云南楚雄彝族自治州2020-2021年小升初语文期末试卷B卷

云南省楚雄彝族自治州2020-2021年小升初语文期末试卷B卷姓名:成绩:班级:姓名:成绩:班级:、积累运用（共12题；共27分）（2分）（2019五下•龙岗期末）下列加下划线的字的读音完全正确的一组是（ ）放诞无礼放诞无礼（ddng）鞠躬尽瘁（cul）一声不吭（keng）浑黄一体（jUn）A.妖娆（rdo）B.匕首（出）C.水泵（bdng）D.胚胎（pi）家当（面98）水瓢5曲0）发证（zh^ng）逞凶（ch旨ng）疙瘩（da）矗立（加）炽热（zhl）困窘（jidng）（2分）填在下面句子中横线上最恰当的一组词语是（ ）如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是;如果生命是鹰，尊严就是A.烈焰；飞腾B.燃烧；羽毛C.燃烧；飞翔D.狂风；勇猛（2分）下列词语中搭配完全恰当的一组是（）A.A.翠绿的屏障B.无瑕的雪花C.湖水荡漾D.炮火剧烈新生的竹笋无瑕的美玉歌声荡漾竞赛激烈清澈的水桶无瑕的黑板春风荡漾掌声猛烈（2分）下列三句话中是比喻句的是（ ）。第1页共13页A.大象会对着你摇一摇它那蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地走它自己的路。B.大象和人一样，仿佛陶醉在音乐之中了。C.大象庞大的身躯，屈膝点头，好像在给我们行礼。（5分）根据意思写诗句。①到底是西湖六月天的景色，风光与其他季节确实不同。②荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。（2分）（2020三下•盐城期末）《爱丽丝漫游奇境》中，王后组织的游戏是（ ）。A.槌球赛B.棒球赛C.足球赛D.跳绳赛（2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A.他在培育良种方面花了很多的心血。B.市少年宫举办了科技成绩展览会。C.早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。D.如果大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。（2分）他小心翼翼地把鱼钩从那大鱼的嘴上摘下来。（改成“被”字句）（2分）（2019五上•金东期末）每年过春节，朋友之间聚在一起，有的人为了摆阔气，炫耀自己很富有。摆满一桌子丰盛的菜肴，结果吃不完，造成浪费。面对这种现象你想用下列哪句话劝说他们？（）A.居安思危，戒奢以俭。B.非澹泊无以明志，非宁静无以致远。C.及时当勉励，岁月不待人。第2页共13页D.欲穷千里目，更上一层楼。（2分）扩句孔子周游列国。（2分）“天似穹庐，笼盖四野”描绘的景象是（ ）A.敕勒川的天空四面与大地相连，看起来好像牧民们的毡帐一般。 B.天好像锅底一样，田野到处都是绿色。（2分）读《为人民服务》，选择下面说法正确的一项（ ）。A.“五湖四海”是指五个湖四个海，形容面积很大。B.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的。C.“精兵简政”这条意见是毛泽东早就提出来的。二、阅读理解（共3题；共25分）（7分）课外阅读。威武不屈的方志敏①方志敏烈士在1935年8月被国民党反动派杀害，牺牲时才36岁。为了共产主义，方志敏烈士奋斗了一生。②1935年1月24日，方志敏在战斗中不幸被俘。敌人如获至宝，马上在南昌豫章公园召开“庆祝大会”。③这一天，南昌城守卫森严，方志敏戴着脚镣手铐，威武地站在一辆囚车上。他环视四周，只见无数个枪口，正威逼着会场上的人群。④当敌人把他推到台上示众时（ ）他开口了（）同志们（ ）同胞们（ ）我很高兴还能和大家见面（ ）能和大家讲话（ ）⑤人们眼流热泪，惊异地望着他，敌人吓呆了。⑥“我们中国，”方志敏大声说，“外受帝国主义的侵略，内有贪官污吏、土豪劣绅的剥削，国已不国，民不聊生。要救中国，要为人民谋生存，只有实现共产主义！”⑦“拉回去，拉回去！”敌人吓得慌了手脚。第3页共13页⑧方志敏又继续大声说：“希望你们继续我未完成的事业，努力奋斗！”