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文档简介
得荣小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:同学是生活在肯定社会关系中的具有特定的()属性的人。
单项选择题:
A、自然
B、社会
C、实践
D、现实
2:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的是()。
单项选择题:
A、明朝
B、“中华民国”
C、中华人民共和国
D、清朝
3:在17世纪,对班级授课制赐予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。
单项选择题:
A、北欧的尼德兰
B、捷克的夸美纽斯
C、法国的斯图谟
D、德国的福禄倍尔
4:教学从其本质上讲,是()。
单项选择题:
A、一种主体活动
B、一种实践活动
C、一种熟悉活动
D、一种文化活动
5:由于自然试验是在教育的实际状况下进行的,所以它所得的结果比较接近于实际。()
推断题
对
错
6:新课程提倡老师专业进展的主要途径是()。
单项选择题:
A、学习—再学习
B、实践—反思
C、实践—再实践
D、学习—实践
7:教科书中的练习题多属于()的问题。
单项选择题:
A、制造性
B、认知性
C、有结构
D、无结构
8:教学过程的中心环节是()。
单项选择题:
A、感知教材、形成表象
B、理解教材、形成概念
C、巩固与保持学问
D、运用学问,形成技能技巧
9:前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告知我们课外校外教育()。
单项选择题:
A、有利于进展同学智力,培育同学力量
B、有利于进展同学的共性特长
C、可促进同学身心健康进展
D、是进行德育的重要途径
10:实行一个模式,用一个标准要求同学,这根本上是对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的熟悉所致。
单项选择题:
A、自然性与社会性
B、受动性与能动性
C、共性与共性
D、方向性与现实性
11:教学与智育的关系是()。
单项选择题:
A、教学是智育的唯一途径
B、智育是教学的唯一任务
C、教学就是智育
D、智育主要通过教学来进行
12:依据材料回答{TSE}题:以前学校评先进、选“三好生”,总是依据老师的标准,主要靠老师去发觉大家的优点,这样不免会有遗漏。一位老师打算转变这种方式,让同学自己制定标准,自己选择荣誉称号,详细做法是每人在纸上按“最盼望得到”、“盼望得到”、“认为自己能得到”3个层次各写一个荣誉称号,在每个称号旁注明获得这个称号的标准,这个称号的标准不少于3条。老师说,在新学期中,只要每位同学刻苦学习,达到自己定下的标准,期末确定会得到嘉奖。{TS}你赞成这位老师的做法吗?()[单选题]
多项选择题
A、赞成
B、不赞成
13:外形知觉形成的关键期是()
单项选择题:
A、2岁
B、4岁一5岁
C、4岁
D、6岁
14:“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金’”等一系列教育乱象的消失,引起社会热议。下列观点中错误的是()。
单项选择题:
A、这些做法有悖于素养教育理念,是一种“教育冷暴力”
B、这些做法会给同学留下心灵创伤,不利于同学身心健康
C、这是不敬重同学、损害同学人格尊严的行为
D、这些做法能促进有错误的同学乐观反省,是一种有效的“惩处教育”
15:使用PowerPoint制作演示文稿时,假如要插人图片,下列不能完成该项操作的是()。(2022年下半年真题)
单项选择题:
A、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、来自文件、选择路径和文件,点击插入
B、复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键,选择粘贴
C、复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择编辑、粘贴
D、在PowerPoint菜单栏中选择插入、图片、自选图形,选择图片文件
16:下列哪些因素有利于孩子的制造性的培育?()
多项选择题
A、父母受教育程度较高
B、对子女的要求不过分严格
C、对子女的教育实行适当辅导策略
D、家庭气氛比较民主
17:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握,这属于()
单项选择题:
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
