学校电教工作总结(15篇)

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电教工作是学校工作的重要组成部分，它对促进教育、教学的改革具有重要的意义。为稳固与提高学校信息化教育水平，我镇的电教工作以方城教育信息为主线，进一步完善电教设施，广泛开展电教活动。本年度，在各级领导的关怀和指导下，我镇电教工作有了较大的进步。着力开展了信息技术与学科整合讨论，加强制度管理以及开展卓有成效的信息化工作，实现了我镇网络校内，教室网络从无到有，从有到优的初步目标，在扎实推动“减负、增效、提质”工作中发挥了重要作用。现就一学年的电教工作总结如下：

一、增添服务意识，做好服务工作

坚固树立“全心全意为教学服务，为老师服务、为同学着想”的理念，服务到位将有利于学校各项工作的顺当开展，因此我们总是尽心尽力为学校教育教学、全体师生做好服务。

1、努力做好学校电教设备的修理及维护工作，电教室定期做好学校机房、多媒体教室维护工作，发觉问题，准时修理，保证机器的正常使用，同时，加强对收录机的维护工作，常常清洗磁头，并注意加强对电子琴的维护和保养，保证教育教学工作的正常开展。

2、主动主动关心老师制作上公开课、教研课课件，电教老师总是关心制作课件，并调试，保证活动的顺当开展。

3、为学校开展的各项活动做好服务工作，如“六一”计算机表演赛、同学读书活动演讲竞赛、庆元旦文艺演出活动等，电教室准时预备好会议的话筒、音响，保证活动的顺当进行。活动中，仔细做好摄影工作，照片处理后存档备案。

4、加强家校联系，准时把学校的各种通知、信息等反馈给家长，形成了家校协作、齐抓共管的良好局面，促进了同学的健康成长。

5、帮助学校其他部门开展做好信息工作，随着信息化工作的不断推动，不少部门的工作要求信息化，本年度，帮助财务室做好固定资产、个人所得税以及各种报表的上报；帮助教育处完成开学分班、同学电子学籍和同学体质健康测试工作的上报，提前完成上级部门要求的学校老师信息库的上报工作。

二、完善制度，加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本年度电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必需严格电教工作的各项管理。

1、各校的信息课、多媒体教室的使用、电教管理人员就使用状况进行了具体的记录。电脑房同学上机记载进一步完善，各项电教资料的借用仔细记载。广阔老师在本年度中，主动使用电脑、液晶投影等电教手段，尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量，取得了肯定的成果。

2、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。

3、加强校内网的使用与管理，同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中消失了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到肯定的维护。在消失问题时，准时修复，确保教学的正常使用。确保校内网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。

4、订好、管好、用好现有现代教育技术的设备、软件，建立规范的台帐。

5、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、多功能教室电教设备进行了全面修理，然后与班主任或负责人签订使用、保管责任书。

三、努力推动我镇信息技术课的建设

准时做好电教代办费的上缴工作。开足上好计算机课程，加快信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过教学让同学了解和把握信息技术的基本学问和技能，激发同学学习信息技术的爱好，培育同学收集、处理和应用信息技术的力量以及利用计算机进行自主学习、探讨的力量。

四、加强信息技术培训，提高老师信息素养，实现教育资源共享。

连续做好“信息技术与考试”培训与考核工作。主动对全体中青年老师进行了信息技术与教育课件培训工作。在教学过程中注意自主学习，注意现代教育技术与学科课程的整合，促进学以致用。

总之，本年度，我镇电教工作取得了长足的进步，但与周边兄弟乡镇还存在不小的距离，今后，我们将奋起直追、开拓创新、锐意进取，开创我镇电教工作的崭新局面，使我镇电教工作的整体水平再上一个新的台阶。

学校电教工作总结2

忙劳碌碌一学期，随着新年脚步的接近，本期电教工作也即将接近尾声。本学期中，电教处成员立足服务教学，分工合作，发挥集体才智，主动为学校教育教学活动供应优质服务。能紧密围绕学校工作打算和学期初的电教工作打算，紧急有序地开展工作，较好地完成了学校的电教工作。现就本学期的电教工作总结如下：

一、增添服务意识，做好服务工作。

电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。

1、努力做好学校电教设备的保养、修理工作。只要班级、活动室的电教设备有问题，电教处都能准时尽力修理好。只要学校电脑消失问题，我处都能准时进行修理。

2、主动服务于老师。只要有老师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教老师总是主动关心制作课件。

3、e学地带工作稳步推动，促进了家校沟通。本学期我校新注册e学地带同学将近500人，一学期共发送信息80000余条。利用好“校讯通”平台，加强家校联系，准时把学校的各种通知、信息等传递给家长，同时和班主任一起回复家长提出的各种问题。

