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文档简介

平安中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word打印版】1:心理学家讨论认为,态度的核心成分是()。

单项选择题:

A、认知成分

B、情感成分

C、行为倾向成分

D、认知与情感成分

2:下面的文学形象中不属于吝斋鬼典型的是()。

单项选择题:

A、《叶甫盖尼?奥涅金》中的叶甫盖尼?奥涅金

B、《悭吝人》中的阿巴贡

C、《威尼斯商人》中的夏洛克

D、《死魂灵》中的泼留希金

3:假如一个人确认某种紧急情景不能转变或掌握时,()就取代焦虑成为主要症状。

单项选择题:

A、抑郁

B、强迫

C、恐怖

D、紧急

4:教学方法是指老师为完成教学任务而实行的方法或方法。()

推断题

5:幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式关心自己.这种思维类型是()。

单项选择题:

A、形象思维

B、分析思维

C、直观动作思维

D、直观思维

6:()不是标准化成就测验的优越性。

单项选择题:

A、客观性

B、方案性

C、可比性

D、公正性

7:依法执教的主体是()

单项选择题:

A、教育主管部门

B、学校

C、老师

D、班主任

8:下列作曲家中,创作了《游击队之歌》的是()。

单项选择题:

A、聂耳

B、冼星海

C、郑律成

D、贺绿汀

9:教育行政复议的书面形式申请应在()13内提出复议申请书。

单项选择题:

A、10

B、30

C、50

D、60

10:我国古代教育家荀子说:“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”。这里强调的是()

单项选择题:

A、环境的作用

B、教育的作用

C、遗传的作用

D、个体的主观能动性的作用

11:学校教育是科学学问再生产的最重要途径。()

推断题

12:教育行动讨论是一个螺旋式加深的过程,其最终一个环节是()。

单项选择题:

A、问题

B、方案

C、行动

D、反思

13:下列哪项属于人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件()

单项选择题:

A、强调以老师为中心

B、强调以同学为中心

C、强调以家长为中心

D、强调师生互动

14:奥苏伯尔认为以下哪种因素在学习迁移中起作用()。

单项选择题:

A、任务的相像性

B、概括化的阅历或原理

C、原有的认知结构

D、对事物关系的理解

15:教育心理学讨论的核心内容是()

单项选择题:

A、教育过程

B、学习过程

C、评价过程

D、反思过程

16:打篮球属于()。

多项选择题

A、微小型操作技能

B、粗放型操作技能

C、徒手型操作技能

D、开放型操作技能

E、闭合型操作技能

17:制造性思维表现为思维的()。

多项选择题

A、独创性

B、发散性

C、敏捷性

D、突发性

E、活跃性

18:“兼听则明,偏听则暗”这句古代格言出自()。

单项选择题:

A、《资治通鉴》

B、《论语》

C、《荀子》

D、《史记》

19:定势是先于一种活动而指向于该种活动的心理预备状态。()

推断题

20:亚里士多德认为,教育应当是()的。学校同学国家老师

单项选择题:

A、学校

B、同学

C、国家

D、老师

21:心理询问与辅导的基本方法是()

单项选择题:

A、试验法

B、测量法

C、会谈法

D、观看法

22:下列()不属于熟悉力量。

单项选择题:

A、记忆

B、观看力

C、操作力量

D、思维力量

23:下面关于教学方法的表述中正确的是()

单项选择题:

A、教学方法就是教法

B、教学方法包含教法、学法和教与学的方法

C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式

D、教学方法就是学法

24:马卡连柯认为,相宜作为“教育主体”的是“老师主体”。()

推断题

25:联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的爱护儿童的基本原则不包括()。

单项选择题:

A、无差别原则

B、无卑视原则

C、敬重儿童尊严原则

D、儿童利益最佳原则

26:教学工作的基本程序包括()。

多项选择题

A、上课

B、课外辅导

C、学业成果的检查与评定

D、备课

E、批改作业

27:使用最多、最经济和最便利的认知学习评价方法是()

单项选择题:

A、测验

B、行为观看

C、试验

D、评定

《关,注,公,务,员,考,试,信,息,网,微,信,公,众,号》28:下列因素中,哪种因素引起的行为的长久变化属于学习?()

单项选择题:

A、有机体的成熟

B、适应与创伤

C、疲惫

D、个体的阅历

29:()依据老师的需要和不同时期所关注的焦点问题,将老师的成长划分为关注生存、关注情境和关注同学三个阶段。

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、皮亚杰

C、福勒和布朗

D、波斯纳

30:成熟对个体进展的影响表现在()

多项选择题

A、个体的器官随年龄的增长而进展

B、人的先天素养在进展过程中逐步成熟

C、人的机体的成熟程度为肯定阶段身心特点的消失供应了可能

D、成熟在高级心理活动中起到作用

E、成熟打算了个体受教育的内容

31:测验题目对猜测的内容或行为范围取样的相宜性程度,被称为()。

单项选择题:

A、效标关联效度

B、猜测效度

C、构想效度

D、内容效度

32:同学将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于()。

单项选择题:

A、信号学习

B、连锁学习

C、概念学习

D、辨别学习

33:中同学的社会需要包括()

多项选择题

A、自我实现需要???

