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文档简介

思南2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1:通过角色训练增加自信念,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为()。

单项选择题:

A、自我掌握训练

B、自我强化训练

C、自我监督训练

D、确定性训练

2:辅导老师对受辅导同学的认知方面与思维方法提出挑战与异议的过程是()

单项选择题:

A、宣泄技术

B、关注技术

C、面质技术

D、探讨技术

3:形成性评价通常发生在()。

单项选择题:

A、教学过程之前

B、同学毕业时

C、教学过程之后

D、教学过程之中

4:依据加涅的学习层级分类理论,巴甫洛夫经典条件反射试验中的学习属于()。

单项选择题:

A、信号学习

B、刺激—反应学习

C、连锁学习

D、辨别学习

5:广泛意义上的教育目的存在于()活动之中。

单项选择题:

A、家庭教育

B、社会教育

C、学校教育

D、一切教育

6:美国学者舒尔茨依据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是()。

单项选择题:

A、28%

B、33%

C、38%

D、53%

7:“一把钥匙开一把锁”,是说明老师劳动具有()

单项选择题:

A、示范性

B、简单性

C、制造性

D、长效性

8:学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫()。

单项选择题:

A、前摄抑制

B、倒摄抑制

C、消退抑制

D、超限抑制

9:老师申诉制度是我国《老师法》规定的一项救济制度,以下不属于该项制度特点的是()

单项选择题:

A、是一项正式的法律救济制度

B、是一项特地性的申诉制度

C、是一项行政性的申诉制度

D、是一项民事的申诉制度

10:教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争阅历和社会生活阅历转化为受教育者个体的精神财宝,形成受教育者的共性。这说明()。

单项选择题:

A、教育具有历史继承性

B、教育是一种转化活动的过程

C、教育具有相对独立性

D、教育具有与政治经济制度和生产力进展的不平衡性

11:教育目的可以发挥下列哪几种作用?()

单项选择题:

A、导向、规范和权威作用

B、激励、评价和统一作用

C、导向、激励和评价作用

D、宣扬、引导和激励作用

12:记忆的进展史从机械记忆到意义记忆,思维的进展是从详细思维到抽象思维,这说明同学身心进展的()

单项选择题:

A、挨次性与阶段性

B、不均衡性

C、个体差异性

D、整体性

13:教育同学的感情基础是喜爱教育事业。()

推断题

14:教学方法是老师为完成教学任务而采纳的方法。()

推断题

15:()主要是在欧洲产生并进展的。

单项选择题:

A、分支学制

B、多轨学制

C、单轨学制

D、双轨学制

16:课程评价中的CIPP模式是指()。

单项选择题:

A、背景、输入、过程、结果评价模式

B、泰勒模式

C、目标评价模式

D、目的游离评价模式

17:老师职业角色形成所要经受的阶段是()

多项选择题

A、角色认知

B、角色预备

C、角色认同

D、角色信念形成

E、角色学习

18:老师职业道德的灵魂和核心是()

单项选择题:

A、老师职业道德的基本范畴

B、老师职业道德的基本规范

C、老师职业道德的基本原则

D、老师职业道德的基本标准

19:依据教学口语的信息流向可以将教学口语分为()。

多项选择题

A、单向传输语言

B、双向对话语言

C、描述性语言

D、说明性语言

E、多向沟通语言

20:老师公正的内容包括()

多项选择题

A、敬重同学的人格

B、坚持真理

C、秉公办事

D、奖罚分明

21:美国当代生物社会学家()把“基因复制”看作是打算人的一切行为的本质力气。

单项选择题:

A、威尔逊

B、格塞尔

C、华生

D、洛克

22:中学共青团活动的特点是()

多项选择题

A、严厉 性

B、鲜亮性

C、敏捷性

D、创新性

E、自愿性

23:美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。

单项选择题:

A、学问

B、力量

C、直接阅历

D、间接阅历

24:坚持表扬嘉奖与批判处分要留意以下哪几点要求?()