4、组织活动，做好帮助工作。电教处内成员职责明确，管理到位。能依据上级电教工作会议精神汇同校长室、教育处，结合我校的实际状况，仔细拟订学校电教工作打算，正常执行各项工作。在学校“百人百课”活动中，悉心指导老师制作课件，做好各多媒体教室的设备的维护，保障设备的正常运行。协作德育室做好“江西省中学校网上平安学问竞赛”活动，为了保障活动了正常进行，电教室做了大量的前期工作，竞赛期间还派专人负责，全程技术支持。协作教育处方面做好新生学籍照片等各项信息的采集工作。为学校开展的各项活动做好服务工作，如“百人百课”、同学家长会等，准时预备好会议的话筒、音响，保证活动的顺当进行。

二、完善制度，加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必需严格电教工作的各项管理。

1、专人负责各电化教室。各电教专用室皆配备了电教人员，负责设备的使用和管理，完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用状况进行了具体的记录。微机室同学上机等记载进一步完善，各项电教资料的借用记载好。广阔老师在一个学期中主动使用实物展台、投影、电子白板等电教手段，尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量，取得了肯定的成果。

2、完善制度和记录。多媒体教室管理制度，计算机室管理制度等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。

3、加强校内网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中消失了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到肯定的维护。在消失问题时，准时修复，确保教学的正常使用。确保校内网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。

4、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面修理，期中、期末各检查一次。

5、做好学校电教设备、网站、校内网络系统及校内闭路系统的日常管理与维护工作。定期对学校各电教设备(计算机、电视机、打印机、视频展台等)、专用教室(微机室、多媒体教室、远程教育资源接收室)、校内网络、校内网站等进行检查、维护和更新，保证设备设施平安性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最正确工作状态，消失故障准时解决，确保电教设备的正常使用。

6、对现有设备加强管理，提高使用效率。提高全体老师应用计算机进行帮助教学的水平，提高微机房计算机的利用率和老师多媒体设备的使用率。加强对各种常规教学媒体的使用和保管状况的抽查，健全各项电教记录。对检查状况准时反馈，并列入年终考核。做到现代教育技术学科掩盖率到达100%，电教课的占有率到达80%以上。

2、图书室全面开放，全部书目师生都可以借阅。在图书室两位老师的努力下，本学期3-6班级同学借书证掩盖率100%，生均借书5册以上，全部的图书师生都可以借阅，充分发挥馆藏图书的作用。班级图书角建设更加规范，同学的课外阅读量得到了满意，弥补了学校图书室藏书缺乏的缺陷。

六、存在缺乏

1、本学期农远资源接收站接收不正常，造成资源接收不全，给老师们查找资料带来不便。

2、e学地带使用还有待提高，本学期总体来说e学地带使用状况较好，但有个别老师使用率极低。

七、来年展望

新的一年即将来临，在即将过去一学期中，我们取得了肯定的成果，得到了各级领导的认可，但也存在一些缺乏，来年在新的学期我们将克服缺乏，连续努力，为推动我校教育现代化进程做出奉献。

学校电教工作总结3

学校电化教育讨论工作是学校教研工作的重要组成部分，它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。为稳固与提高学校信息化教育水平，我校的电教工作以教育信息化为主线，进一步完善电教设施，广泛开展电教活动。本学期，在校领导的关怀和指导下，我校电教工作有了较大的进步。现就一学期的工作总结如下：

一、增添服务意识，做好服务工作。

电教组的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有利于电教组开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。

1、努力做好学校电教设备的修理工作，只要班级、活动室的电教设备有问题，电教组都能准时尽力修理好。

2、只要有老师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教老师总是主动关心制作课件。

3、为学校开展的各项活动做好服务工作，如元旦庆祝活动、老师演讲竞赛、同学家长会、朗诵演讲竞赛等活动，准时预备好会议的话筒、音响，保证活动的顺当进行。

二、完善制度，加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必需严格电教工作的各项管理。

1、各电教专用室皆配备了电教人员，负责设备的使用和管理。各班的信息课、多媒体教室的使用等，电教管理人员都进行了具体的记录。电脑房同学上机等记载进一步完善，各项电教资料的借用记载好。电教设备的使用提高了课堂教学质量，取得了肯定的成果。

2、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，办公室计算机等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。

3、加强校内网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中消失了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到肯定的维护。在消失问题时，准时修复，确保教学的正常使用。确保校内网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。

三、努力推动我校信息技术课的建设

开足上好计算机课程，加快中学校信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过学习让同学了解和把握信息技术的基本学问和技能，激发同学学习信息技术的爱好，培育同学收集、处理和应用信息技术的力量以及利用计算机进行自主学习、探讨的力量。

学校电教工作总结4

一学期以来，电教工作在校领导的指导下，在班主任和科任老师的协作与支持下，围绕学校相关工作，完成县电教室和学校布置的各项工作任务。现将一学期的工作总结如下：

一、强化管理服务过程

为了保证了学校信息技术教育的开展和电教教学的顺当进行，努力做好学校电教设备的管理和修理工作，努力保障教学工作的正常开展和各科室工作的正常运行。

二、提高老师应用电教的力量

为了更好的提高老师应用信息技术开展教学和工作，开展了微课制作培训，进一步提高了老师在应用现代教育技术的力量，很多老师主动的录制微课，参加微课竞赛。老师应用信息技术于教学的力量在提升。

