张掖2022年中学教师招聘考试真题及答案解析四

张掖2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1：下列观点错误的是（）

单项选择题：

A、过多的嘉奖会使同学产生对嘉奖的依靠心理

B、不必要的嘉奖会减弱同学的内在学习动机???

C、不恰当的惩处会降低同学的内在惩处机制???

D、惩处会使同学产生对抗心理，导致师生关系对立

2：提出动机性遗忘理论的心理学家是（）

单项选择题：

A、斯金纳

B、罗杰斯

C、布鲁纳

D、弗洛伊德

3：下列属于资源管理策略的是（）。

单项选择题：

A、方案策略

B、监视策略

C、社会资源利用策略

D、调整策略

4：下列不属于聘任老师的形式有（）。

单项选择题：

A、聘请

B、续聘

C、解聘

D、不聘

5：行动讨论不是一种方法和技术而是一种新的讨论理念和类型。（）

推断题

对

错

6：教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（）

单项选择题：

A、单纯书本、排斥实践，强调个人阅历，否定理论学问的作用

B、儿童中心心论

C、空洞说教、单纯学问传授

D、片面单一学问的学习

7：下列不属于学校教育法律关系内容的是（）

单项选择题：

A、学校与政府

B、学校与社会

C、学校与老师

D、学校与家长

8：电子教案的特点有（）。

多项选择题

A、形象生动

B、数字化

C、可交互操作

D、对电子设备的依靠性

E、便于携带与运输

9：一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情景的变化而变化，这是态度和品德的形成过程中哪一阶段的表现（）

单项选择题：

A、认知阶段

B、认同阶段

C、依从阶段

D、同化阶段

10：皮亚杰关于儿童道德进展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。（）

推断题

对

错

11：认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于（）

单项选择题：

A、人本位论

B、社会本位论

C、政治本位论

D、经济本位论

12：普及义务教育始于（）。

单项选择题：

A、原始社会

B、奴隶社会

C、资本主义社会

D、社会主义社会

13：心智技能是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。在以下四个选项中，不属于心智技能的是（）。

