彭水2022年中学教师招聘考试真题及答案解析2

彭水2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：打算教育的领导权的是（）。

单项选择题：

A、生产力

B、政治经济制度

C、文化

D、科学技术

2：以下属于内部反馈的是（）。

单项选择题：

A、视听觉获得的反馈信息

B、老师赐予的反馈

C、看录像得到的反馈

D、计算机赐予的反馈

3：确定单元教学目标的方法是，列出每个学问点，并确定每个学问点达标的要求。（）

推断题

对

错

4：教育心理学就是讨论学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。（）

推断题

对

错

5：盲人的听觉、触觉和嗅觉一般特别灵敏，这说明白人的身心进展具有（）

单项选择题：

A、可变性

B、互补性

C、不平衡性

D、相互联系性

6：班主任培育的途径有（）

多项选择题

A、开展全面培训

B、实施岗前培训

C、进行专项培训

D、校本模式培训

E、情感素养培训

7：老师向同学解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是（）。

单项选择题：

A、叙述法

B、讲授法

C、讲读法

D、讲解法

8：分为两个阶段的学校教育层次是()

单项选择题：

A、中等教育

B、高等教育

C、初等教育

D、幼儿教育

9：生产力对教育的打算作用表现在（）。

多项选择题

A、制约教育的结构

B、制约教育的内容和手段

C、打算教育的进展水平

D、打算教育的进展速度

10：在技能形成过程中，练习中期消失进步的临时停顿现象，在心理学上称为（）。

单项选择题：

A、抑制现象

B、挫折现象

C、高原现象

D、低分现象

11：近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括（）。

多项选择题

A、公立教育系统的建立

B、教育的世俗化

C、初等义务教育的实施

D、教育的终身化

E、教育的象征性功能占主导地位

12：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较的评价（）

单项选择题：

A、肯定评价

B、个体内差异评价

C、相对评价

D、自身评价

13：不同的社会制度教育目的也不相同。（）

推断题

对

错

14：中学老师的讨论课题一般应来自于学术前沿中的问题。（）

推断题

对

错

15：美国有用主义教育家杜威关于同学在教学中的地位的主见，称为（）

单项选择题：

A、白板说

B、做中学

C、儿童中心主义

D、实质教育派

16：英国的一项试验发觉：把母狗和它们的幼小子女分开后，将这些子女混入一群同类的成年狗和幼狗中去，然后再把母狗放入狗群。母狗很快就和自己的子女会合到了一起。讨论表明，狗身上的体会是它们相互辨认的依据，而幼狗无法区分自己母亲与其他母狗身上的味道。因此，每个母狗都能够辨别出自己子女的体会。上述论证采纳了以下哪种论证方法?（）

单项选择题：

A、在对某种现象的两种可供选择的解释中，通过排解其中的一种，来确定另一种

B、通过对发生现象的客观描述，支持关于某个可能发生现象的假说

C、说明某一特别状况，以论证一个规律

D、运用类比的方法，依据两组对象有某些类似的特征，得出它们具有另一个相同特征

17：最早从理论上阐述班级授课制的教育家是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、夸美纽斯

C、杨贤江

D、裴斯泰洛奇

18：德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能’’并不冲突。（）

推断题

对

错

19：在加涅的学习层次分类中，学习水平最高的是（）。

单项选择题：

A、信号学习

B、连锁学习

C、辨别学习

D、解决问题学习

20：班级成员互不熟悉，每位同学只是根据课表进入同一教室上课或依据班主任统一支配参加共同活动。这一时期的班集体属于班集体形成的哪个时期?()