三、推动信息技术课的建设

依托计算机机房和多媒体教室作为平台，通过学习让同学了解和把握信息技术的基本学问和技能，激发同学学习信息技术的爱好，培育同学收集、处理和应用信息技术的力量以及利用计算机进行自主学习、探讨的力量。

四、主动完成相关工作

1、主动为教育教学服务，校安工程系统维护、省督导评估工作等相关事务工作。

2、依据县进修学校的相关工作布置，仔细完成老师远程培训工作、老师连续教育工作、老师微课上报工作。

3、准时完成县电教室布置的相关工作，如教育技术装备的统计、宽带接入统计工作等。

五、工作缺乏和反思

学期制定的打算中，有部分项完成并不抱负，如计算机爱好小组活动，由于开头了八班级选修课，未再重复开展，指导老师应用信息技术的活动开展的不多，老师提高信息技术的较迫切。在今后的工作中，我需要严格要求自己，加强自己的专业素养，努力更好的为学校工作的开展和老师的教育教学供应基础的保障。努力使我成为全县电教工作开展有特色的先进单位。

学校电教工作总结5

本学期电教工作以学校工作打算为指导，以创建教育现代化为契机，以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的整合为工作重点，充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用，逐步提高了我校老师运用多媒体帮助教学的力量。

一、增添服务意识，促进学校教学工作的正常开展

1、做好电子白板的使用，充分发挥电子白板的在教育教学中的优势作用，规范操作、讲究实效，并对使用状况进行普查和不定时抽查，使其真正为教育教学服务。

2、进一步完善微机室、多媒体教室、老师办公室、等处室的电脑使用制度，做职责明确，使用规范，并准时的维护好各类电教器材、计算机网络等，保证了学校电教设备的健康、正常、平安运行。并落实各项使用登记制度。

3、对各处室电教设备物品做好了定期维护保养及修理工作，如各处室及老师电脑检查“病毒”，投影仪除尘等，做到发觉问题准时予以解决，从而保证了学校教育教学的正常开展。

4、恢复学校校内监控系统。根据学校的要求在周同刚的帮助下，对破坏的校内监控系统进行的修复性建设。

5、在学校开展的各类活动中，亲密协作各个部门，保障了音响系统的效果在活动中的表达。如学校运动会、艺术节汇演、学校歌手大赛、老师节等活动。

二、加强对专任老师的信息技术培训

我校为努力推动信息技术与其他学科教学的整合，鼓舞老师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课，学校利用各种形式对老师进行了培训。

1、对青年老师进行了网络学问及常用软件、学校信息平台的使用培训，缩小了老师之间的差距，使老师个个能平安上网进行娴熟操作，查看有关教育教学信息，保证了学校信息平台的正常使用。

2、对全体老师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关学问学习，进一步提高了老师用好多媒体的力量和多媒体课件帮助教学的技能。形象、生动、直观地对同学进行教育，调动了同学学习的主动性，提高了课堂教学效果和科研力量。

三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的讨论水平

1、定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广阔老师和同学的主动性，鼓舞他们依据教学内容，自制课堂教学软件，供应原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源，充实学校教育资源。

2、准时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用，仔细组织老师写好电教论文，协作教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3、开展了电教课题的讨论工作。在省市电教馆的部署和学校领导支配下，本学期我校承当的“xxx”电教课题“信息技术和数学学科独特化教学整合的讨论”到了课题的后期总结结题阶段，依据课题的结题要求。课题组老师仔细预备，做好了“xxx”课题的结题工作。在课题评审中获得省级一等奖的好成果。

学校电教工作总结6

本学年学校教育信息化工作在市、区电教馆的领导和学校校长室的详细规划下，我校老师对教育信息化工作有了进一步的熟悉；学校在规范管理与应用环境方面有了肯定的改善；在老师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了肯定成效，现将本年度工作小结如下：

一、电教工作有打算，有落实

学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际，有年度和学期工作打算，打算目标明确，措施详细，可操作性强。学校开学初就抓打算的制定，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓打算的落实。

我校依据现代电化教学的特点，分别制定了《微机室管理制度》、《同学上机守则》、《微机室管理员职责》和考核细则等制度，职责的建立与完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处，这些制度由学校统一制定，在显著的位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实状况，发觉问题准时订正。

二、加大培训力度，用现代教育技术武装老师队伍。

坚持进行现代教育技术培训。有打算地组织老师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高老师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用力量，也为老师们进行电教讨论制造条件。

我校在前年就已建成校内网，本学期主要对校内网络平台重新进行了改建与完善。通过对校内网使用的培训，老师也可以通过校内网进行网上备课，学校的公告、工作支配通过校内网准时公示，使办公真正做到无纸化、自动化、网络化。同学与家长可以在网上与任课老师沟通，家长能准时了解自己小孩在学校的学习状况，便于老师与家长、家长与同学，家长与学校之间的沟通。