单项选择题：

A、阅读技能

B、运算技能

C、运动技能

D、记忆技能

14：做好班主任工作的前提和基础是（）。

单项选择题：

A、组织和培育班集体

B、全面了解同学

C、培育优良的班风

D、做好后进生转化工作

15：同学的神态表情包括（）

多项选择题

A、目光

B、面部表情

C、形态动作

D、心理变化

16：“将心比心”运用了（）这一心理机制。

单项选择题：

A、移情

B、心胸豁达

C、期望

D、人际吸引

17：遗忘的规律是（）

单项选择题：

A、先慢后快

B、渐渐变慢

C、先快后慢

D、渐渐变快

18：重视受教育者的“最近进展区”进行德育活动，符合德育工作的（）

单项选择题：

A、循序渐进原则

B、知行统一原则

C、发扬乐观因素原则

D、爱和民主原则

19：有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。

单项选择题：

A、组织策略

B、精细加工策略

C、元熟悉策略

D、复述策略

20：有些人状态好、睡眠少，认为自己失眠，这是（）失眠。

单项选择题：

A、情景性

B、新颖性

C、假性

D、正常性

21：我国古代的《学记》中提出“不陵节而施”，这体现了下列哪个教学原则（）

单项选择题：

A、巩固性原则

B、因材施教原则

C、循序渐进原则

D、启发性原则

22：坚持社会主义方向，是我国教育目的的（）

单项选择题：

A、阶段性要求

B、一般特征

C、根本特点

D、抱负要求

23：我国当前班级管理的实践中，采纳最多的领导方式是（）。

单项选择题：

A、“教学中心”的领导方式

B、“集体中心”的领导方式

C、权威型的领导方式

D、民主型的领导方式

24：从教学评价的严谨程度看，可将教育评价分为（）。

单项选择题：

A、正式评价和非正式评价

B、配置性评价与诊断性评价

C、形成性评价和总结性评价

D、常模参照评价和标准参照评价

25：测验是测量一个行为样本的（）。

单项选择题：

A、基本过程

B、全部过程

C、主要过程

D、系统程序

26：从教学评价的功能看，可以分为（）。

多项选择题

A、形成性评价

B、总结性评价

C、配置性评价

D、诊断性评价

E、正式评价

27：宋代以后，八股文被规定为考科举的固定格式。（）

推断题

对

错

28：美国闻名教育家布卢姆所建立的学习理论，是把大多数同学的进展作为其核心内容，并着眼于使全部同学的学习都达到肯定的目标，被称为（）。

单项选择题：

A、结构课程理论

B、教育与进展理论

C、从做中学理论

D、把握学习理论

29：分为两个阶段的学校教育层次是（）

单项选择题：

A、中等教育

B、高等教育

C、初等教育

D、幼儿教育

30：注意培育同学的探究态度与力量的课程是（）。

单项选择题：

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、讨论型课程

D、进展型课程

31：在肯定的年龄阶段，人的生理与心理两方面会消失某些典型的、本质的特征。这种年龄特征表明个体身心进展具有（）

单项选择题：

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、差异性

32：心理学的讨论方法许多，其中主要包括（）

多项选择题

A、试验法

B、调查法

C、测验法

D、临床法

E、个案法

33：老师收集文献资料可以通过（）

多项选择题

A、阅读有关著作

B、扫瞄新的期刊

C、利用工具书

D、剪报和卡片、图表

E、使用IE检索工作

34：德育是教育者培育受教育者（）。

单项选择题：

A、政治立场和观点的教育

B、政治思想品质的教育

C、法纪观念和道德品质的教育

D、品德的教育

35：现代教育的公共性指的是（）。

多项选择题

A、为全体人民服务

B、公正性

C、大众性

D、公益性

E、免费服务

36：以教研组或班级组为单位。以集体备课为主要形式对说课本身进行探究性研讨的说课是（）

单项选择题：

A、示范性说课

B、研讨性说课

C、评比性说课

D、检查性说课

37：依据下列材料，请回答{TSE}题：白老师是高三(一)班和高三(二)的语文老师。他在开头学习新的阅读课时，对高三(一)班的同学宣布两点：第一，学完后测验，以了解其阅读成果；其次，两周后要参与学问竞赛，考查这个内容。而在高三(二)班遗忘了提示这一点。结果发觉，虽然第一次测验的成果两班没有明显的差异，但是学问竞赛的时候，(一)班的成果显著优于(二)班的成果。{TS}该案例中体现了（）对学习效果的影响。

多项选择题

A、同学已有的认知结构

B、学习者的主动性¤♀

C、同学的学习策略

D、练习

38：最早提出对班级教学进行改造的是【】

单项选择题：

A、“道尔顿制”

B、“哈利斯制”

C、“巴达维亚法”