B、社交需要???

C、情感需要

D、归属需要???

E、自尊需要

34:德育的主要途径有()。

多项选择题

A、政治课与其他学科教学

B、课外活动与校外活动

C、劳动

D、共青团活动

E、班主任工作

35:老师的行为举止之所以成为同学学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是由于同学具有()。

单项选择题:

A、依靠性

B、向师性

C、背师性

D、示范性

36:关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法不正确的是()。

单项选择题:

A、考试焦虑症必要时可以心理治疗协作抗焦虑的药物来处理

B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严峻

C、考试焦虑症的形成缘由主要是同学内部的压力,所以只要处理好同学的心态和观念就可以了

D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

37:增加同学的专注学习时间,是提高教学时间效益的极为重要的一个方面。()

推断题

38:杜威以反赫尔巴特教育理论消失,提出了“儿童中心,阅历中心和活动中心”。()

推断题

39:下列属于孔子思想观点的是()。①提出“仁”的学说,主见统治者疼惜民力②具有辩证观点,认为对立双方会相互转化③提出“礼”治,要求人们严格遵守等级秩序④主见社会回到“小国寡民”的原始状态

单项选择题:

A、①②

B、②③

C、①③

D、③④

40:孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的()。

单项选择题:

A、导向性原则

B、敬重同学与严格要求同学相结合原则

C、疏导原则

D、教育的全都性与连贯性原则

41:学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由阅历或实践引起的。()

推断题

42:17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论证的教育家是()

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、帕利门

C、赫尔巴特

D、昆体良

43:属于教育行政法规的文件是()

单项选择题:

A、学位条例

B、上海市同学损害事故处理条例

C、教学成果嘉奖条例

D、教育行政惩罚暂行实施方法

44:以下不属于老舍作品的是()。

单项选择题:

A、《茶馆》

B、《日出》

C、《骆驼祥子》

D、《猫城记》

45:教学目标的特征有()。

多项选择题

A、具有可操作指标体系

B、体现同学学习行为及其变化

C、体现老师思维活动的规律性

D、具有敏捷性

E、反映教学方式的科学性

46:班主任把评定的结果用口头或书面的形式告知同学.必要时作出解释。()

推断题

47:由于处于同一概括水平的阅历之间的相互影响而发生的迁移称为()。

单项选择题:

A、顺向迁移

B、逆向迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

48:在发觉教学中,老师的角色是同学学习的()。

单项选择题:

A、促进者和引导者

B、领导者和参谋

C、管理者

D、示范者

49:老师的()是老师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和确定的心理倾向,这种倾向将显著地影响到老师的教育教学工作效果。

单项选择题:

A、专业态度

B、专业自我

C、专业抱负

D、专业人格

50:下列不属于书法“宋四家”的是()。

单项选择题:

A、苏轼

B、米芾

C、黄庭坚

D、赵孟頫

51:促进同学迁移力量的有效措施有()。

多项选择题

A、精选教材

B、合理编排教材内容

C、合理支配教学程序

D、教授学习策略

E、提高迁移意识性

52:一般迁移也称普遍迁移、非特别迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。()

推断题

53:下列哪一种课程是相对于系统的学科学问而言,侧重于同学直接阅历的一种课程形式()

单项选择题:

A、核心课程

B、广域课程

C、相关课程

D、活动课程

54:哈雷彗星绕太阳运行的周期约为()。

单项选择题:

A、75年

B、76年

C、77年

D、80年

55:课堂纪律管理的最终目标是()。

单项选择题:

A、老师促成的纪律

B、集体促成的纪律

C、任务促成的纪律

D、自我促成的纪律

56:“以僧为师”、“以吏(书)为师”成为古代()教育的一大特征。

单项选择题:

A、印度

B、中国

C、巴比伦

D、埃及

57:个体同一方面的进展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。()

推断题

58:应试教育与素养教育的不同主要表现在()的不同。

单项选择题:

A、教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果

B、教育内容、教学组织形式、教育对象

C、教育评价标准、教育目的、教育对象、教育结果、教育方法

D、教育内容、教育对象、教学组织形式、教育效果

59:下列哪种角色是老师职业最显著的标志()