18:当一个人对自己的行为作出正向评价时,会产生自尊感;作出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。这属于()。
单项选择题:
A、自我意识
B、自我熟悉
C、自我体验
D、自我掌握
19:下列说法中,错误的是()。
单项选择题:
A、老师职业是一种软专业,谁都可以当老师
B、除了钻研业务,提高教学水平,老师更需要以高尚的师德来感染同学
C、老师工作的效果具有延时性的特点
D、老师劳动的社会价值,主要是对老师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指老师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性
20:一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用的迁移称为()。
单项选择题:
A、负迁移
B、正迁移
C、横向迁移
D、纵向迁移
21:法国人谈起中国人心目中的法国文学,总忍不住用一种轻视的口吻说:“你们喜爱《茶花女》。”在法国人眼里,喜爱大仲马还算有些品尝,究竟他有一部《基督山伯爵》,有《三个火枪手》,小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已,法国文学是法国人的傲慢,在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜爱《茶花女》,显而易见是对法国文学的不敬重,《茶花女》在中国成为一种流行,差不多是一百多年前的事情,当时正赶上戊戌变法失败,人心懊丧,改良的路行不通,大家只好将就着胡乱看小说。“茶花女”在中国本土的诞生,是生逢其时。这段文字意在说明()
单项选择题:
A、《茶花女》在中国的流行有肯定的社会背景
B、对文学作品的喜好能反映出一个人的品位
C、评价文学作品要结合其诞生的时代背景
D、中国人和法国人的文学审美观存在区分
22:“环境打算论”的代表人物是()。
单项选择题:
A、霍尔
B、华生
C、高尔登
D、格塞尔
23:下列选项中属于精细加工策略的是()。
单项选择题:
A、画线
B、复述
C、谐音联想法
D、列提纲
24:近代西方首倡教育适应自然原则的教育家是()。
单项选择题:
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、裴斯泰洛齐
D、赫尔巴特
25:严谨治学是老师自我完善的重要途径。()
推断题
对
错
26:对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按外形归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。
单项选择题:
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、详细运算阶段
D、形式运算阶段
27:柏克赫斯特创立的学制是()。
单项选择题:
A、个别教学制
B、特朗普制
C、班级授课制
D、道尔顿制
28:颜回说:“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。
单项选择题:
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的全都性原则
29:儿童过度焦虑的主要表现是对学习不感爱好,厌烦学习。()
推断题
对
错
30:提出认知结构学习论的心理学家是()。
单项选择题:
A、奥苏伯尔
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
31:随着考试接近,同学心情极度紧急,考试时不能集中留意,无法发挥正常水平,这是一种()
单项选择题:
A、焦虑症
B、强迫症
C、恐怖症
D、人格障碍
32:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明老师职业道德具有()。
单项选择题:
A、对老师工作的促进功能
B、对教育对象的教育功能
C、对学校文明的示范功能
D、对老师修养的引导功能
33:依据埃里克森的人格进展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要冲突是()。
单项选择题:
A、自主感对耻辱感
B、主动感对内疚感
C、勤奋感对自卑感
D、自我同一性对角色混乱
34:倾听比询问更有利于搜集资料。()
推断题
对
错
35:学校阶段是进展同学共性()。
单项选择题:
A、并不重要的时期
B、特别重要的奠基时期
C、没有效果的时期
D、最不受外界影响的时期
36:人的教育活动与动物“教育”活动的本质区分是()。
多项选择题
A、社会性
B、生产性
C、实践性
D、意识性
