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文档简介
Word第第页学生给老师的道歉信汇总8篇同学给老师的抱歉信篇1
友爱的老师:
很愧疚,教我们让你受了许多辛苦。
我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,盼望你能接受这迟来的抱歉。
从懂事以来,就知道要敬重师长,敬重每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不兴奋了,有时候我们上课发言不主动或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,
是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候原来很想主动协作老师,也知道自己怎样做能协作老师,
可就是不能付诸于行动,或许是青春期的原因,大家都有这感觉,但是看到老师很难过,说实话,我们心里也很难受,不想让事情进展成这样子。
所以老师我们今日才会用写信的方式来抱歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!
老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,学校时候我们刚开头踏入学校,似乎上课回答下列问题很轻松,如今不知道怎么了……
老师,您对我们的盼望,我们清晰那是由于你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是肤浅,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,
哪有老师不爱同学的呢,可是偏偏是你深爱着的同学让您生气,绝望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……
我深刻地思考,这一切完全是我们的错,甚至应当说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。
这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打快乐结。
所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开头,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!
此致
敬礼
xxx
年月日
同学给老师的抱歉信篇2
敬重的董老师:
首先,对于昨天中午在班级群里对您出言不逊一事,我向您表达最真诚的歉意。当时,我当着全班同学说了一些不敬重您,并且也不该说的话,这让您生气了,让您不能理解,同时,也深深地损害了您的感情。可是,当话说出时的那种快感过后,我懊悔了,我自责了后悔了整个下午,我知道您平常对我真的还挺不错的,而我却不懂感恩,我真的是大错特错,对您讲了那么多无礼的话。其实,您知道,我的独特始终都是都是比较直的。除了这点,我做人一向还算低调的,
高校过去了2年有余,我懂得了许多,基本上没做过让您生气、让您担忧、让您不能理解的的事,由于我知道什么该做,什么不该做。然而,事发当时我不知道是哪根筋搭错了。这些不该做的事已经发生了,对于其他同学来说,可能只是一句话而已。但是对于为我们操劳的您来说,我知道,它刺痛了您,让您难过了。同时,我也深深地知道,您对同学们关心备至,为同学们做了许多许多的事情,也争取了许多,您是我们的师长,就像亲切的长辈一样指导着我们的人生方向,您是我们人生路上的导师,我们都感谢您。俗话说:“知错能改,善莫大焉”,盼望您能给我一次改正自新的机会,究竟我们都是您最关爱的同学,“吃一堑,长一智”,吃了亏我才懂得了更多,才能改正自己的'缺点,以后的人生路上才能走得更远。俗话又说:“一日为师、终生为父”,事到如今,您并没有责备我,真的让我感觉到惭愧,所以我必需要静下心来取反思了。“董老师,我错了,请您谅解我”。
我知道这只是一句话但是这是发自我内心的。董老师,您的辛苦,我们看在眼里,都知道;董老师,您的师德,我们感受深切,都崇敬;董老师,您的关爱,我们刻进心里,都明白。您的这些优秀品质,我登记了,这些将伴随我的成长,让我受益一生。学校还是个小社会,假如是在社会上,顶撞了上司,后果将会特别严峻。这是您平常教育我们的。感谢您,董老师,是您教会了我做人,我真心地感谢您。董老师,盼望您能谅解我,盼望您还可以像从前一样好好教育我。
感谢您!
此致
敬礼
同学给老师的抱歉信篇3
敬重的老师:
今日,我怀着愧疚和懊恼给您写下了这封抱歉信,以向您表示我对上课看小说书这种不良行为的深刻熟悉以及再也不在复习期间看小说的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当在复习课期间看小说书,我作为一个初三并且即将面临中考的同学,如今应当感到前所未有的压力,应当把心思放在复习以及中考上,而不是还在复习课上看小说书。我感到很愧疚,我盼望老师可以谅解我的错误。我这次的悔过真的很深刻。我会避开这样的错误再次发生,盼望老师可以信任我的悔过之心。
我信任老师看到我的这个看法也可以知道我对这次的事情有很深刻的悔过看法,我这样如此的重视这次的大事,就是盼望老师可以谅解我的错误,我可以向老师保证今后肯定会将时间以及心思都放在学习和复习上,不会再把时间铺张在看小说书上,我知道我是要为自己的将来负责的。
所以,老师让我写信,也是为了让我深刻的熟悉到这点。
其次,我在复习课上看小说的行为也是一种对老师工作不敬重的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我始终忽视了它。抛开这一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应当敬重他,敬重他的劳动,以及他的劳动成果。我这样做,直接造成了不敬重老师,不敬重他人,不敬重他人劳动成果的恶劣影响。作为一名当代中同学,一名正在接收教育的人来说,这种表现明显不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响。同学之间本应当互相学习,相互促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了肯定损害,我们应当去维护而不是破坏它!对于这件事情,所造成的严峻后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在复习课上看小说书,有可能影响老师对我班同学的熟悉。
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能提高。
3、思想觉悟不高,对错误的熟悉缺乏。就算是有熟悉,也没能在行动上真正实行起来。
4、思想觉悟不高的根本缘由是由于本人对他人敬重缺乏。试想,假如我对老师有更深的敬重,就不会不听老师的话而上课看小说。
5、对待学习的思想观念不够深刻,不够正确。没有熟悉到如今学习的机会是多么的难得和重要。
6、没有做到作为一个同学的本分,没有好好的仔细去吸取将来所需要的文化学问。
据上,我确定有如下个人整改措施:
1、深刻熟悉到自己的错误后仔细写抱歉信一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找和整理,并认清其可能造成的严峻后果。
2、制定学习打算,并且仔细学习以好成果来弥补我的过错。
试想假如当时我就熟悉到此事的严峻性,错误就不行能发生。之全部的问题归咎于我还未能到达一个现代中同学应具有的熟悉问题水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清楚的感觉到自己所犯下的错误的严峻性,为此,我肯定会在以后的几个月严格要求自己,在复习期间觉不看小说的同时,使自己的言行都与一个现代中同学相符合。
望老师能念在我是初犯的份上谅解我这一次。也请老师连续监督,关心我改正。
今后我肯定会仔细复习将心思放在学习上,绝不会在考试之前还把时间铺张在看小说书上,请老师信任我!
