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文档简介

幼儿园主题教研活动【教学参考】幼儿园主题教研活动【教学参考】幼儿园主题教研活动【教学参考】幼儿园主题教研活动【教学参考】幼儿园主题教研活动

幼儿园教研活动方案

主题:探讨如何提高教学活动中提问的有效性

教研活动流程:

一.主持人介绍此次教研活动内容。

提问是集体教学活动的核心,有效提问即教师根据教学的目标和内容,在教学活动中创设良好的教育环境和氛围,精心设置问题情景,提问有计划性、针对性、启发性。

巧妙的提问,能活跃课堂气氛,促进幼儿思维发展,还能及时反馈幼儿的学习信息,发现幼儿学习中碰到的困难和不足,便于教师引导幼儿深入探究,从而取得良好的教学效果。但是,如果教师提问不当,会使幼儿情绪受抑,思维受阻,造成课堂?冷场?。?

国外一位教育家曾说过“教师若不谙熟发问技术,他的教学是不易成功的。”因此,优化课堂提问,提高提问的有效性在课堂中显得尤为重要。

二.提出要求:

在本次观摩活动中,请大家详细记录:教师的提问有哪些?哪些提问是可以有效地调动幼儿思维的?哪些提问还可以再斟酌改进?

三.观摩大班数学活动《节日的公园》。

教师记录听课实录,针对提问详细记录。

四.交流研讨。

围绕核心话题,进行讨论:

1、在本次活动中,教师所提的问题,哪些是可以有效地调动幼儿思维的?哪些提问还可以再斟酌改进?

2、在平时的教学活动中,大家觉得教师的提问应该注意些什么?怎样才能提高提问的有效性?

3、在实践活动中老师有什么困扰,也可以提出来大家探讨。

五.结束语:

教育家陶行知说:“发明千千万,起点是一问。”教师的提问是技术,更是一门艺术,教师只有掌握了一些设问的技巧,我们的课堂才会变的更加生动精彩。课堂提问没有固定的模式,更切合实际的课堂提问,还有待于我们在座的各位结合新《纲要》继续去创新、去总结!?

教师个人专业发展计划教师个人专业发展计划新的学期不知不觉中又来了,对于我们2020年又是一个充满动力和压力的一年。面对越来越激励竞争的岗位,我除了倍加珍惜之外,也意识到一位教师要不断的充实自我,提升自身素能,脚踏实地,才能不被时代所淘汰,才能成为一名与时俱进的合格教师。基于此,我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思上学期不足,深刻总结并继续发扬成功经验,追求更好地完成教学目标。一、存在的问题及今后努力方向存在的问题:(1)对学生的了解还不够深入,本人自身的教学经验的积累还较少。(2)知识面不够广泛。(3)教育科研能力有待于提高,教学论文、优质课较少。努力方向:(1)自身要不断“充电”,加强自己在教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。(2)完善与不同学生的沟通方式,积极主动地加强对学生的了解。(3)调整教学方式使其不断完善,汲取经验,巩固自己的教学基本功(4)积极撰写教学论文,向老教师学习。二、具体措施1、对教学的反思,教学感想要做即时的记录。坚持写教学论文,以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。2、坚持撰写个人博客,深入领会先进教育思想。3、认真研究新教材;全面掌握非专业方面的文学,史学和教育学相关知识。积极参加新教材的培训。4、要提高自己的政治思想素质。5、促进个人专业发展,确立教育教学新理念6、善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作7、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。8、提高自己的教育能力;在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新

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