多项选择题

A、坚持严格要求

B、注意宣扬与教育

C、发扬民主,获得群众支持

D、与启发劝说相结合

E、公正、正确、合情合理

25:在下列选项中,属于教学信息输出技能的是()

多项选择题

A、讲授的技能

B、检查学习效果的技能

C、体态表达的技能

D、讨论同学的技能

E、课堂观看的技能

26:孔子重视启发式教学,主见“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是()。

单项选择题:

A、“达其辞”

B、“口欲言而未能之貌”

C、“开其意”

D、“心求通而未得之意”

27:老师要与同学、同事、同学家长等搞好关系,这是对老师()行为规范的要求。

单项选择题:

A、思想

B、教学

C、人际

D、仪表

28:可采纳()来治疗失眠。

单项选择题:

A、系统脱敏法

B、肌肉松弛法

C、自我示意法

D、行为疗法

29:班杜拉认为,自我效能感的来源不包括【】

单项选择题:

A、言语劝告

B、替代性阅历

C、力量水平

D、心情唤醒

30:如何建立良好的同学集体?其策略有()。

多项选择题

A、擅长向同学提出教育要求

B、树立明确的共同目标

C、建设一支好的同学干部队伍

D、培育健康的集体舆论

E、开展各种形式的活动

31:《中学校老师职业道德规范》中提出“爱国守法”是老师职业的()

单项选择题:

A、基本要求

B、本质要求

C、内在要求

D、专业进展要求

32:经过破译敌人的密码,已经知道了“香蕉、苹果、大鸭梨”的意思是“星期三隐秘攻击”,“苹果、甘蔗、水蜜桃”的意思是“执行隐秘任务”,“广柑、香蕉、西红柿”的意思是“星期三的成功属于我们”,那么“大鸭梨”的意思是()。

单项选择题:

A、隐秘

B、星期三

C、攻击

D、执行

33:《物种起源》一书的是()。

单项选择题:

A、达尔文

B、牛顿

C、爱因斯坦

D、伽利略

34:德育在人的全面进展教育中起着()作用。

单项选择题:

A、导向和动力

B、关键

C、基础

D、物质基础

35:依据迁移发生的前后方向,可以把迁移分为()

多项选择题

A、正迁移

B、顺向迁移

C、垂直迁移

D、逆向迁移

E、水平迁移

36:班级授课制不利于对同学因材施教,难以照看同学的个别差异。()

推断题

37:课后作业必需和课堂教学一起进行设计。()

推断题

38:在发掘一处西汉晚期墓葬时,考古人员发觉了一个“异象”,一般这一时期的墓葬随葬陶器都在7件以上,而该墓葬的随葬陶器只有2件,且没有钱币、铜镜等物。考古人员推想,有可能是凶杀、暴毙一类的意外身亡导致墓仆人的葬礼匆忙而简洁。以下哪项假如为真,最能支持上述推想?().

单项选择题:

A、考古人员同时发觉,该墓室墙壁也比同时期的其他墓葬的墓室墙壁薄

B、在古代,假如不是皇室成员或者王公贵族,葬礼都非常简洁

C、被刺身亡的埃及法老图坦卡蒙的墓葬规格小于其他自然死亡的法老的墓葬规格

D、据史料记载,自西周以来我国民间就有非正常死亡丧事从简的传统

39:个人品德的形成是他与社会环境相互作用下道德规范不断内化的过程。()

推断题

40:我国教育目的的基本精神不包括()

单项选择题:

A、培育社会主义事业的建设者和接班人

B、要求全面进展、和谐进展

C、要求敬重老师、孝敬父母

D、强调进展共性、培育制造精神

41:学校按政策就近入学,各校办学是有方案按需进行,适龄者都可享有教育权利,校际之间不受竞争影响。体现了学校组织的哪一种特征?()

单项选择题:

A、程序性

B、垄断性

C、非自愿性

D、公益性

42:“老师中心论”与“儿童中心论”是教育进展史上影响较大的关于师生关系的两种主见,“儿童中心论”的代表人物是()

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、布鲁纳

C、杜威

D、凯洛夫

43:教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。

单项选择题:

A、20世纪20年月以前

B、20世纪20年月到50年月末

C、20世纪60年月到70年月末

D、20世纪80年月以后

44:“不愤不启,下悱不发”的教育思想出自以下哪位思想家?()

单项选择题:

A、朱熹

B、孟子

C、孔子

D、荀子

45:墨家主见“弃圣绝智”、“弃仁绝义”,教育应“复归”人的自然本性。()

推断题

46:分为两个阶段的学校教育层次是()

单项选择题:

A、中等教育

B、高等教育

C、初等教育

D、幼儿教育

47:生理自我成熟的时间是()

单项选择题:

A、3岁左右

B、5岁左右

C、6岁左右

D、7岁左右

48:在给同学教新的问题解决任务时,最相宜的方法是从同学熟识的例子引入新课题,从学问分类学习论来看,最适当的解释是()。

单项选择题:

A、熟识的例子可以减轻初学者的工作记忆负担

B、熟识的例子可以使同学感到亲切

C、可以避开同学认知进展阶段的限制

D、这样可以促进新任务的学习与记忆

49:班级管理的终极目标是促进全班同学学好功课,提高智力。()

推断题

50:当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则()。

单项选择题:

A、只保存工作表文件

B、只保存图形文件

C、分别保存工作表和图表

D、将工作表和图表一起保存

51:皮亚杰认为,l0岁以后儿童的道德行为推断主要依据自己认可的内在标准。()

推断题

52:某中学对违反校规的同学进行罚款,该校的做法()

单项选择题:

A、合理,学校有自主管理同学的权利

B、合法,塑造良好校风的有效手段

C、不合法,侵害了同学及其监护人的财产

D、不合法,罚款之前应得到主管部门的许可

53:依法执教是老师职业道德修养的必定要求。()

推断题

54:教育本身不是一种文化现象。()

推断题

55:小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此经常要反复检查,他的这种行为属于()。

单项选择题:

A、焦虑

B、强迫行为

C、强迫观念

D、强迫恐惊

56:人们为了更好地记住宅学的东西而对学习材料作充实意义性的添加、构建和生发的毙习策略是()

单项选择题:

A、组织策略

B、精加工策略

C、元认知策略

D、复述策略

57:特殊重视强化作用的教学理论流派有()

单项选择题:

A、哲学取向的教学理论和行为主义教学理论

B、行为主义教学理论和认知教学理论

C、认知教学理论和情感教学理论

D、情感教学理论和哲学取向的教学理论

58:在有效测验的必要条件中,测验题目对考生水平鉴别力量的指标是()

单项选择题:

A、效度

B、信度

C、难度

D、区分度

59:课堂实施程只有变成同学习得的课程,才是真正有效的课程。()

推断题

60:首先明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()

单项选择题:

A、赞可夫

B、布鲁纳

C、凯洛夫

D、巴班斯基

查看答案

1:答案D

解析确定性训练是指通过角色训练增加自信念,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式。

2:答案C

解析:

3:答案D

解析略。

4:答案A

解析:

5:答案D

解析由广义的教育目的定义可知,广泛意义的教育目的存在于一切教育活动之中。

6:答案B

解析:

7:答案C

解析:

8:答案B

解析:

9:答案D

解析(1)老师申诉制度是一项法定的申诉制度。这种法定性,使老师申诉程序具有了法律的确定性和严厉 性。(2)老师申诉制度是一项特地性的权利救济制度。它是为老师这一特定的专业人员设立的,只能由老师或其代理人提出。(3)老师申诉制度是行政性的申诉制度。它是由行政机关依法对老师申诉,在其行使职权范围内做出行政处理的制度。其行政处理打算具有行政法的效力。

10:答案B

解析:

11:答案C

解析教育目的对整个教育工作的作用主要包括导向作用、激励作用和评价作用。

12:答案A

解析:

13:答案错误

解析教育同学的感情基础是关爱同学,而喜爱教育事业是动力,源泉.