⑨敌人胆战心惊地把方志敏推进囚车，“庆祝大会”就这样收场了。（1）给第④自然段加上标点符号。（2）解释词语。惊异： 胆战心惊：（3）用“U”给文章分段，并写出段意。“我们中国，”方志敏大声说，“外受帝国主义的侵略，内有贪官污吏、土豪劣绅的剥削，国已不国，民不聊生。要救中国，要为人民谋生存，只有实现共产主义！”这段话是对方志敏的描写。这段描写说明了（7分）阅读古文，完成练习。董遇谈“三余”勤读人有从学者，遇不肯教，而云“必当先读百遍”。言：“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遏言：“当以三余。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”（1）对“或问'三余'之意”中“或”的解释正确的一项是（ ）A.也许B.有的人C.或者D.有时（2）以下翻译错误的一项是（ ）A.人有从学者，遇不肯教。翻译：有个人向董遇请教，董遇不肯教。B.遇言：“当以三余。”翻译：遇到他说：“应当用‘三余'的时间。”C.读书百遍，其义自见。翻译：读书一百遍，它的意思自然显现出来了。第4页共13页D.冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。翻泽：冬天是一年的农余时间（可以读书），夜晚是白天的多余时间（可以读书），阴雨天是农时的空余时间（可以读书）。（3）读了文章，你明白了什么道理？（11分）阅读下文，回答问题。竹子竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料。竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。我赞美竹子的无私奉献精神，但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展身子。春雨一过，它就像一把利剑穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。自古以来，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，为画家所描绘，为艺术家所雕刻，为游人所向往。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？（1）作者从、、、、的用途出发，表现了“青青翠竹，全身是宝”。（2）短文重点写了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。请你用波浪线画出表现竹子生命力顽强的语句；用“”画出作者由竹子引发联想的语句。（3）短文在写法上同《白杨》一课相似，都是的文章。第5页共13页“息”字的解释有：A.呼吸时进出的气。B.停止。C.消息。D.利钱；利息。短文中的“息息相关”的“息”应选解释；“自强不息”的“息”应选解释。（5）将文中划线的句子改成陈述句。（6）下面说法是否正确，请判断。①这段文字写了竹子的用途和品格。②“岁寒三友”指的是竹、松、菊。③短文把翠竹比作绿色的宝矿，用来说明竹子全身都是宝，用途非常广泛。三、写作供1题；共5分）（5分）快乐作文。你想过吗？将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车…会是什么样子的？利用你的奇思妙想，当一次科学家去发明创造吧！可以先画下来，再写下来。注意想象要丰富，内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目：我发明的 。第6页共13页

