一年级美术上册计划进度表2

周教学进度表教学时间备注（实验测试等）绘画基础课）老师的指导下大胆画画。在画线和涂色中了解各种工具的特2第一周周教学进度表教学时间备注（实验测试等）教学目标1花花绿绿的糖纸手能力。涂画。2第二周（工艺设计课）周教学进度表教学时间备注（实验测试等）教学内容1创作所用的材料和色彩有个初步认识。2创作的喜悦，引发美术兴趣。使学生初步体验美术绘画方法的多样性，引发美术兴趣。2第三周3构想的方法来进行表现创作。周教学进度表教学时间备注（实验测试等）教学内容2周教学进度表教学时间备注（实验测试等）2、向学生们提供丰富的资料，增强思维的深度和广度。2第五周（绘画创作课）周教学进度表教学时间备注（实验测试等）教学内容1、了解利用各种纸材进行立体造型的基本方法。2、能愉快的参加教学活动，从体画2第六周周教学进度表教学时间备注（实验测试等）1、将纸工与绘画相结合，选择自己喜爱的方法做一张拼音卡片。注意背景颜色和主体颜色的深浅搭配。2、开阔学生的眼界，丰富绘画手段，让学生在学中玩，在玩中学。2第七周（工艺设计课）周教学进度表教学时间备注（实验测试等）1、将内容与学生的生活经验紧密联系在一起，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。2、让学生充分发挥想象力，对绘画的工具材料不拘束。3、培养学生学习美术的兴趣和对小动物的爱心。（绘画创作课）2第八周周教学进度表教学时间备注（实验测试等）1、让学生在在生活中学会欣赏美的事物。2、帮助学生在欣赏中尝试理解美。12、指导学生注意画面整体效鸟语花香（工艺设计课）2第九周3、独立进行花鸟图画设计，果，如构图的美观、色彩的和谐等。培养学生的审美创造能力以及动周教学进度表教学时间备注（实验测试等）1、通过运用画或撕贴、捏泥等方法制作房屋。2、能愉快的参加教学活动，从体验各种造型媒材中引发美术兴趣，感受制作的喜悦。3、在参与活动的过程中初步体验美术绘画方法的多样性。引导学生用自己构想的方法进行表现创作。小动物盖房子（工艺制作课）2第十周周教学进度表教学时间备注（实验测试等）数字变变变第11周（绘画创作课）2周教学进度表教学时间备注（实验测试等）1、巧妙利用身边材料采用剪贴等方法制作“娃娃”利用自然小常识进行美术游戏活动，从中感受成功的喜悦。2第12周2、养成爱护环境的好习惯。周教学进度表教学时间备注（实验测试等）1、对游戏和制作活动有兴趣，并能体验装扮自己和参与“猜猜我是谁，认知各种纸质撕贴材料和制作面具，培养方法。猜猜我是谁绘画创作课)2第13周2、运用撕、贴、拼的方法制作面具，培养动手能力和创造能力。周教学进度表教学时间备注（实验测试等）1、掌握折纸的基本要求，能熟练地折出“脸”形，并知晓“变”的方法。2周教学进度表教学时间备注（实验测试等）1、掌握拉折的方法，折出热带鱼。2、能运用添画或撕贴的方法教学重点：制作出漂亮的热带鱼。进行装饰。教学难点：具有独特的个性特征。2第15周3、培养学生的动手能力和团结协作的精神。周教学进度表教学时间备注（实验测试等）1、能关注身边事物，并从中发现美和欣赏美。2、能用语言较清楚地描述物品的某一特征，并画出物品的一些特征。教学重点：培养学生的观察能力。2第16周3、在活动中表现出合作的态度。周教学进度表教学时间备注（实验测试等）1、体验玩泥手印的乐趣，陶冶和激发诊视美好童年生活的情怀。2第17周周教学进度表教学时间备注（实验测试等）1、掌握捏泥的基本制作方法，制作铅笔头。2、尝试利用多种方法美化、2第18周装饰学具。3、能制作出有一定个性的铅笔头。教学难点：感悟制作中的美。周教学进度表教学时间备注（实验测试等）1、初步体会由几何形构成的教学重点：引导学生感受花的美，秩序美感，积极尝试多种拼法。2、能将拼出的图形的大体形教学难点：了解的花结构，拓展学状画出来，提高基本形的认识把生对花的表现能力，引导学生对美2第19周3、在活动中增进热爱大自然解决重难点的方法：