三、电教常规与取得成果

1、进一步拓展信息技术应用空间。老师们在平常课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料〔农远资源、自制课件〕等帮助课堂教学，提高课堂学习效率。本学期老师普遍使用多媒体上课。主动策划并组织老师以备课组为单位，利用多媒体资源或网络环境进行课改讨论，不断提高课堂教学效益，提长虹同学信息素养。在近80多节的校级公开课中百分之九十以上的老师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。

2、利用学校闭路电视全方位实施素养教育，本学期结合学校教育活动播放了多部同学宠爱的科教片、宣扬片。实况转播了《开学第一课》。

3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动。为学校宣扬与教育工作供应真实素材。

4、期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教育教学工作的高效运行。

5、完成学校网站的改版，加强校内网的维护和平安工作，保证其畅通无阴；为全校电脑做好后勤服务工作，保证正常的教育和办公环境。

6、组织老师撰写电教案例、论文，教学设计等，不断学习与积累，提长虹专业素养。组织老师主动参加市、区电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养。在整个实践与讨论活动的过程中，老师与同学信息素养都得到了前所未有的进展与提高。一学年来，取得了不定些成果，但也存在许多问题与缺乏，需要改良，主要有以下几个方面：

1、老师培训的力度不大，需要更有力度地有打算、有目的的培训。

2、老师制作课件的水平还需进一步提高。

3、加大嘉奖力度，进一步激发全校我老师参加信息化教育的主动性。

20xx年12月22日

学校电教工作总结7

本学年电教工作以学校工作打算为指导，以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在管理与教学中的使用为工作重点，充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用，逐步提高了我校老师运用多媒体帮助教学的力量。回顾这一学期的工作，现总结如下：

一、增添了服务意识

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化了我校电教管理水平，增添了电教人员的服务意识。

1.准时做好各项电教设备的修理维护工作。做好班班通、老师个人电脑、学校广播、音响设备以及校内电子屏的更新与维护，在教学及各项活动中充分发挥每种电教媒体的作用。并对各项设备使用状况进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高教育教学效率服务。

2.进一步完善各处室的电脑使用制度、物品借还制度。两个网络教室以及新建立的录播教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实网络教室、录播教室、老师个人电脑使用登记制度，规范了同学、老师对计算机的操作，准时维护好各处室计算机的网络，保证学校网络健康、正常、平安运行。

3.为学校各项活动供应信息技术服务。本学期学校各项活动丰富多彩，如全省科学优质课评比活动，以及学校各项会议、同学活动等。在活动前期供应学校汇报课件的制作以及信息化设备预备，活动中进行全程照相、录像工作，活动后对比片及视频进行后期制作、存档、转发等服务工作，以及活动新闻宣扬材料的撰写上传工作等。

二、加大了硬件建设

我校成立校长为组长的信息化示范校工作领导小组，拟定信息化示范校进展规划和年度工作打算，确保专款专用，投入大量资金加大了硬件建设，健全规章制度，定期实施全员培训，确保提升学校信息化进程。

1.给老师购置联想一体机电脑。开学初，为了信息化校内示范校的建设，学校给每位在编老师购置联想一体机电脑，替换原有的旧电脑。并同时更换校内无线网络设备，提升了校内无线网络的最大承载量，使得学校网络无缝掩盖至校内的每个角落。

2.组建了一口自动录播教室。为加大教研力度，提升老师业务水平，学校投资建设了一口自动录播教室，实现了全校老师网上时时观课，课后录像自动上传服务器、在线观看等功能。通过录播教室平台，各个教研组课后通过视频回顾进行观课研讨，上课老师通过观看教学视频反思自己的课堂教学，直观有效。录播教室倍受老师宠爱，为老师快速成长供应了学习、实践、与反思的成长空间，是一个快速提高老师教学力量的信息化平台。

3.增加全校视频监控数量。为应对日益严峻的校内平安问题，确保教育教学有序规范开展，学校投资增设了班级内的摄像设备，使得校内监控遍布校内每个角落，为我校师生供应技术爱护。

三、加强了日常教育教学工作

我校为努力推动信息技术与其他学科教学的整合，鼓舞并要求老师在各学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在各学科的教学和各项教育活动中。针对怎样运用信息技术与学科整合、与活动整合，学校利用各种形式对老师进行了培训。

1.信息老师使用好网络教室上好信息课。学校信息技术课有序高效进行，组织部分同学建立了个人博客，拓宽了同学学习、实践和沟通的空间。组织信息老师主动参与市、区教育局举办的各项业务评比活动，如优秀教案评比，信息优质课评比等。同时信息技术优秀教案被接受篇数在全区各所学校中成果优异。

2.对全体老师进行信息技术培训。针对如何使用好学校网站、如何使用市中区教育局数字化校内平台、微课的制作方法等相关学问学习，进一步提高了老师用好学校网站的力量和学习使用数字化校内平台的技能。通过网站与平台更好的实现老师与老师、老师与家长、老师与同学之间的沟通，使得学校与社会的沟通更加的便捷，提高了社会对学校与老师的满足度。