参考答案积累运用(共12题；共27积累运用(共12题；共27分)1-1、拼音答案：考点,:、、：解析：【分析】此题考查学生辨圻字音的施力」正礴茶隹字音,注意区别用近字、多音字的信音卜正耍注意声涮、韵母的区别.平时要自读F声缥.A:家当(dang改djng或dang)8：正确C- (bang段berg)口二胚胎Cpi改P由).(junShurt}故警专为：B【点珅］；隹确识记字音,耋掌壶常用穿酉要义字的正确读音r注意纠正方言中跟著通话读商不一致的字言,关罐在于把词语的形音义茸台起来，•音嗯形明义变，答案：2-1考点：:同工：、、：解析：【分析】仿写句子,一般要根握画句,从形式(结应修辞，句直字数)和内容两方面入手进行仿写.应逋循:内容疏一给*我；幡群相仿的要求.由a如果生命呈水,尊严就崟流动.可知r"水一流动”吊降“火一哂J眉一飞翔”.【点评］仿写普芨车富拿彩,要做到原文内容TL句式T、修辞T.答案：3-1、考点：：八、、：语言表达解析:考点：：八、、：语言表达解析:第7页共13页【分附词语僭配就是前一个词语知后一个词朝辞得当,能将意思表达得更好j更;留鼠这道朝给构上看是“彤睿词（或限制词｝才的十名词”和“名河■动向",技按需语含习惯合理搭^即可.A.清澈的水桶物清制的河水B.无瑕的黑板改为无暇的塞翠C.正确D.掌声猛烈改为掌胤累烈故库童为：C【点评】本题主理考亘学生对遍语的精受的能力r在于零时的词语积累相对攘文的孽握，这些词语都是谡文中的r以要对撰文内容争辉季超,做起来就不胜.答案：4-1、考点：:考点：:八、、：修辞手法：与象共舞答案:5-1、考点：：八、、：诗文朗读u默写，翻译答案:5-1、考点：：八、、：诗文朗读u默写，翻译答案:6-1、考点：：八、、：谡文内容理解解析：【分析】这类题目是招学生对傕繇手法的掌握4”大彖会对着件ST它月随扇般的大耳朵r不慌不忙地走它目己的箔「是比喻句，将u大薮的耳朵〃比喻成"菊舐r"大薮和人fr仿佛陶醉在音乐之中了」和“大却就的号妪r屈崎修实r好借在给我f口行礼」都的用做人手法，将大彖授人化【点评】考有学生对于惨群手法的金鹿.学生需要婚忻不同假辞手法之间的差别.特别是比喻和拟人.①毕竟西湖六月中，风光不与四时同，②接天蓬叶无穷君,映日荷花别样红.解析：【分析】对于‘廉标”推荐好建名苦r平时荽认真阅族.识记充学常识r堂盟生建内容，故事情节，主羲人物普，平时要认克上好每一节评r有意识如税案教材中的名家名篇.故窖期i；A【点评】本题考查读书乃法r7伯者主要内容.人物.故事情节要枳累识以答案：7-1、老占.皆由：八、、：第8页共13页

解析:【分析】博折病句，,一奇吾法通不通.二看意思对不对『三看瘴辞妥不逐.要想快速而准蒯也解析病旬，除了平时型阅读r喟强语感外/还应像掌捏一套的方法氏二正硼.E:用词不当，m科技成绩"应改为“科技成果”.C:盾配不当r"太阳光'改为.太阳・・D：错在*疾病泻保障上健康可以像摩fill去•侯府或在,疾病市面加上.防治•两字即巩A【点评］幡改硒罡一项律台能力初除「可以提荷诺言表达能力一分析判断能力.注息句子的病因.蝴向时要汨症下置.答案：8-1、—解析:【分析】把字句改薇字句原则是把*把字句'中前后生齿彘搔即成为谖字句.把“把"改成由r.即成为"秋亭旬”.他小心翼翼西把重将从那大鱼的嘀上海f来.设成"植"字句：雷肉被他翼翼地从那大国的嘀上痛下来.L点评】拿震被字句改把字句的方法r平时察练.做逮瑁题不胜.答案：9-1、解析:【分析】蚣E【分析】蚣E在理解名言者句的基枇上解善口A二.居安思电r武等以尬,.卑思:在安逸的环境中零到电;通成除奢停而厉行行恰，E：’弓喷白无以聪志,非字睁无以致远.一意思:是不清心寡欲就不能使自己的志向明确密也不安定得静就不能式现近文理桂C;■乐时当蝇,方目不待人.“意思；就是要好好努九本月是先摘的兼猫TJ不等人的理掰好精进自己的学业等综合春•贵慎自己成为更优弄的资质RD:”欲穷千里目.更上一层橇.-总思：骐卷着例千里以中谢g.应当再茸上一层屋.故智案为：A［点评1此题主要考宣为名苫萼句的评好及恒用鸵力.答案：10-1、好不--大；「十一、考点.二寸二二・一•,：一解析:第9页共13页

