上结成群体，但成员问尚无共同活动的（）。

单项选择题：

A、目的和内容

B、共同语言

C、深厚友情

D、约束力气

58：从完整的问题解决过程来看，最首要的环节是（）。

单项选择题：

A、发觉问题

B、理解问题

C、提出假设

D、检验假设

59：把课程用于教育科学的特地术语，始于教育家（）。

单项选择题：

A、洛克

B、斯宾塞

C、赫尔巴特

D、杜威

60：老师义务的实质是老师的职责（）。

单项选择题：

A、在行为上的体现

B、在意志上的体现

C、在信念上的体现

D、在意识上的体现

查看答案

1：答案C

解析：

2：答案A

解析：

3：答案C

解析：

4：答案D

解析：

5：答案正确

解析(P2)

6：答案A,B,D

解析班级目标是肯定时期内班级所期望达到的境界，它的设计要依据国家、学校、班级群体三方面实际水平。

7：答案错误

解析答：错误。所谓需要的满意不是指肯定的满意，而是从相对意义上说的。一般说来，低级需要只要有部分满意，较高的需要就有可能消失，人的动机就有可能受新的需要支配。

8：答案B

解析：

9：答案正确

解析：

10：答案A,B,C,D

解析教学讨论在教学改革与进展中的主要作用有：1、促进教育教学改革的动力；2、提高教育质量和办学效益的重要依据；3、进展和完善教学理论的重要基础；4、提高广阔老师素养的重要途径。（资料来源《教学方法导论》）(本解析由张恩凯供应)

11：答案C

解析老师的人格特征与职业成就亲密相关，其中最重要的就是老师的热心和怜悯心，还有老师富于激励和想象的倾向性。

12：答案B

解析：

13：答案A,B,C,D

解析：

14：答案C

解析都否认的是教育的社会属性（本解析由233网校学员供应）

15：答案C

解析：

16：答案C

解析系统暂无解析

17：答案D

解析：

18：答案D

解析虚心宽容是处理课堂偶发大事的心理基础，宽容在处理偶发大事中的作用是极富艺术性的。宽容不是脆弱无能，不是无原则的迁就，老师要使同学在心灵深处反省，要使同学体会到老师的仁厚和良苦专心。应赐予同学更多的爱心和理解，促使同学自我反省、自我教育、让同学们体会到老师的虚心、宽容，从而形成和谐的师生关系。

19：答案D

解析：

20：答案A,B,C,D

解析科学对教育的影响主要有：科学技术能够转变受教育者的观念，科学技术能够影响受教育者的数量和质量，科学技术可以影响教育的内容、方法和手段。

21：答案正确

解析√

22：答案错误

解析：

23：答案错误

解析学习过程是教育心理学讨论的核心内容。

24：答案B

解析：

25：答案C

解析：

26：答案正确

解析：

27：答案C

解析题干中所说明的是教育心理学的猜测并干预同学的作用。

28：答案A,B,C,D,E

解析教育的民主化、多元化、全民化、终身化及教育技术现代化是当代世界教育改革的趋势。

29：答案B

解析同学在课堂上欲发言时先举手，得到老师允许后方可说话。这样，同学和老师就可以很清楚地听到发言者的话语，而且这样做有利于课堂常规管理行为，有助于稳定课堂秩序。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙供应)

30：答案C

解析《梦溪笔谈》的为沈括，《本草纲目》的是李时珍，宋应星著《天工开物》。

31：答案A,C,E

解析教学内容一体化要体现事物的上下、并列、交叉等关系。

32：答案C

解析：

33：答案D

解析民办学校的内部领导体制是董事会领导下的校长负责制，董事会是学校的决策机构，对学校重大问题拥有决策权。

34：答案B

解析：

35：答案B

解析：

36：答案正确

解析：

37：答案B

解析社会政治经济制度打算着教育目的的性质。(本解析由张恩凯供应)

38：答案D

解析：

39：答案错误

解析：

40：答案正确

解析任何一种教学方法都离不开教学口语的协作，特殊是作为使用最广泛的讲授法更离不开教学口语的运用，因此教学口语是老师教学中最基本最广泛的表达工具。(本解析