3.校内电视台丰富了同学的活动与生活。学校定期利用校内电视台组织同学开展各项有意义的活动，丰富了同学的生活。

四、管理充实了学校网站

1.学校网站内容的丰富与维护是一项重要工作。学校电教处组织网站专职管理人员加强了对学校网站的更新维护，对学校的新闻内容准时更新〔每周1次〕。并做好网站服务器的配置和更新、资料备份，防毒软件的安装和部署准时更新。学校各科室定期更新科室栏目内容，做好学校各项工作的上传与下达。组织各学科老师根据学校要求定期更新个人博客，上传教学感悟、精品案例、教学反思等个人教育教学相关内容。学校领导定时查看并进行评价反馈。

2.组织高班级同学开通校内博客。在信息教学过程中通过老师讲解与示范，五、六班级的大部分同学在学校网站上建立了自己的个人博客，并在博客中共享自己的学习心得、生活中好玩的故事等，同学通过博客在师生、生生间进行学习沟通活动，拉近了师生间的距离，丰富了生生间的沟通与友情。

总之，我校本学期的电教工作依据上级领导的指示，以学校教学打算为中心，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术帮助教育教学的水平。今后，我们会连续以教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求进展为基本思路，力争实现新的跨越和进展。

学校电教工作总结8

随着新的一年的即将到来，一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，我校电教组成员能够树立服务意识，真情奉献，亲密合作，发挥集体才智，主动为学校教育教学活动供应优质服务。能紧密围绕学校总的工作打算和学期初的电教工作打算，紧急有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。学校非常重视电教工作，为了确保教育信息化工作的顺当开展，特地成立由学校行政、电教组长为主的电教领导小组，组长由宋简平校长担当，副组长是陈卫国总务，电教组长是俞兰老师。同时由各教研组长和骨干老师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度，将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作打算，摆上了重要的议事日程，把现代化技术的运用与管理工作置于推动素养教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的进展。

1、组织活动，做好帮助工作。电教组内成员职责明确，管理到位。能依据上级电教工作会议精神汇同校长室、教育处，结合我校的实际状况，仔细拟订学校电教工作打算，正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间准时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的'归档工作，并将全部的媒体资料进行登记造册，发放给老师，为全体老师的学习、教学和讨论供应了便利。在小组活动中能有目的地组织成员仔细学习有关现代教育技术的趋势和理论，准时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在熟悉和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还主动帮助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状；归类整理校报《心桥》小报的内容；上传学校的各类新闻与报道；做好电脑小报和电脑绘画评比等，为学校各项工作的顺当开展发挥了作用。

2、抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用，由电教组成员定期对全部设备进行修理与清洗，我们的陈总务更是常常将修理与搬运的工作集与一身，为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地劳碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进老师使用的主动性，学校提倡运用现代化教学手段帮助教学，加强对老师电教使用状况的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位老师在备课时要备有电教手段的运用，要求四十周岁以下的老师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表，由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等，且要求每月上交一次，由电教组汇总，形成电教课汇总表。学校每天进行课间巡察，准时了解、抽查每班的电教常规工作。如今我校已做到在职老师人人都上电教课，人人都能参加电教活动。

3、严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐，由总务处负责。电教资料一本帐，由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平常仔细管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用的效率，也保证了各项工作的合理运转。为了满意老师与同学的需要，学校克服资金缺乏的困难，每学期都购进了适合同学素养进展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件，供同学观看和老师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度，如：机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，注意实效，从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用。

学校电教工作总结9

电教工作是学校工作的重要组成部分，它对促进教育、教学的改革具有重要的意义。为稳固与提高学校信息化教育水平，我镇的电教工作以报务教育为主线，进一步完善电教设施，广泛开展电教活动。本年度，在各级领导的关怀和指导下，我镇电教工作有了较大的进步。着力开展了信息技术与学科整合讨论，加强制度管理以及开展卓有成效的信息化工作，实现了我镇“班班通”工程、网络校内、教室网络从无到有，从有到优的初步目标，在扎实推动“减负、增效、提质”工作中发挥了重要作用。现就一学年的电教工作总结如下：

一、增添服务意识，做好服务工作

坚固树立“全心全意为教学服务，为老师服务、为同学着想”的理念，服务到位将有利于学校各项工作的顺当开展，因此我们总是尽心尽力为学校教育教学、全体师生做好服务。

1、努力做好学校电教设备的修理及维护工作，电教室定期做好学校机房、多媒体教室维护工作，发觉问题，准时修理，保证机器的正常使用。同时，“班班通”项目实施以来，制定了班班通设备使用的各项记录、各项制度，做好班班通设备的日常维护工作。

2、主动主动关心老师制作上公开课、教研课课件，信息技术老师总是关心制作课件，并调试，保证活动的顺当开展。

3、为学校开展的各项活动做好服务工作，如中学校艺术节活动、同学读书活动演讲竞赛、中心学校多媒体教学大赛等等，电教室准时预备好会议的话筒、音响，保证活动的顺当进行。活动中，仔细做好摄影工作，照片处理后存档备案。