【分析】扩句r又称扩写r顾名思义r与范写刚好相反•它是在主干的基能上诿枝加叶，也就是说r根据恚乃的需要诿加上直I语，状活、*卜语萼连芾成份.使句子的或谍文意程更具体身费,,先宾丰浦口【点评】近节坏熊融口主干，如生语常不初够匐丁或诩口富富〕不焦故变原旬田县本意史和句型.答案：11-1、老占.一"飞,:八、、：答案:老占.工内看您茅：工八区1E复:、、：解析：【分析】五湖四海的意思是指全国各地」有时也指世界各地，现有时也比喻广泛的团结，精兵懒岗越"T点留就是党外人士李鼎铭先生提出来的“所以4c是耨误的.【点评］将学生对读文内容的掌握二、阅读理解（共3题；共25分）答案：13-1、【第i虫】惊奇诧鼻答案：13-2、二切修”上匕答案：13-3、第一分：写为了拄产主义,方志敏副士逢斗了T.第二部分：弓敌人抓住了方志敏，召开,庆祝大会"，方志敏在猴祝大会"上发表演说.第三邰分：写敌人物沏收扬.［第1司鳄答案：13-4、一一：川.一“ML：- T—口.—〜考点：：考点：：八、、：记叙文第10页共13页解析：【分析】＜1］分析句子中分句之间的提票能据标点符号各目的作用有断E*用标点符号.［2)词语理解的考芭，要给合鸿填，正旗挈词里.C31分段就是划分文茸的意里或r即在意义上可以施成一个完型单位的部分.磔段意.可先看看逵康有几句话并了麟每句话的京思r接着找出每句话中的重点词或中心闾语『然后把这些词语连起来，蛆成一句通顿的话.C4)人糊盾身方法概居为二提镇题写.谯言梅写j濯胭写.押的鹤、动作TB写.漆等时曲台句子版I住关键直言分析作塞瑛雯为：(1), :"! ! ’「［2)惇雷诧导.、形春十分害伯.C3)①II②o®5)©⑦遇岫C4}1,语言之说明方志敏育着望定的信念「正是这份坚定的信念使能能在敌人面前威武不屈.［点评］{1)此题主要考查学生对标点符号的掌篷及运用，(2)本题考查学生对句中手一点窗逼的理癣,可结合谙境、萱词典直解论文.［4)掌握喜用的描写方法.要用平时师期会分辑r写作时会通用.答案：14-1、答案：14-2、答案：14-3、考点：：八、、：解析：【分析】＜1)词语理解的考查.要本合语境，正飕解词义.{2}本题考亘重点句子的酰译.馨洋时要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容r课文要通甄，注息重点字源以及常见句式的题译r特SD是立言特殊句式的翻译r以直译为主,意港为辅•B:错最遛言:“当以三彘“应电建:苦遇说：崛当用三票时值r.⑶本超"概恬文宣绐人的后祈和追理.学生通过屏知文本内等r组而理就文本的中心生题以及作者所要杼设的厚情r故誓冠为；［11B;(2)B;［之)要珍惜多余的时间用来读书.【唐怦】11)本■邈老爸学生对文中堂忘词第的理解,可络钟语境”课后注释理解伺义，(2)翻译立岩语句易交直立同潼的必唐氢文言退句的*际方法.m渤0意译r中考时常栗用直译.直译讲亮字字落实■特别是美隆国语的怠思够须要呈现出来.最后,睡上下疏通句子.C3)只要迎点正曜.表述合理,文通句题即句.【第坡】阵［第2空］竹皮［第？空】竹南【第4空】付苗答案：15-1、立―学第11页共13页

答案：15-2、【策1空】春而T,它就摘一把利剑穿过章石」剌破土层」脱去层凿衣,坡上一身层装,直插云天*县尽容来r迎风斗客，经霜而不只，历四时而常茂f充分显示了竹子不匿困建、不惧压力的强大生命力,这是f人们看不见而确实存在的品格.我旭r竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强本息不屈不懿民族精神吗?答案:15-3、【第1空】惜物喻人答案:15-4、【第1空】A【第2空】答案:15-3、【第1空】惜物喻人答案:15-4、【第1空】A【第2空】B答案:15-5、我黑,竹子的品格体现的正是我们卬华民族目招不舄〕不屈不饶的民族精神.答案:15-6、①正确；②®误；③正喔考点：:八、、：跖I:白瓶解析:第12页共13页［分析］＜1)囱壁是按课文原文填空，仔细度第一官赛段就髓找到害定(2)考直对谍文内杳的理癣能力.解答时要奇若问具细淀裳文整体感知文章内容f就能找到告奉.C3)考查文章的写作手法.回答itt凰r要弄晅白作者表面上杂颔白柳树r实艮周■颂的对象里建设边寇的人”,国基错物喻人的手忠C4)速是一道‘一字范义"的端习能.同f词在不同的语言环境中可以表达不同的息总要把手放在语境中去看解.版文中的’.目目相关*息：呼吸时进出的气，呼吸也相互关联.形容彼此的关系非卓堂切."自举不电T息：僖止.后党地居力国上「永不松M(5)反问句改为陈述句的方法如下：第f；问号改为句号；第二蛎：删掉疑问词比如：,婚道,,南？a和■怎能.，…附？”等口第三步：者定改为肯定,肯定改为融.C&)薜答此类题目关健是抓住舍项表法的要点,仔细回顾作品有