单项选择题：

A、形成期

B、初建期

C、巩固期

D、成熟期

21：古代埃及设置最多的学校是骑士学校。（）

推断题

对

错

22：同学情感学习评价一般采纳（）

单项选择题：

A、测验和试验

B、整体印象评价法和操行评定评价法

C、观看法和问卷法

D、作品表现法和表演评价法

23：老师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（）。

单项选择题：

A、坚持学习课程理论和教学理论

B、仔细备课，仔细上课

C、提高师德水平

D、提高教育讨论力量

24：高中老师职业道德品质成熟的主要标志是（）

单项选择题：

A、职业道德信念

B、为人师表

C、班级升学率

D、依法执教

25：学习者在头脑中创建一幅熟识的场景，在其中确立一条明确的路线，并在其上确定一些特定的点，回忆时按这条路线上的各个点提取所记的项目的位置的记忆法属于（）。

单项选择题：

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

26：老师在处理个人利益和社会整体利益时所必需遵循的根本指导原则是（）

单项选择题：

A、忠诚于人民教育事业

B、廉洁执教

C、为人师表

D、具有高尚的职业道德

27：桑代克主见的三个学习律是（）。

多项选择题

A、预备律

B、因果律

C、练习律

D、效果律

28：个体身心进展的互补性规律要求教育着重培育同学的意志品质。（）

推断题

对

错

29：在老师指导下，学习者接受事物意义的学习是（）

单项选择题：

A、意义学习

B、接受学习

C、发觉学习

D、有意义的接受学习

30：系统脱敏法由（）在20世纪20年月首创。

单项选择题：

A、沃尔朴

B、福勒

C、雅各布松

D、奥苏贝尔

31：1681年，法国“基督教兄弟会”神甫（）在兰斯创立了世界上第一所师资训练学校，这是世界上独立的师范教育的开头。

单项选择题：

A、福禄贝尔

B、培根

C、卢梭

D、拉萨儿

32：对倔强同学可以实行的矫治方法是（）

单项选择题：

A、认知调整

B、行为矫治

C、心情疏导

D、谈话沟通

33：学校实现教育目的的基本途径是（）

单项选择题：

A、教学

B、课外活动

C、生产活动

D、社会劳动

34：小老鼠通过尝试一错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）。

单项选择题：

A、独立的发觉学习

B、有指导的发觉学习

C、有意义学习

D、接受学习

35：下列选项中属于问题解决的是（）。

单项选择题：

A、无目的的幻想

B、穿衣等自动化的操作

C、比较

D、创造制造

36：提出假设就是通过肯定的方法确定假设是否合乎实际，是否符合科学原理。（）

推断题

对

错

37：推理是从一个或几个已知的推断动身推出另一个新推断的思维形式，其种类主要有演绎推理、归纳推理和__________。（）

单项选择题：

A、条件推理

B、类比推理

C、假言推理

D、关系推理

38：下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史大事是（）。

单项选择题：

A、金田起义

B、戊戌变法

C、辛亥革命

D、五四运动

39：影响老师课堂管理的情境因素是（）

多项选择题

A、班级规模

B、班级性质

C、班级类型

D、班级特征

E、班级的学风

40：以下哪一个儿童个体进展的特点是对残疾儿童教育的重要依据?（）

单项选择题：

A、挨次性

B、不平衡性

C、分化与互补的协调性

D、个别差异性

41：教育目的的功能是（）

多项选择题

A、导向功能

B、调控功能

C、评价功能

D、激励功能

E、社会功能

42：我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（）。

单项选择题：

A、20年月

B、60年月

C、70年月

D、80年月

43：一般认为，教育心理学成为独立学科是从美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开头的，该书出版的年份是（）