D、“特朗普里制，，

39：依据柯尔伯格道德进展阶段论，大部分青少年和成人都处于（）

单项选择题：

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、原则水平

40：成熟对个体进展的影响表现在（）

多项选择题

A、个体的器官随年龄的增长而进展

B、人的先天素养在进展过程中逐步成熟

C、人的机体的成熟程度为肯定阶段身心特点的消失供应了可能

D、成熟在高级心理活动中起到作用

E、成熟打算了个体受教育的内容

41：提出观看学习概念的心理学家是（）。

单项选择题：

A、班杜拉

B、斯金纳

C、华生

D、皮亚杰

42：方案支配每天认真时间表，属于学习策略中的（）

单项选择题：

A、组织策略

B、认知策略

C、精细加工策略

D、资源管理策略

43：下列选项中，表述正确的一项是（）。【2022年上中学校】

单项选择题：

A、云南是少数民族种类最多的省份

B、湖南是满族人口最多的省份

C、贵州是少数民族种类最多的省份

D、湖北是满族人口最多的省份

44：衡量与评价教育实施效果的基本依据是（）。

单项选择题：

A、教学目标

B、培育目标

C、课程目标

D、教育目的

45：课程表的支配应遵循的原则是（）。

多项选择题

A、整体性原则

B、可操作性原则

C、迁移性原则

D、合理性原则

E、生理相宜原则

46：依据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标依据价值内化的程度可以分为（）

多项选择题

A、接受

B、反应

C、形成价值观念

D、组织价值观念系统

E、价值体系共性化

47：以下心理学家不属于认知心理学派的是（）。

单项选择题：

A、苛勒

B、斯金纳

C、布鲁纳

D、奥苏贝尔

48：下列关于万方数据资源的说法中，正确的是（）。

单项选择题：

A、以科技信息为主，涵盖经济、金融、人文信息

B、以经济信息为主，涵盖科技、金融、人文信息

C、以金融信息为主，涵盖人文、经济、科技信息

D、以人文信息为主，涵盖金融、经济、科技信息

49：同学学习中的留意状态是指同学在学习活动中心理活动对学习对象的（）状态。

单项选择题：

A、指向和集中

B、专注

C、意识

D、认知

50：下列选项中属于老师进行依法执教的是（）。

单项选择题：

A、私拆同学信件

B、对同学进行爱国主义教育

C、体罚同学

D、进行有偿家教

51：短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采纳的方式是（）。

单项选择题：

A、感觉登记

B、留意

C、组块

D、复述

52：“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。

单项选择题：

A、劝说教育法

B、熬炼法

C、陶冶法

D、榜样法

53：对事实信息的记忆，如姓名、人脸、单词、日期和观点等，这种记忆属于（）

单项选择题：

A、程序性记忆

B、陈述性记忆

C、语义记忆

D、情景记忆

54：在Excel中，为缩小单元格中的文字数据，使数据的宽度与列宽相同，应选中（）复选框。

单项选择题：

A、自动换行

B、缩小字体填充

C、合并单元格

D、单元格匹配

55：班主任工作的中心环节是（）。

单项选择题：

A、了解和讨论同学

B、组织和培育班集体

C、做好个别教育工作

D、统一多方面教育力气

56：下述著作中反映柏拉图的教育思想的是（）。

单项选择题：

A、《抱负国》

B、《政治学》

C、《论演说家的教育》

D、《民本主义与教育》

57：阅读和写作过程都可看作解决问题的过程。所以，阅读和写作力量可以用广义的学问的把握来解释。（）

推断题

对

错

58：对同学的学习进行管理，目的是为了提高同学的学习成果。（）

推断题

对

错

59：志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期老师职业道德规范内容中的（）。

单项选择题：

A、为人师表

B、关爱同学

C、爱岗敬业

D、团结协作

60：同学具有三种最基本的内在动机，即（）

多项选择题

A、探究内驱力

B、奇怪   内驱力

C、胜任内驱力

D、互惠内驱力

E、敬重内驱力

查看答案

1：答案D

解析系统暂无解析

2：答案D

解析动机性遗忘理论认为，遗忘是由于我们不想记，而将一些记忆信息排解在意识之外，由于它们太可怕、太苦痛或有损自我的形象。这一理论最早由弗洛伊德提出。

3：答案C

解析资源管理策略包括：学习时间管理：统筹支配学习时间；高效利用最佳时间；敏捷利用零碎时间；学习环境的设置；学习努力和心境管理；社会资源利用管理。因此，设计学习空间属于资源管理策略。ABD三项属于元认知策略，故本题的正确答案是C选项。

4：答案D

解析聘任老师的形式有聘请、续聘和解聘等。

5：答案错误

解析：

6：答案A

解析理论联系实际要求两者相联系而不是割裂。

7：答案D

解析学校教育法律关系的内容包括学校与政府、学校与社会、学校与老师、学校与同学，不包括学校与家长。

8：答案A,B,C,D,E

解析：

9：答案C

解析：

10：答案正确

解析：

11：答案A

解析人本位的价值取向，即把人的价值看成高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的思想主见。因此，本题答案选A。

12：答案C

解析普及义务教育始于资本主义社会。

13：答案C

解析心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的心智技能。

14：答案B

解析做好班主任工作的前提和基础是全面了解同学，是由班主任工作的性质打算的。

15：答案A,B,C

解析：

16：答案A

解析：

17：答案C

解析：

18：答案A

解析：

19：答案B

解析：

20：答案C

解析失眠按其成因分为四种，即情境性失眠，失律性失眠，药物性失眠和假性失眠。假性失眠是睡眠正常的人由于没有意识到个体差异，以为自己比别人睡的少而造成的“心理上”的失眠。

21：答案C

解析“不陵节而施”体现了循序渐进教学原则。

22：答案C

解析坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点。

23：答案A

解析由我国当前班级教育存在的问题可知，班级管理采纳最多的是“教学中心”的领导方式。

24：答案A

解析：

25：答案D

解析：

26：答案C,D

解析形成性评价和总结性评价是按实施教学评价的时机来分的，正式评价和非正式评价是按教学评价的严谨程度来分的。而配置性评价和诊断性评价则是按教学评价的功能来分的。

27：答案错误

解析：

28：答案D

解析：

29：答案A

解析中等教育是分为学校和高中两个阶段的学校教育层次。

30：答案C

解析讨论型课程是一种注意培育同学的探究态度和力量的课程形态。

31：答案A

解析题干的描述体现了个体身心进展的阶段性。

32：答案A,B,C,D,E

解析：

33：答案A,B,C,D,E

解析：

34：答案D

解析：

35：答案A,B,C

解析略。

36：答案B

解析：

37：答案B

解析：

38：答案A

解析：

39：答案B

解析：

40：答案A,B,C,D

解析：

41：答案A

解析：

42：答案D

解析：

43：答案A

解析云南省的少数民族种类最多，而满族人口最多的省份是辽宁省。

44：答案D

解析：

45：答案A,C,E

解析BD两项不属于课程支配的原则。

46：答案A,B,C,D,E

解析：

47：答案B

解析斯金纳属于行为主义学派的。