单项选择题:

A、“家长代理人”角色

B、“同学楷模”角色

C、“学问传播者”角色

D、“严格管理者”角色

60:老师的()是当代老师质量的集中体现,是搞好教育活动的前提,也是衡量老师是否胜任本职工作的基本条件。

单项选择题:

A、专业素养

B、教学热忱

C、学历

D、管理力量

查看答案

1:答案B

解析:

2:答案A

解析英国作家莎士比亚在《威尼斯商人》中塑造的夏洛克,法国作家莫里哀在《悭吝人》中塑造的阿巴贡.俄国作家果戈里在《死魂灵》里塑造的泼留希金,以及法国作家巴尔扎克在《守财奴》中塑造的葛朗台,是西方文学史中最闻名的四大吝啬鬼形象。《叶甫盖尼·奥涅金》是俄罗斯诗人普希金撰写的诗体长篇小说。叶甫盖尼·奥涅金是俄国贵族青年,通过对仆人公的塑造,表达了那个时代俄罗斯青年的思想和苦闷,探求和觉醒,不幸和悲剧。

3:答案A

解析当人确信某种紧急情景不能转变或掌握时,心情会变得更低落,这时抑郁渐渐取代了焦虑。

4:答案错误

解析:

5:答案C

解析直观动作思维是通过实际操作解决详细直观问题的思维过程。儿童通过数手指的方式来计算加减法,就是通过实际操作来解决详细问题的思维活动。

6:答案D

解析:

7:答案C

解析依法执教是对老师的教学工作的基本要求,因而其主体是老师。

8:答案D

解析《游击队之歌》是音乐家贺绿艼创作的作品。

9:答案D

解析略。

10:答案A

解析:

11:答案正确

解析学校教育是一种有组织、有方案、高效率的科学学问再生产的主要途径。

12:答案D

解析反思是教育行动讨论的最终一个环节。

13:答案B

解析:

14:答案C

解析:

15:答案B

解析教育心理学讨论的核心内容是学习过程。

16:答案B,D

解析略。

17:答案A,B,C

解析制造性思维表现为独创性、发散性、变通性(敏捷性)。

18:答案A

解析《资治通鉴》唐太宗贞观二年:“上问魏征日:‘人主何为而明,何为而暗?’对日:‘兼听则明,偏信则暗。”’意思是指要同时听取各方面的看法,才能正确熟悉事物;只信任单方面的话,必定会犯片面性的错误。暗,糊涂。

19:答案正确

解析(P287)

20:答案C

解析亚里士多德认为,教育应当是国家的。

21:答案C

解析:

22:答案C

解析:

23:答案C

解析:

24:答案错误

解析:

25:答案A

解析联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的爱护儿童的基本原则不包括无差别原则。

26:答案A,B,C,D,E

解析教学工作以上课为中心环节,老师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导、学业成果的检查与评定。

27:答案A

解析:

28:答案D

解析从广义上说,学习是人和动物在生活过程中获得个体阅历的过程,凡是以个体阅历的方式所发生的个体的适应变化都是学习。

29:答案C

解析将老师的成长划分为关注生存、关注情境和关注同学三个阶段的是福勒和布朗。

30:答案A,B,C,D

解析:

31:答案D

解析在教育测量中广泛使用的效度种类有效标关联效度、内容效度与构造效度。其中,测验题目对猜测的内容或行为范围取样的相宜性程度,被称为内容效度。

32:答案C

解析:

33:答案A,B,C,D,E

解析系统暂无解析

34:答案A,B,C,D,E

解析学校对同学进行思想品德教育的途径或形式叫做德育的途径,这些都是德育的主要途径。

35:答案B

解析同学的“向师性”是指同学有仿照、接近、趋向于老师的自然倾向,“向师性”是同学的本质属性。

36:答案C

解析:

37:答案错误

解析系统暂无解析

38:答案正确

解析:

39:答案C

解析②④都是道家思想的体现。故选C。

40:答案C

解析:

41:答案正确

解析略

42:答案A

解析:

43:答案D

解析:

44:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】《日出》是曹禺的话剧。《茶馆》是老舍创作的一部闻名的话剧;《骆驼样子》是老舍创作的小说;《猫城记》是老舍创作的科幻小说。因此本题选B。

45:答案A,B,D

解析CE两项与题意不符。

46:答案正确

解析:

47:答案C

解析:

48:答案A

解析发觉教学是以同学为主导的教学策略,老师在其中主要起同学学习的促进者和引导者的作用。

49:答案B

解析题干描述的是老师专业自我的内涵。

50:答案D

解析“宋四家”是指最能代表宋代书法成就的四位书法家,他们分别是苏轼、黄庭坚、米芾、

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