4、做好学校的电子政务工作，帮助办公室做好中心学校电子政务的上传下达工作，准时接收上级文件并传到达各中学校、中心学校各部门。中心学校的还开通了学校工作会议以短信通知的方式。

5、帮助学校其他部门开展做好信息工作，随着信息化工作的不断推动，不少部门的工作要求信息化，本年度，帮助财务室做好固定资产、个人所得税以及各种报表的上报；帮助教育处完成开学分班、同学电子学籍和同学体质健康测试工作的上报，提前完成上级部门要求的学校老师信息库的上报工作。

6、做好中心学校网站的建设与日常维护工作。

二、完善制度，加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本年度电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必需严格电教工作的各项管理。

1、各校的信息课、多媒体教室的使用、电教管理人员就使用状况进行了具体的记录。电脑房同学上机记载进一步完善，各项电教资料的借用仔细记载。广阔老师在本年度中，主动使用电脑、液晶投影等电教手段，尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量，取得了肯定的成果。

2、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。

3、加强校内网的使用与管理，同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中消失了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到肯定的维护。在消失问题时，准时修复，确保教学的正常使用。确保校内网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。

4、订好、管好、用好现有现代教育技术的设备、软件，建立规范的台帐。

5、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、多功能教室电教设备进行了全面修理，然后与班主任或负责人签订使用、保管责任书。

三、努力推动我镇信息技术课的建设

开足开齐计算机课程，加快信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过教学让同学了解和把握信息技术的基本学问和技能，激发同学学习信息技术的爱好，培育同学收集、处理和应用信息技术的力量以及利用计算机进行自主学习、探讨的力量。四、加强信息技术培训，提高老师信息素养，实现教育资源共享。连续做好信息技术培训与考核工作。主动对全体中青年老师进行了信息技术与教育课件培训工作。在教学过程中注意自主学习，注意现代教育技术与学科课程的整合，促进学以致用。

总之，本年度，我镇电教工作取得了长足的进步，但与周边兄弟乡镇还存在不小的距离，今后，我们将奋起直追、开拓创新、锐意进取，开创我镇电教工作的崭新局面，使我镇电教工作的整体水平再上一个新的台阶。

学校电教工作总结10

本学期电教工作在学校领导的重视下，广阔老师的不懈努力下，电教设备的使用率高于往年，各学科资料软件运用较多，使学校的电教设备得到了充分的利用。

一、领导重视、加大投入

本学期我校以市标准化高中验收和“双高”普九为契机，电教机构和管理制度日臻完善。在分管领导的带着下，仔细开展了电教教研课评比和电教论文评比等各项活动，取得了显著成效，并很好地完成了电教器材征订工作。

二、配置是基础，使用是关键。

本学期学校配置了电视等电教器材，在每位老师教研课的活动中，老师们都能主动运用电教手段优化课堂教学，能大量使用教学软件为教学服务，变以前的要我用为如今的我要用。本学期不完全统计：自制课件六节，软件教材使用广泛，语文课40节次、英语课24节次、综合学科50节次。如此常见的使用电教手段，可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅推动了学校教育教学改革的进展和教育教学环境的改善，而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。

三、广阔老师学习电教学问热忱高涨

电教书刊阅读量多了起来，部分老师已把理论学习当作搞好电教的必修课，努力提高自身的理论水平。

在我校的141名老师中，能娴熟的操作计算机人员在80％以上。

信息时代日新月异，我们将不断学习，不断进步。在区教育局和电教中心的支持下，在校领导的带着下，在全体老师的共同努力下，使电教水平得到更高的进展！

学校电教工作总结11

学校现代技术教育工作是是学校教育教学工作的重要组成部分，它对促进学校教育教学的改革具有非常深远的意义。为稳固与提高学校信息化教育水平，我校的现代技术工作以教育信息化为主线，进一步完善现代技术设施，广泛开呈现代技术活动。本学期，在上级教育行政部门领导的关怀和指导下，我校现代技术工作有了较大的进步。

一、以教育教学为中心，发挥其服务性能。

现代技术工作是学校工作中一项重要的任务，它具有为学校教育教学、全体师生服务的性能，服务到位将有利于帮助学校各部门开展各项工作，因此现代技术教育工作为老师完成教育教学工作取到了桥梁作用。

1、学校现代技术工作由专人管理。担当此项工作的陈炎武老师工作兢兢业业，自己擅长自学钻研，为实施学校现代技术工作供应了先决条件。常常利用休息时间努力做好学校现代技术设备的修理工作，保证教育教学工作正常运行。

2、本期学校多媒体教室刚开头启用，在电教老师陈炎武的细心辅导下，学校尽管老师年龄偏大，但每一位老师都能自作课件，到多媒体上课。有效合理地利用了教育教学资源，只要有老师上公开课、研讨课需要制作课件时，现代技术老师总是主动关心制作课件。

3、现代技术设备实施及责任老师，为学校开展的各项活动做好服务工作。如六一庆祝活动、文明美德伴我成长演讲活动、家长学员学习会、卫生平安朗诵演讲竞赛等活动，准时保证活动的顺当进行。