这封信已经放在我这里好久了。只记得当时看完了这封抱歉信,我只说了一句:“老师信任你!”就把小说书还给了那个同学。她后来以优异的成果进入省重点学校学习,明年将高考了吧!
同学给老师的抱歉信篇4
敬重的生物老师:
生物老师,我们错了,我们不应当欺侮您这个连一般话都说不标准的老年人,您都已经黄土埋到脖子上了,我们还欺侮您,我们真是罪该万万死,所以您还是不要回来了。不,写错了,你还是回来吧。
同学不上课学费不是白交了吗?老师不讲课工资不是白领了吗,我们怎么也是祖国的花朵,世界的盼望,有你这么对待花朵和盼望的吗?
世界上的事都是具有两面性的,我们向您抱歉,我们为什么会向您抱歉呢?这是一个有深意,有的问题,似乎是您晚来教室了把,您迟到了我们还没有找您呢,音乐老师就来了,音乐老师是新老师,我们不能粗鲁的对待新老师,您是有资格的老老师,还和新老师斤斤计较,原来您这么的小肚鸡肠,还好意思为人师表,我真对您无话可说了。
老师,我始终对您用的称呼都是您,可见我对您多么的敬重。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
同学给老师的抱歉信篇5
敬重的生物老师:
生物老师,我们错了,我们不应当欺侮您这个连一般话都说不标准的老年人,您都已经黄土埋到脖子上了,我们还欺侮您,我们真是罪该万万死,所以您还是不要回来了。
不,写错了,你还是回来吧。
同学不上课学费不是白交了吗?老师不讲课工资不是白领了吗,我们怎么也是祖国的花朵,世界的盼望,有你这么对待花朵和盼望的吗?
世界上的事都是具有两面性的,我们向您抱歉,我们为什么会向您抱歉呢?这是一个有深意,有内涵的问题,似乎是您晚来教室了把,您迟到了我们还没有找您呢,音乐老师就来了,音乐老师是新老师,
我们不能粗鲁的对待新老师,您是有资格的老老师,还和新老师斤斤计较,原来您这么的小肚鸡肠,还好意思为人师表,我真对您无话可说了。
老师,我始终对您用的称呼都是您,可见我对您多么的敬重。
此致
敬礼
xxx
年月日
同学给老师的抱歉信篇6
友爱的老师:
很愧疚,教我们让你受了许多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,盼望你能接受这迟来的抱歉。
从懂事以来,就知道要敬重师长,敬重每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不兴奋了,有时候我们上课发言不主动或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候原来很想主动协作老师,也知道自己怎样做能协作老师,可就是不能付诸于行动,或许是青春期的原因,大家都有这感觉,但是看到老师很难过,说实话,我们心里也很难受,不想让事情进展成这样子。所以老师我们今日才会用写信的方式来抱歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!
老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,学校时候我们刚开头踏入学校,似乎上课回答下列问题很轻松,如今不知道怎么了……
老师,您对我们的盼望,我们清晰那是由于你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是肤浅,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱同学的呢,可是偏偏是你深爱着的同学让您生气,绝望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……
我深刻地思考,这一切完全是我们的错,甚至应当说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打快乐结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开头,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!
XXX
XXXX年XX月XX日
同学给老师的抱歉信篇7
敬重的导师,
您好!请允许我以这种方式与您沟通。当您阅读这封电子邮件时,我已经了离开重庆,离开了母校——西南高校。同学不才,天资愚笨,若有冒犯,请多海涵!望导师能从百忙之中读完此信,同学再次感谢。
昨天晚上2点多钟我到了毕节学院,昨晚您8:20给我打电话的时候,我还在遵义服务区吃晚餐,幸好老天爷保佑我,从下午2:30到晚上8:30,原来手机只有一小格电,但有幸的是,在您给我通完话后,它才停机了。
我这次又是匆忙地来,又匆忙地去,和您的沟通还只限于电话,未能与您面谈,实乃圆满。我是12月31日晚上7左右到达西南高校的,之后的四天时间始终忙着整理和书写修改后的毕业论文的开题报告。回到寝室的当晚,和汪耀等同学一起吃饭时,才得知易老师身体的状况和导师您对我的关怀,当时我内心就觉得深感不懂事,在导师劳碌的情形下,由于自己的毕业论文的事情给您添烦劳了。这次回来是送其次批顶岗实习讨论生返校,由于我于12月底和毕节学院签订了就业协议,所以我的言行要符合毕节学院的支配。我打算1月4日必需离开重庆,早日回到毕节将剩下两个班同学试卷改完并提交成果到毕节学院教务处。母亲听说我要离开,1月3日下午就来学校看我,给我送来了冬日的衣服和叮嘱,顺便给易老师带来了一只土鸭子,由于母亲说农村的土鸭汤对恢复身体很有关心。
XXX
XXXX年XX月XX日
同学给老师的抱歉信篇
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