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文档简介
第页有关陪伴的演讲稿2有关陪伴的演讲稿篇一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
不知不觉间我的妹妹快两岁了,她开始牙牙学语文,但是,她最喜爱陪我看书,尤其是那种花花绿绿的图画书,看着妹妹,我禁不住想起了自己从妹妹这么大开始看书的经历。
在我模模糊糊的记忆中,我最早的读物是现在称为绘本的书,就是那种图画很精美的,字很少的书,比如鼹鼠的故事、长大做个好爷爷、火龙爸爸戒烟记妈妈说我小时候很爱看书,长大一定学习很好。再大一点后,我喜爱看童话书,虽然不熟悉字,但我看得津津有味,看得不过瘾还要缠着爸爸妈妈讲,天天晚上,童话故事陪我入睡,《不来梅镇的音乐家》引得我哈哈大笑,《莴苣》让我感觉到巫婆很可恶,《三兄弟》让我感觉到兄弟要团结
上小学后,这一类书已经不能使我满足了,我的识字量增多了,我喜爱看机构图书馆、新华书店的书了,我读书很快,囫囵吞枣,大致意思都不懂,但是我感兴趣的书我会反复看,我喜爱看故事情节曲折的、人物充满传奇色彩的书,《长袜子皮皮》让我看得如痴如醉,《狼王梦》让我看得浮想联翩。
高尔基说:"我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上一样。'我虽然没有像他那样如饥似渴,但我感受到书是我们的好伙伴,当有些时候没人陪我玩的时候,当我不高兴的时候,我都会捧起一本书看。
每当老师布置一个命题作文时,我都会想想我从课外书里学到的好词好句,我很认同《我的"长生果'》说的那句话:写作一开始离不开借鉴和模仿,但要写出好的作文,还是要靠真情实感,写出自己的东西。
好书陪伴我成长,还将把我的生活点缀得丰富多彩。
3有关陪伴的演讲稿篇二
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
嘀嗒,嘀嗒。
到八岁那年,我兴奋地背着书包,一蹦一跳地步入小机构园大门。同一时间,我买到了一个我特别喜爱的小白兔闹钟,它的肚子上放着表盘,手里紧握着胡萝卜,当它发出清脆的响声时,按一下胡萝卜,它就乖乖地站在那里,静静地望着你。
它陪伴我到二年级时,我正在苦思冥想一道数学题,关于时间的计算题,我便去问爸爸。可是由于我还是很难理解,爸爸便拿来我的小白兔闹钟,指着讲解给我听,可我还是摇头了。爸爸便无情地把小白兔闹钟摔在了地上,说:"做题目要用心认真,可以拿闹钟仔细数数,做事情也一样,不要只是光顾着想,要实际地去做。'当时的我无法理解爸爸的话,马上捡起可怜的小白兔闹钟,它从那时起,便永远地离开了我
上了初中,我买了一个普一般通的,而且声音刺耳,加上表层的涂漆还会掉色,因为便宜所以才买了它。天天早晨,它总是用尽自己所积蓄的力量发出刺耳的声音,让你不起床都不行。每次它一叫,我就"暴力'地让它宁静下来。与它相处的日子虽然谈不上舒适,但是从未发生过意外。
我异常兴奋地买了一个蓝色的时尚大脚板闹钟,代替原有的那个讨人厌的闹钟,中间还有一个我最爱的米奇老鼠,清晨听着它美妙的乐章醒来,夜晚听着它悦耳的歌声入睡,是一种享受。
一天早晨,沉睡的我被闹钟叫醒,我不情愿地起了床。揉了揉睡意模糊的眼睛,才发现离上课只差十几分钟了。我愣住了,望了望闹钟,才明白闹钟已经走时不准了。它仍旧行走着,一副无忧无虑的样子,似乎在幸灾乐祸。我恨不得将它摔个粉碎,看见米奇老鼠,便放下了手。
慢慢长大,我明白了。其实闹钟并不都是因为外表可爱而美,而是另一种美,尽职尽责,就是它最好的外表装饰。这好比人,看人不能看外表,要看内在,内在的美往往会使人变得更美。内在美,它是永恒的,无价的。
我也明白了爸爸的话,做任何事应该要先自己去思索,去施行,慢慢琢磨,相信会有很大的收获。
闹钟陪我走过的路,让我成长了不少,学到了很多人生的道理。
4有关陪伴的演讲稿篇三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
"书是知识的源泉'。读收,确实可以获得许许多多的道理。在我的成长过程中,书一直陪伴着我。
书中的知识真是丰富无比。《中国上下五千年》介绍了我国悠久的历史;《童年》向人们揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八位好汉惩恶杨善的光辉形象;《母亲无私的付出》每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少好书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我感到无比自豪;看到高尔基在童年就饱尝了人间心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到母亲为了孩子搭上自己宝贵的生命,我感动和热泪盈眶
读书,对爱看书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折,语言优美,层次分明的书能使人置身于所营造的世界之中。不仅如此,书中的道理还随时地鞭策你。就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本书时,书中的语言会吸引我,使我铭记在心,并能活学活用,书中的知识会启发我,使我慢慢成长。然而,读书关于不爱书的人来说,简直就是一副"枷锁'。因此,我劝诫不爱读书的人试着去喜爱读书。
要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉。书中的道理是怎样影响我的呢?就是《母亲》这部书来说吧!看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳,便下决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。并且利用空闲时间帮母亲做一些力所能及的事。这部书使我熟悉到了我将来该做什么事,使我在学到知识的同时,做到了生活的主人,我不再是一个无知的黄毛小丫头了。
书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!
5有关陪伴的演讲稿篇四
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
书像一颗种子,在我们的心间萌芽;书像一把钥匙,帮我们打开知识宝库的大门;书像一匹骏马,带我们领会人世的真谛。
我打小就爱看书,觉得书里面的东西都很好玩。我天天都喜爱听妈妈给我讲童话故事,而且我也梦想着能有一天,我可以像童话里的人物会魔法。慢慢地,我上了一年级,我熟悉一些字了,终于不用妈妈再给我讲故事了。从故事里,我学会了要懂礼貌,见到叔叔阿姨要问好。
我上了二年级,熟悉的字也差不多了,阅读理解能力也有待提升。所以,我开始看短篇小说,我读的津津有味,可有人却说我是书呆子,可我并没有反驳他们,心里想:做个书呆子也挺好的嘛!我同桌看见我在看书,也学着我津津有味的看了起来,正所谓近朱者赤,近墨者黑!哈哈!对吧!
我上三四年级的时候,因为受到一二年级看书的熏陶,我又学会了谦虚、慎重,还有〔礼仪〕。因为我学会了这些,所以我很听话,也很谦虚。正是因为我太听话了,被他们这些力气、气势上占优势的男生呼来喝去,所以我下决心,一定要考出好成绩,令他们对我刮目相看,可是考试还有作文啊!我怎么才干考到第一呢?这件事又使我思索了半天,突然,我想到了一个好主意,那就是多看书,书可以带给我素材啊!想到这,我就迫不及待的拿出书看了起来。这件事我又从书中获得了一个道理:要奋发图强、励精图治,考出好成绩,才干让别人对你有尊重感。
如今,我已经上了五年级了,彻底的将书融入到了
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