二、完善制度，加强常规管理。

学校为了进一步加强学校现代技术工作管理力度，本着“管理出效益”的目标，要充分发挥现代教育技术的投入效益，依据各功能室的要求与学校实际相结合，严格制定了现代技术工作的各项管理制度，做到了事事有人管，人人有责任。

1、各现代技术专用室皆配备了现代技术责任人，负责设备的使用和管理。各班的信息课、多媒体教室的使用等，现代技术管理人员都进行了具体的记录。计算机房同学上机等记载完善，各项现代技术资料的借用有记载。有效地发挥现代技术设备的作用，不断提高了课堂教学质量，到达了高效课堂，课堂高效的目的。

2、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，办公室计算机等各项规章制度均上墙。现代技术设备的使用做到了有记录，有统计。

3、加强校内网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中消失了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到肯定的维护。在消失问题时，准时修复，确保教学的正常使用。确保校内网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。

三、努力推动我校信息技术课的建设。

学校开足上好计算机课程，加快中学校信息技术课程建设。担当信息技术课程教学任务的陈炎武老师，深钻教材，耐烦细致的给学校合理的方法和技能，通过学习让同学了解和把握信息技术的基本学问和技能，激发同学学习信息技术的爱好，培育同学收集、处理和应用信息技术的力量以及利用计算机进行自主学习、探讨的力量。

学校电教工作总结12

电教工作是学校工作的重要组成部分，它对促进教育、教学的改革具有重要的意义。为稳固与提高学校信息化教育水平，我校的电教工作以信息教育为主线，进一步完善电教设施，广泛开展电教活动。本学期，在各级领导的关怀和指导下，我校电教工作有了较大的进步。着力开展了信息技术与学科整合讨论，加强制度管理以及开展卓有成效的信息化工作，实现了我校网络校内，从有到优的初步目标，在扎实推动“减负、增效、提质”工作中发挥了重要作用。现就一学期的电教工作总结如下：

一、增添服务意识，做好服务工作

坚固树立“全心全意为教学服务，为老师服务、为同学着想”的理念，服务到位将有利于学校各项工作的顺当开展，因此我们总是尽心尽力为学校教育教学、全体师生做好服务。

1、努力做好学校电教设备的修理及维护工作，定期做好学校机房、多媒体教室维护工作，发觉问题，准时修理，保证计算机的正常使用，同时，加强对收录机的维护工作，常常清洗磁头，并注意加强对电子琴的维护和保养，保证教育教学工作的正常开展。

2、主动主动关心老师制作上公开课、教研课课件，网管员总是关心制作课件，并调试，保证活动的顺当开展。

3、为学校开展的各项活动做好服务工作，

4、加强家校联系，准时把学校的各种通知、信息等反馈给家长，形成了家校协作、齐抓共管的良好局面，促进了同学的健康成长。

5、帮助学校其他部门开展做好信息工作，随着信息化工作的不断推动，不少部门的工作要求信息化，本年度，帮助学校会计做好中心校固定资产及各种报表的上报；帮助教育处完成开学分班、同学电子学籍和同学体质健康测试工作的上报，提前完成上级部门要求的学校老师信息采集的上报工作。

二、完善制度，加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必需严格电教工作的各项管理。

1、学校的信息课、多媒体教室的使用、电教管理人员就使用状况进行了具体的记录。同学计算机室进一步完善，各项电教设备的借用仔细记载。广阔老师在本学期中，主动使用计算机、投影机等电教手段，尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量，取得了肯定的成果。

2、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。

3、加强校内网的使用与管理，同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中消失了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到肯定的维护。在消失问题时，准时修复，确保教学的正常使用。确保校内网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。

4、订好、管好、用好现有现代教育技术的设备、软件，建立规范的台帐。

5、进一步完善电教设备的使用和保管制度。学期初对全校电教设备进行了全面修理，然后与班主任或负责人签订使用、保管责任书。

三、努力推动我校信息技术课的建设

按时上好计算机课程，加快信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过教学让同学了解和把握信息技术的基本学问和技能，激发同学学习信息技术的爱好，培育同学收集、处理和应用信息技术的力量以及利用计算机进行自主学习、探讨的力量。四、加强信息技术培训，提高老师信息素养，实现教育资源共享。连续做好“信息技术与考试”培训与考核工作。主动对全体50周岁以下的老师进行了信息技术与教育课件培训工作。在教学过程中注意自主学习，注意现代教育技术与学科课程的整合，促进学以致用。

总之，本学期，我校电教工作取得了长足的进步，但与县直学校还存在不小的距离，今后，我们将奋起直追、开拓创新、锐意进取，开创我校电教工作的崭新局面，使我校电教工作的整体水平再上一个新的台阶。

学校电教工作总结13

本学期电教工作以学校工作打算为指导，以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用讨论为工作重点，充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用，逐步提高了我校老师运用多媒体帮助教学的力量。回顾上一学期的工作，现总结如下：