单项选择题：

A、1803年

B、1879年

C、1903年

D、1923年

44：“不愤不启，不悱不发”的教育思想是由孔子从长期教育实践中总结出来的，它对今日的教育仍有现实意义。

推断题

对

错

45：备课就是要在同学的已知和未知之间搭建一个最近进展区。（）

推断题

对

错

46：部分老师平常与同学缺乏沟通沟通，不愿花力气讨论和把握同学的思想动态，这反映了这些老师的职业道德存在的问题是（）。

单项选择题：

A、价值观念单薄

B、育人意识退化

C、角色意识淡化

D、敬业精神弱化

47：以下哪一项不是班杜拉重点讨论的社会学习对儿童进展的作用?（）

单项选择题：

A、攻击性行为

B、亲社会行为

C、性别角色的获得

D、观看力量

48：通过有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（）

单项选择题：

A、观看法

B、调查法

C、自然试验法

D、试验室试验法

49：孔子为什么会具有如此长期的生命力?一个重要的缘由是，他的教义都是来自人们实际生活的直接记录，而不是形而上学的预设或超自然的臆想。从这个意义上说，儒学是一种有用的本能行为哲学。儒学的本质，是通过对日常行为的教化，在当下可能的条件下提升个人价值。对以上文段最精确     的概括是（）。

单项选择题：

A、儒学本质中所包含的务实精神是其经久不衰的重要缘由

B、根植于实际生活的本能行为哲学是孔子思想的精髓所在

C、孔子作为儒学思想的代表在历史中居于特别重要的地位

D、儒学的本质是在现实可行的基础上提升个人价值

50：青少年身心进展的下列哪一条规律打算了教育工作必需因材施教?（）

单项选择题：

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、个别差异性

51：教育心理学只是一门理论性的基础学科。（）

推断题

对

错

52：推动教育学进展的内在动力是（）的进展。

单项选择题：

A、教育规律

B、教育价值

C、教育现象

D、教育问题

53：在word中，选择“另存为”命令后，一般的功能是（）

单项选择题：

A、换名存盘

B、关闭文件

C、打开文件

D、没意义

54：“闻一知十”、“触类旁通”指的是学习中的（）

单项选择题：

A、定势现象

B、迁移现象

C、记忆现象

D、制造现象

55：布鲁姆认为，当同学实际花在学习上的时间达不到其学习所需要的时间时，其学习程度便达不到要把握的水平。（）

推断题

对

错

56：具有高制造性的个体的人格特征有（）。

多项选择题

A、独立性

B、自信

C、对简单问题感爱好

D、冒险精神

E、易怒

57：品德不良问题主要消失在青年期。（）

推断题

对

错

58：下列依次与蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、壮族有关的是（）。

单项选择题：

A、酥油茶、馓子、青稞酒、馕、萨其马

B、马头琴、冬不拉、铜钦、葫芦丝、芦笙

C、那达慕大会、开斋节、雪顿节、古尔邦节、泼水节

D、《嘎达梅林》、《穆斯林的葬礼》、《格萨尔王传》、《阿凡提的故事》、《刘三姐》

59：《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育的任务是（）

多项选择题

A、贯彻落实国家教育方针政策

B、实施素养教育

C、提高教育质量

D、实现适龄儿童、少年的全面进展

E、培育合格的社会主义建设者和接班人

60：影响人际吸引和排斥的主要因素是（）。

多项选择题

A、距离远近

B、交往的频率

C、态度的相像性

D、共性的互补及形状

E、时间的长短

查看答案

1：答案B

解析：

2：答案A

解析内部反馈即操自身的感觉系统供应的感觉反馈。

3：答案正确

解析：

4：答案正确

解析：

5：答案B

解析：

6：答案A,B,C

解析：

7：答案D

解析讲解法是指老师向同学解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法。

8：答案A

解析中等教育是分为学校和高中两个阶段的学校教育层次。(本解析由何龙供应)