37:提出老师成长公式“阅历+反思一成长”的是()。
单项选择题:
A、加涅
B、布卢姆
C、波斯纳
D、罗森塔尔
38:学习的主体因素,指()。
单项选择题:
A、同学
B、老师
C、教学手段
D、教学环境
39:有关操作技能的特点,正确的是()。
多项选择题
A、物质性
B、内潜性
C、绽开性
D、外显性
E、简缩性
40:个体品德的核心部分是()
单项选择题:
A、道德信念
B、道德情感
C、道德熟悉
D、道德情感
41:下列技能属于心智技能的是()。
多项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、运动技能
42:《学记》指出,“时教必有正业,退息必有居学。”这句话体现了()。
单项选择题:
A、教育与政治的关系
B、主见课内与课外相结合
C、提倡启发性教学
D、主见教学应遵循同学的心理进展特点
43:我国古典文学作品中,思想性和艺术性结合最好的是()。
单项选择题:
A、《西游记》
B、《水浒传》
C、《三国演义》
D、《红楼梦》
44:下列作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是()。
单项选择题:
A、李白——青莲居士欧阳修——六一居士白居易——香山居士
B、杜甫——子美柳宗元——子厚苏轼——子瞻
C、范仲淹——文正陆游——放翁柳宗元——柳泉居士
D、陶渊明——五柳先生韩愈——昌黎先生李清照——易安居士
45:教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速,以提高课堂教学的效率。()
推断题
对
错
46:一个同学过分可怕猫,我们可以让他先看猫的图片、谈论猫;再让他远远观看关笼中的猫,让他靠近笼中的猫;最终让他摸猫、抱猫,从而消退对猫的恐惊反应。这个案例中采纳的心理辅导方法是()。
单项选择题:
A、自我掌握法
B、系统脱敏法
C、确定性训练
D、强化法
47:以下不属于老师教学力量的是()
单项选择题:
A、教学认知力量
B、教学操作力量
C、自我反省力量
D、教学监控力量
48:下列选项中,被后世尊为我国农耕和医药始祖的是()。
单项选择题:
A、神农氏
B、伏羲氏
C、隧人氏
D、有巢氏
49:下列不属于元认知策略的一项是()。
单项选择题:
A、方案策略
B、学习策略
C、监控策略
D、调整策略
50:变式是指()使同学渐渐理解概念的真正含义。
单项选择题:
A、本质特征、非本质特征都不变
B、变换非本质特征,本质特征不变
C、本质特征、非本质特征都变
D、变换本质特征,非本质特征不变
51:在Word编辑状态下,格式刷可以复制()。
单项选择题:
A、段落的格式和内容
B、段落和文字的格式和内容
C、文字的格式和内容
D、段落和文字的格式
52:培育同学的自我效能感最好是令其()。
单项选择题:
A、产生成就感
B、观看榜样
C、信任自己
D、熟悉自己
53:中等教育中一般教育与教育日趋分化。()
推断题
对
错
54:评价要关注学习的结果,也要关注学习的()。
单项选择题:
A、成果
B、目的
C、过程
D、方法
55:学校生在学习较长时间后,发觉开头部分和最终部分记忆效果好,中间部分遗忘较多。这是受下列哪种因素的干扰?()
单项选择题:
A、消退和干扰抑制
B、倒摄和干扰抑制
C、前摄和消退抑制
D、前摄和倒摄抑制
56:下列不属于老师职业权利的是()。
单项选择题:
A、生存权利
B、教育权
C、专业进展权
D、参加管理权
57:学校生的有意留意不断进展,但无意留意仍起着作用。低班级同学留意力简单分散,需要老师准时提示和提出要求。()
推断题
对
错
58:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年月到70年月末为()。
单项选择题:
A、初创时期
B、进展时期
C、成熟时期
D、完善时期
59:下列不是朱自清的散文作品的是()。
单项选择题:
A、《桨声灯影里的秦淮河》
B、《绿》
C、《正义》
D、《风景谈》
60:将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指()
单项选择题:
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、监视策略
查看答案
1:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】社会属性是人的本质属性。同学就是生活在肯定社会关系中的具有特定的社会属性的人。
2:答案D
解析清政府颁布《奏定初等学校堂章程》,设定初等学校,并规定初等学校教育为义务教育。
3:答案B
解析捷克教育家夸美纽斯在他的著作《大教学论》中系统阐述了班级授课制。
4:答案C
解析教学从其本质上讲是一种特别的熟悉活动。