一、增添服务意识,促进学校教学工作的正常开展

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校电教管理水平。

1、做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用，规范操作、讲究实效，并支配专职人员对使用状况进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2．进一步完善微机室、多媒体教室、老师办公室、班级等处室的电脑及电子白板使用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记制度，规范了同学、老师对计算机的操作，准时维护好各处室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、平安运行。

3、对各处室电教设备做好了维护保养及修理工作，定期对各处室及老师电脑检查“病毒”，做到发觉问题准时予以解决，做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。

4、增添服务意识,对电教设备坚持做到常巡查，准时发觉问题，处理问题。

二、加强对专任老师的信息技术培训

我校为努力推动信息技术与其他学科教学的整合，鼓舞老师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课，学校利用各种形式对老师进行了培训。

1、对青年老师进行了网络学问及常用软件、学校信息平台的使用培训，缩小了老师之间的差距，使老师个个能平安上网进行娴熟操作，查看有关教育教学信息，保证了学校信息平台的正常使用。

2、对各班级组骨干老师进行了“如何使用好多媒体及电子白板”、“如何使用制作多媒体课件”的相关学问学习，进一步提高了老师用好多媒体的力量和多媒体课件帮助教学的技能。形象、生动、直观地对同学进行教育，调动了同学学习的主动性，提高了课堂教学效果和科研力量。

3，在全校范围内组织进行了第一届课件大赛，效果显著，提高了广阔老师制作使用课件的力量。

三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的讨论水平

1、定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广阔老师和同学的主动性,鼓舞他们依据教学内容,自制课堂教学软件，供应原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源，充实学校教育资源。

2、准时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用，仔细组织老师写好电教论文，协作教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3、加强信息技术教学、教研工作的力度，努力提高同学的信息素养，上好信息技术课。鼓舞同学参与各种电教活动，成立了电脑爱好小组，在老师的指导下，创作了多幅电脑作品。

四、管理好学校网站，充实网站资料

1、利用学校网络，不断充实反映学校风貌和动态的文章，呈现我校的主动、健康、团结、和谐的布满竞争和暖和的学校集体。

2、学校网站是我校宣扬办学思想，充分利用各种资源积累的重要管理平台。但是，学校网站自创建以来，已历经7年，本学年，在调查和讨论的基础上，对学校的网站进行了改版。改版后的网站更利于开展网络办公、网络教研、网络学习，为老师、同学以及家长供应学习沟通的平台。

3、充分调动全体老师的力气，充实了学校教学资源库。经过一学期全体老师的积累，目前我校各学科的教学课件有了极大的丰富，同时也为老师后期的使用供应了资源的支持。

五、信息报送工作有序进行

对各科室各部门供应的教育信息准时的向上级信息办发送，信息采纳量高，加大了学校的宣扬力度。对上级各部门的网络公文和通知做到收发准时，落实有效。

六、有待改善之处

1、本学期我们觉得全校老师进行信息技术与课程整合讨论方面的力度还不够，老师对教育信息化的熟悉还需深化。

2、对电教课题的讨论没能向深层次进展。

3、参加学校的资料库建设不广、不深，还需不断地完善。

4、电教工作中的一些相关制度还有待完善。

5、学校电教仪器存放还欠有序，档案的管理还欠到位。

6、进一步完善帐本,做到物帐相符合。还要花时间对学校实物进行清查。

7、主动培训老师利用网络资源,远教资源等的使用，提高老师使用电脑网络资源的频率和爱好，提高了老师的信息技术素养。

学校电教工作总结14

为稳固与提高学校现有信息化教育水平，20xx年上半年，我校的电教工作以教育信息化为主线，紧紧抓住我市教育信息化大进展的契机，进一步完善电教设施，深化讨论电教理论，广泛开展电教活动，一学期以来，我校为加快基础教育课程改革的进程，提高教育现代化的办学水平，电教处做了一些工作，现总结如下：

一、完善电教设施，提高电教品位

社会信息化的普及，给教育的形式、方法和内容都带来一系列的改变，为适应时代的进展，我校优化了教育的形式与方法，实现学校管理网络化，办公自动化，实现通知网上发布，备课统一打印。同时，本学期我校投入了近二十万元，安装了新建的“养正楼”的网络系统、教室的背投彩电，使每个教室都成为多媒体教室,电教处利用暑假时间，加班加点完成了养正楼的网络系统安装。

二、完善制度，加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必需严格电教工作的各项管理。

1、各电教专用室皆配备了电教人员，负责设备的使用和管理。各班配备了小电教员负责记录老师使用电教手段帮助教学的状况。完善各项电教常规的记载。各班的电教课、多媒体教室的使用、电教管理人员就使用状况进行了具体的记录，电脑房同学上机等记载进一步完善，各项电教资料的登记、借用记载好。广阔老师在一个学期中主动使用电教手段，尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量，取得了肯定的成果。教室电教课率和电化教室使用率到达学校规定指标。

2、多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，办公室计算机等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。

3、加强校内网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中消失了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到肯定的维护。在消失问题时，准时修复，确保教学的正常使用。确保校内网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。

4、订好、管好、