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文档简介

扶绥中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:严谨治学最重要的是实事求是。()

推断题

2:程序教学的创始者是()。

单项选择题:

A、斯金纳

B、普莱西

C、加涅

D、布鲁纳

3:当代我国教育的主导思想是()。

单项选择题:

A、应试教育

B、素养教育

C、特等教育

D、终身教育

4:教学活动中老师与同学为实现教学目标所采纳的社会结合方式是()。

单项选择题:

A、教学组织形式

B、教学模式

C、教学方法

D、教学策略

5:提出心理社会进展理论的心理学家是()

单项选择题:

A、皮亚杰

B、布鲁纳

C、埃里克森

D、柯尔伯格

6:政治经济制度打算着教育的()

单项选择题:

A、制度

B、结构

C、任务

7:老师的批判与赞扬与同学的学习成果__________。

单项选择题:

A、关系亲密

B、关系不明显

C、存在负相关

D、有利有弊

8:评价老师教学和同学学习质量的标准和依据是()

单项选择题:

A、课程方案

B、课程标准

C、考试用书

D、教科书

9:提出动机性遗忘理论的心理学家是()

单项选择题:

A、斯金纳

B、罗杰斯

C、布鲁纳

D、弗洛伊德

10:垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是()

单项选择题:

A、加涅

B、华生

C、布鲁纳

D、斯金纳

11:依据布鲁姆的分类法,认知教学目标有()

单项选择题:

A、六项

B、四项

C、五项

D、十项

12:()被公认为第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必需有“一种教育者自身所需要的科学,有科学与思索力”并与相邻学科取长补短。

单项选择题:

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《民主主义与教育》

D、《康德论教育》

13:抑郁症的主要特征是长久的()。

单项选择题:

A、焦虑

B、紧急

C、心情低落

D、留意障碍

14:以学习成果为中心,在老师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为()。

单项选择题:

A、发觉教学

B、指导教学

C、程序教学

D、合作教学

15:班主任教育工作的重点应当放在()。

单项选择题:

A、阶段性班级活动

B、日常性班级活动

C、课外班级活动

D、校外班级活动

16:下面哪些因素影响着留意的广度()

多项选择题

A、主观状态

B、知觉对象

C、活动任务

D、学问阅历

E、神经系统

17:充分利用同学头脑中生动而鲜亮的形象来关心记忆,这是使用了()

单项选择题:

A、组织策略

B、精细加工策略

C、元熟悉策略

D、复述策略

18:在班级人际关系的构成成分中,最主要的是()。

单项选择题:

A、认知成分

B、情感成分

C、意志成分

D、行为成分

19:我国封建社会后期教育的主要内容是()。

单项选择题:

A、六艺

B、八股文

C、自然科学

D、四书、五经

20:在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的规律关系,写下主要和次要的观点,这属于()。

单项选择题:

A、复述策略

B、理解—掌握策略

C、精细加工策略

D、组织策略

21:教育心理学主要讨论的是学校教育中的()。

单项选择题:

A、同学的学习

B、教育措施

C、学校环境

D、教与学的规律

22:泰勒的课程编制原理主要强调()

单项选择题:

A、课程目标的主导作用

B、老师对课程的再开发

C、管理者对课程的监控

D、同学对课程的评价

23:人的精神力气、意志、心情状态对整个机体能起到调整作用,关心人们战胜疾病和残缺,使身心依旧得到进展,这是人身心进展的()。

单项选择题:

A、互补性

B、不平衡性

C、差异性

D、阶段性

24:睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料,经常导致兴奋,消失失眠现象。这种失眠属于()。

单项选择题:

A、假性失眠

B、情境性失眠

C、失律性失眠

D、药物性失眠

25:将心理学引入教育的第一人是()。

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、裴斯泰洛齐

C、夸美纽斯

D、亚里士多德

26:德育过程主要是培育同学的()

多项选择题

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

E、道德抱负

27:收留夜不归宿的未成年人的,应当在()小时内准时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者准时向公安机关报告。

单项选择题:

A、12

B、24

C、48

D、72

28:推断和确定教育法律的效力等级应遵循的原则是()

多项选择题

A、下位法听从上位法

B、前定法优于后定法

C、特别法优于一般法

D、特定程序法律优于一般程序法律

E、国际法优于国内法

29:下列不属于世界三大戏剧表演体系的是()。

单项选择题:

A、布氏体系

B、梅氏体系

C、斯氏体系

D、罗氏体系

30:动作技能形成过程的第三阶段是()