5:答案正确
解析自然试验能较好地反映教育过程中心理现象的真实状况,所以所得结果比较实际。
6:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】新课程改革提倡反思性教学,老师在教学实践中反思,不仅能提高老师的理论水平,而且也可以提高老师的实践力量,反思性教学是新课程实施中老师专业进展的有效途径。
7:答案C
解析略。
8:答案B
解析理解教材、形成概念是老师给同学解疑答惑的过程,是个双向活动,只有通过“老师的教”与“同学的学”才能完成,所以被称为是整个教学工作的中心环节。
9:答案A
解析课外、校外活动给同学供应了展现才能的宽阔天地,能够熬炼同学的力量,发挥其制造性。
10:答案C
解析此题考察的是同学的共性差异性。教育要做到因材施教。所以可以说,实行一个模式,用一个标准要求同学,这根本上是对教育上的共性与共性的关系及其意义缺乏正确的熟悉所致。
11:答案D
解析:
12:答案A
解析:
13:答案C
解析2岁是口头语言进展的关键期,4岁是外形知觉形成的关键期,4-5岁是学习书面用语的关键期。(本解析由张恩凯供应)
14:答案D
解析题干中的教育乱象都对同学造成了很大的损害,这种做法变相给同学分了等级,不仅不能促进有错误的同学乐观反省,反而极大地阻碍了同学的健康成长。
15:答案D
解析图片和自选图形是同级按钮,不能实现先选图片再选自选图片这一操作。故选D。
16:答案A,B,C,D
解析父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的制造性。故以上选项均有利于孩子的制造性的培育。
17:答案B
解析从“有利于”一词可以推断出属于正迁移,由于高等数学的学习在初等数学学习之后发生的,属于后学习的学问对先学习的学问的影响,属于逆向迁移。综合起来属于逆向正迁移。(本解析由张恩凯供应)
18:答案C
解析自我体验是自我意识在情感上的表现,是伴随自我熟悉而产生的内心体验。属于情感、心情方面的有自爱、自尊、责任感和义务感等,通称自我体验。
19:答案A
解析老师职业是一种特地职业,老师是专业人员,并不是谁都可以当老师的。因此,A项说法错误。
20:答案B
解析一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用的迁移属于正迁移。
21:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】本题的难点在于排解C选项。本文表达的主题是“评价中国人对《茶花女》的观赏应当结合时代背景”,而C选项论述的是评价文学作品。排解C选项。答案应为A选项。
22:答案B
解析“环境打算论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。
23:答案C
解析:
24:答案A
解析:
25:答案正确
解析:
26:答案C
解析详细运算阶段的儿童可以从多个维度对事物进行归类。
27:答案D
解析道尔顿制是由美国教育家柏克赫斯特创建的一种新的教学组织形式。
28:答案B
解析:
29:答案错误
解析对学习不感爱好、厌烦学习是厌学症的主要表现。
30:答案B
解析:
31:答案A
解析焦虑症是以与客观威逼不相适应的焦虑反应为特征的神经症。同学由于考试而产生紧急心情,以致考试不能正常发挥,属焦虑症,故选A。
32:答案B
解析:
33:答案C
解析由人格的进展阶段可知,6~11岁是勤奋感对自卑感。
34:答案正确
解析由于询问会给对方造成心理压力,倾听可以削减对方的心理防卫。
35:答案B
解析儿童期是人一生中进展的关键期,这段时期的身心进展对他们今后的进展有重大影响。
36:答案A,D
解析教育是培育人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。故其本质区分是社会性和意识性。
37:答案C
解析略。
38:答案A
解析同学是学习的主体因素,任何教学手段必需通过同学而起作用。
39:答案A,C,D
解析操作技能具有物质性、外显性、绽开性。
40:答案C
解析道德熟悉是个体品德的核心部分。
41:答案A,B,C
解析:
42:答案B
解析:
43:答案D
解析《红楼梦》是中国古代小说的高峰,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,揭示了封建社会分崩离析、必定崩溃的历史趋势,具有深刻的思想性。全书规模宏大,人物众多,结构严谨,语言美丽生动,擅长刻画人物,塑造了很多富有典型性格的艺术形象。《红楼梦》是中国古典小说中思想性和艺术性结合得最好的一部长篇小说,在世界文学史上也占有重要地位。
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