9：答案A,B,C,D

解析生产力对教育起打算作用，表现在：打算教育进展的规模和速度、制约教育结构的变化、制约教育的内容和手段、打算教育的进展水平。

10：答案C

解析高原现象：是指练习到肯定时期，技能水平达到肯定程度时，尽管练习很专心，但成果提高不大，动作技能水平消失的临时停顿或者下降的现象。

11：答案A,B,C

解析教育终身化是现代才消失的，教育的象征性功能是古代教育的特点。

12：答案C

解析：

13：答案正确

解析不同的社会制度，对教育的要求不同，因此教育目的也不同。

14：答案错误

解析：

15：答案C

解析杜威主见儿童是教学过程的中心。

16：答案A

解析题干依据试验现象“分开的母狗很快能与自己的子女会合”以及已知“狗身上的体会是它们相互辨认的依据，而幼狗无法区分自己母亲与其他母狗身上的味道”得到结论“每个母狗都能够辨别出自己子女的体会”。这个推理过程可以归纳前提为：“要么母狗辨别出味道，要么子女辨别出味道”和“子女辨别不出味道”，结论为“母狗辨别出味道”。这是不相容选言推理的否定确定式，通过否定一个选言支来确定另一个选言支，即选项A正确。选项B、C是归纳推理，选项D是类比推理，都不是题干推理所运用的方法。

17：答案B

解析：

18：答案正确

解析：

19：答案D

解析加涅依据学习情境由简洁到简单，学习水平由低级到高级的挨次，把学习分成八类，解决问题学习是最高层次。

20：答案B

解析班集体的形成需要经过初建期、形成期、成熟期三个动态的阶段。初建期的松散群体阶段是班级组建之初．班级成员互不熟悉．每位同学只是根据课表进入同一教室上课或依据班主任统一支配参加共同活动而已。同学们在形式上同属于同一个班级．实际上还是比较孤立的个体，大家共同对班主任依靠性较强。班集体工作主要靠老师指挥。

21：答案错误

解析古代埃及设置最多的是文士学校。

22：答案C

解析：

23：答案D

解析老师要成为教育家就要成为讨论者，对教学实践不断反思，总结阅历，形成规律性的熟悉。

24：答案A

解析：

25：答案B

解析题干描述的是位置记忆法，位置记忆法属于精细加工策略中的记忆术。

26：答案A

解析：

27：答案A,C,D

解析桑代克主见的三个学习律是预备律、练习律和效果律。

28：答案正确

解析：

29：答案B

解析接受学习，是老师引导同学接受事物意义的学习,是课堂学习中老师讲同学听的学习方式。

30：答案A

解析：

31：答案D

解析老师职业的特地化以特地培育老师的教育机构消失为标志。世界上第一所师资训练学校是由拉萨儿创设的。

32：答案D

解析：

33：答案A

解析教学活动是学校实现教育目的的基本途径。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙供应)

34：答案A

解析小老鼠的“迷宫”问题解决模式属于独立的发觉学习，它是通过不断尝试错误而发觉解决问题的方法的。

35：答案D

解析：

36：答案错误

解析检验假设是通过肯定的方法确定假设是否合乎实际，是否符合科学原理。

37：答案B

解析：

38：答案C

解析金田起义是太平天国的反封建运动；戊戌变法是为了维护清政府封建统治的变法运动，以失败而告终；辛亥革命是“中国历史上一次宏大的资产阶级民主革命”，推翻了清政府及中国实行两千多年的封建皇权制度；五四运动是新民主主义革命的转折点，促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合。

39：答案A,B

解析：

40：答案C

解析机体某一部分的机能受损或缺失后，可通过其他方面的超常进展得到部分补偿，因此，对残疾儿童的教育要依据互补性的特征进行。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙供应)

41：答案A,C,D

解析：

42：答案B

解析：

43：答案C

解析略

44：答案正确

解析识记性学问。“不愤不启，不悱不发”是由孔子提出来的。意思是指的是要等对方实在无法想明白的时候再去开导他，只有在对方心里明白但不知如何表达时再去开导他。(本解析由张恩凯供应)

45：答案正确

解析：

46：答案B

解析教书育人是师生双方的共同活动，在这个活动中，老师要留意和同学取得情感上的全都?前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说“真正的教育者要留意在自己与同学之间建立细腻的情感联系。”只有当师生通过情感的沟通建立起亲热无间的关系时，老师的教育才能引起同学的共鸣，被同学所接受，才能真正做到教书育人。所以，老师不愿与同学沟通、讨论和把握同学的思想动态实际上是对“教书育人”意识的退化。

47：答案D

解析班杜拉重点讨论的社会学习对儿童进展的作用有：攻击性行为、亲社会行为、性