单项选择题:

A、联结阶段

B、自动化阶段

C、认知阶段

D、娴熟阶段

31:韦氏智力气表和斯坦福一比奈智力气表的记分都是34的儿童属于()

单项选择题:

A、轻度弱智

B、中度弱智

C、重度弱智

D、极重度弱智

32:品德的心理结构包括道德熟悉、道德情感、道德意志、道德行为。()

推断题

33:老师的良心就是在教育教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价力量。()

推断题

34:个体的心理进展不是一个连续量变的过程,而是一个有不同进展阶段的非连续的过程。()

推断题

35:Google服务列表中域名为scholar.google.cn是主要进行()的搜寻。

单项选择题:

A、博客

B、专利

C、高校

D、学术

36:“路见不平一声吼,该出手时就出手……”电视连续剧《水浒传》的主题歌《英雄歌》生动表现出梁山英雄们豪爽不羁、粗犷义气的性格。此歌的曲调取自一首民歌素材,这首民歌与下列哪个地方剧种出自同一个省?()

单项选择题:

A、吕剧

B、豫剧

C、评剧

D、黄梅戏

37:表示传统师德特别重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。

单项选择题:

A、见贤思齐

B、学而时习之

C、三人行必有我师焉

D、躬自厚而薄责于人

38:“性相近也,习相远也”出自于中国古代的()

单项选择题:

A、《论语》

B、《礼记》

C、《学记》

D、《孟子》

39:强迫行为指当事人反复去做他不盼望执行的动作,假如不这样想,不这样做,他就会()。

单项选择题:

A、什么事也做不下去

B、苦痛担心

C、感到惴惴担心

D、感到极端焦虑

40:下列选项中,不属于教育法律关系的构成要素的是()

单项选择题:

A、主体

B、客体

C、内容

D、形式

41:品德是一种共性心理特征。【】

推断题

42:设计教学法的优点在于()。

多项选择题

A、强调学科内容的科学性

B、有利于系统学问的把握

C、能激发同学的学习动机

D、有利于调动同学学习的主动性

E、对教学设施和条件要求不高

43:下列有关老师为人师表的特征表述正确的是()

多项选择题

A、为人师表具有鲜亮的示范性

B、为人师表具有突出的严谨性

C、为人师表具有较弱的激励性

D、为人师表缺乏可操作性

44:造成同学心理个别差异的缘由是()。

多项选择题

A、遗传

B、人际关系

C、社会环境

D、学校教育

45:下列软件中,()不能用来制作课件。

单项选择题:

A、PowerPoint

B、FrontPage

C、Flash

D、Access

46:为了完成一种教学任务,老师可以同时选用几种不同的教学方法。()

推断题

47:1923年出版的《稻草人》开创了中国现代童话创作之路,是()。

单项选择题:

A、茅盾

B、叶圣陶

C、张天翼

D、陈伯吹

48:下列属于正迁移的是()。

多项选择题

A、数学审题技能的把握对物理、化学审题的影响

B、在学校爱惜公物的言行影响在校外规范自己的行为

C、外语学习中,词汇的把握对阅读的影响

D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

E、举一反三

49:下列不属于书法“宋四家”的是()。

单项选择题:

A、苏轼

B、米芾

C、黄庭坚

D、赵孟頫

50:学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固学问的学习策略属于()。‘

单项选择题:

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

51:陈述性学问的哪种基本单元储存了观念及概念问的有意义联系到信息()。

单项选择题:

A、命题

B、时间序列

C、产生式

D、表象

52:下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是()。

单项选择题:

A、分析

B、形成价值观念

C、知觉

D、综合

53:哪个学习理论的同学观,强调引导儿童从原有的学问阅历中“生长”出新的学问阅历?()

单项选择题:

A、完形顿悟说

B、认知结构学习论

C、信息加工学习理论

D、建构主义学习理论

54:老师的天职是传授学问。()

推断题

55:整合所学学问之间.新旧学问之间的内在联系,形成新的学问结构的策略属于()

单项选择题:

A、组织策略

B、精细加工策略

C、复述策略

D、元认知策略

56:我国闻名心理学家一般把人的学习定义为在()中,以语言为中介,自觉地、乐观主动地把握社会的和个体的阅历的过程。

单项选择题:

A、学习行为

B、社会理论

C、社会生活实践

D、文化视野

57:学校教育工作的基本途径是()。

单项选择题:

A、德育

B、教学

C、课外活动

D、社团活动

58:下列不属于同学的受教育权的是()。

单项选择题:

A、受完法定教育年限权

B、学习权

C、隐私权

D、公正评价权

59:衡量师德行为善恶的最高道德标准是()。

单项选择题:

A、喜爱同学

B、爱岗敬业

C、为人师表

D、团结协作

60:人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏熟悉与体验,不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为()。

单项选择题:

A、仿照

B、从众

C、听从

D、感染

查看答案

1:答案正确

解析实事求是是严谨治学的最基本的要求,假如说这一点都做不到,那么治学的态度就太不严谨了。(本解析由张恩凯供应)

2:答案B

解析程序教学始创者是普莱西,但直到斯金纳发起新的程序教学运动而为人知。

3:答案B

解析:

4:答案A

解析略

5:答案C

解析:

6:答案A

解析:

7:答案C

解析:

8:答案B

解析评价老师教学和同学学习质量的标准和依据是课程标准。

9:答案D

解析动机性遗忘理论认为,遗忘是由于我们不想记,而将一些记忆信息排解在意识之外,由于它们太可怕、太苦痛或有损自我的形象。这一理论最早由弗洛伊德提出。

10:答案A

解析:

11:答案A

解析依据布鲁姆的分类法,认知教学目标有六项,即学问、理解、应用、分析、综合和评审。

12:答案B

解析赫尔巴特的《一般教育学》被公认为第一本现代教育学著作。

13:答案C

解析【解析】抑郁症是以长久性的心情低落为特征的神经症。

14:答案B

解析:

15:答案B

解析:

16:答案B,C,D

解析:

17:答案B

解析精细加工策略是一种理解性的记忆策略,利用视觉想象关心记忆是其中一种。

18:答案B

解析:

19:答案B

解析由教育进展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。

20:答案D

解析组织策略是整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系,形成新的学问结构。对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的规律关系,写下主要和次要观点,是属于组织策略中列提纲的方法。

21:答案D

解析:

22:答案A

解析:

23:答案A

解析:

24:答案D

解析根据失眠的缘由,可以把失眠划分为四类:情境性失眠、假性失眠、失律性失眠和药物性失眠,咖啡因、茶或可乐之类造成的失眠称之为药物性失眠。

25:答案A

解析赫尔巴特是将心理学引入教育的第一人。

26:答案A,B,C,D

解析:

27:答案B

解析依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定,中学校生旷课的,学校应当准时与其父母或者其他监护人取得联系。未成年人擅自外出夜不归宿的,其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当准时查找,或者向公安机关恳求关心。收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在二十四小时内准时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者准时向公安机关报告。

28:答案A,C,D

解析:

29:答案D

解析斯氏体系与布氏体系、梅氏体系被称为世界三大戏剧表演体系。

30:答案B

解析:

31:答案C

解析:

32:答案错误

解析(P329)

33:答案正确

解析:

34:答案错误

解析:

35:答案D

解析scho1ar.google.en主要进行学术搜寻。

36:答案A

解析作曲家赵季平创作的《英雄歌》奇妙地运用了《王大娘钉缸》的代表音型和音调,表达了梁山英雄的豪迈气魄,使《英雄歌》具有了火热的生活气息。《王大娘钉缸》是沂蒙小调。沂蒙山位于山东,而吕剧也是出自山东。

37:答案D

解析“见贤思齐”出自《论语·里仁》,意思是见到德才兼备的人就要向他看齐。“学而时习之”出自《论语·学而》,意思是学过的内容要常常复习?“三人行必有我师焉”出自《论语·述而》,意思是三人同行,其中必定有我的老师。“躬自厚而薄责于人”出自《论语·卫灵公》,意思是要多责怪自己,少责怪别人。从以上四句的意思上看,仅有“躬自厚而薄责于人”含有严于律己、身体力行、为人表率的意思。

38:答案A

解析“性相近,习相远”出自《论语?阳货》篇,子日:“性相近也,习相远也。”

39:答案D

解析依据强迫行为的定义,选D。

40:答案D

解析教育法律关系的构成要素有主体、客体和内容,三者相互制约、缺一不行,其中任何一个要素的转变,都会导致原有法律关系的变更。

41:答案正确

解析品德是道德品质的简称,是社会道德在个人身上的体现,是个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。从其定义可以看出品德是一种共性心理特征。(本解析由张恩凯供应)

42:答案C,D

解析设计教学法主见让同学自己打算学习目的和内容,自己设计学习过程。

43:答案A,D

解析:

44:答案A,C,D

解析略。

45:答

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