14:答案错误

解析:

15:答案D

解析18、19世纪的西欧,在社会政治、经济进展及特定历史文化条件的影响下,由学术性现代学校和供劳动人民子女入学的群众性现代学校,都同时得到了比较充分的进展,于是形成了欧洲现代教育的双轨学制。

16:答案A

解析课程评价中的CIPP模式是由背景评价、输入评价、过程评价、结果评价四个步骤组成。

17:答案A,C,D

解析:

18:答案C

解析:

19:答案A,B,E

解析:

20:答案B,C,D

解析:

21:答案A

解析西方内发论者从人机体需要和物质因素来说明威尔逊提出“基因复制”是打算力气。

22:答案A,C,D

解析:

23:答案C

解析依据题意,在课程中突出多样化的实践充分体现了直接阅历在课程中的地位。

24:答案B,C,E

解析坚持严格要求是运用熬炼法要留意的要求,与启发劝说相结合是运用陶冶法要留意的要求。

25:答案A,C

解析:

26:答案D

解析:

27:答案C

解析题干描述的是对老师人际行为规范的要求。

28:答案B

解析失眠可能由压力大事、脑力或体力劳动过度引起,也可能是神经症的伴生物,可采纳肌肉松弛法治疗。

29:答案C

解析班杜拉等人的讨论指出,影响自我效能感形成的因素主要有:1、个人自身的成败阅历。2、替代性阅历。3、言语劝告。4、心情唤醒。(资料来源《当代教育心理学》)(本解析由张恩凯供应)

30:答案B,C,D,E

解析建立良好的同学集体可以从以下几方面着手:确定班集体的进展目标;建立班集体的核心队伍;建立班集体的正常秩序;组织形式多样的教育活动;培育正确的舆论和良好的班风。

31:答案A

解析:

32:答案C

解析“香蕉、苹果、大鸭梨”和“苹果、甘蔗、水蜜桃”都包含苹果,而它们的意思“星期三隐秘攻击”和“执行隐秘任务”,都包含隐秘,所以苹果表示的意思是隐秘;“香蕉、苹果、大鸭梨”和”“广柑、香蕉、西红柿”都包含香蕉,而它们的意思“星期三隐秘攻击”和“星期三的成功属于我们”,都包含星期三,所以香蕉的意思是星期三;“香蕉、苹果、大鸭梨”的意思是“星期三隐秘攻击”,那么“大鸭梨”的意思是攻击。

33:答案A

解析1859年,英国达尔文发表《物种起源》一书,奠定了达尔文进化论的基础。

34:答案A

解析:

35:答案B,D

解析依据迁移发生的前后方向,可以把迁移分为顺向迁移和逆向迁移。(本解析由张恩凯供应)

36:答案正确

解析:

37:答案正确

解析课后作业必需和课堂教学一起设计,由于课后作业是课堂教学的训练,补充,后续。所以课后作业必需和课堂教学一起设计。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

38:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】题干的推想是:意外身亡导致葬礼匆忙而简洁。A项说明墓室墙壁的厚度比较小,增加了一个葬礼简洁的论据,但没有解释与意外身亡的联系,不能支持推想。B项指出古代平民的葬礼都非常简洁,与死亡缘由没有关系,减弱了论证。c项列举埃及法老的例子,增加了一个样本,有肯定的支持作用。但中国和埃及属于不同地域,丧葬习俗有很大的差异,故支持力度有限。D项指出自西周以来我国民间就有非正常死亡丧事从简的传统,从而推出西汉时期意外身亡的人葬礼会从简,支持了推想。故本题选D。

39:答案正确

解析:

40:答案C

解析:

41:答案B

解析学校组织既具有一般的组织特征,照实体性、目的性、系统性和程序性;又具有自己独特的组织特征,如垄断性、非自愿性和公益性。题中体现的是垄断性。就近入学,校际之间不受竞争影响,体现了学校的垄断性,没有体现公益性,此题没有涉及到利益方面。

42:答案C

解析“儿童中心论”的代表人物是杜威。

43:答案C

解析教育心理学的进展大致经受了以下四个时期:(1)初创时期(20世纪20年月以前);(2)进展时期(20世纪20年月到50年月末);(3)成熟时期(20世纪60年月到70年月末);(4)完善时

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