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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据语境，看拼音写词语。
1．妈妈dīngzhǔ(
)我：“你不能lǎnduò(
)，要每日给花jiāoshuǐ(
)。”
2．地道挖在yǐnbì(
)的地方，而且不fángài(
)地面种庄稼，粉碎了日本qīnlüè(
)军的“扫荡”，人民的智慧是无穷无尽的。二、选择题2、加点字读音完全正确的一组是（）A．浸泡（jìn）
间隔（jiān）
平衡（héng）
凛冽（lǐn）B．侵略（qīn）
渑池（miǎn）
边境（jìng）
好歹（dǎi）C．细菌（jūn）
胆怯（qiè）
脊背（jǐ）
任丘（rèn）D．噪音（cào）
一束（shù）
客栈（zhàn）
嫉妒（jí）3、下列句子，没有语病的一项是（
）A．昨天下午下了整整一天的雨。B．我们能否取得好的成绩，关键在于我们的努力。C．牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。4、下列各词书写完全正确的一项是（
）A．白鹤
殿堂
硝毁B．机械
崩踏
懒惰C．慌唐
涨潮
红晕D．叮嘱
歇凉
压抑5、下列句子中标点符号运用正确的一项是（
）A．“我不明白，”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够多吗？”B．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地、播种，浇水，没过几个月，居然收获了。C．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生的使命是那样庄重而迫切。D．洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上三四天不成问题。6、“剑外忽传收药北，初闻涕泪满衣裳。”最符合诗人心情的成语是（
）A．喜极而泣B．乐极生悲C．喜笑颜开D．破涕为笑7、给下面的句子选择合适的描写方法。
他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。（
）A．语言描写B．动作描写C．神态描写D．心理描写8、依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（
）。
在学习和生活中，挫折总是如影随形。
，
；
，
，
。
①从不言败
②有的人选择逃避和退缩
③而有的人直面挫折
④最终获得了成功
⑤在失望中放弃A．③①⑤②④B．②⑤③①④C．③①④②⑤D．②⑤④①③三、填空题9、想一想，填一填。
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血。文天祥在《过零丁洋》中写道：“_____________，_____________。”陆游临终前还告诫儿子：“_____________，_____________。”王昌龄在《出塞》中发出了“_____________，_____________”的满腔豪情，而范仲淹则在《岳阳楼记》中通过“_____________，_____________”表达了自己的人生志向。岳飞在《满江红》中则怒发冲冠，仰天长啸：“_____________，_____________。”10、先把下面的四字词语补充完整，再用上其中的两个词语写一段话。
(
)计多端
气(
)败坏
无(
)无(
)
同心(
)力
_______四、文言文阅读11、课内阅读余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．解释加点字在文中的意思。
谓：____
急：____
2．画波浪线的句子是一个____句，用自己的话说说它的意思。
____
3．这篇短文告诉我们一个什么道理？
____五、现代文阅读12、课外阅读。①水码头在我家大院的后门口，出了门槛，步下台阶，只需越过一条被菜地蚕食成裤腰带那么细的小路，再躲开一棵桑树伸过来的会勾住人头发不肯放的顽皮枝桠，脚就站在水码头的第一块麻石上了。②每年初冬收茨菇的季节，是我们的节日，我们总是侯鸟儿样地在码头边蹲成一排，（津津有味
小心翼翼）地看着豁嘴婶婶穿一双高腰的胶靴站在泥水中，用一把窄窄的锄头（津津有味
小心翼翼）地翻开污泥，然后伸手在污泥中来回掏着，掏出一把圆溜溜带尾巴的茨菇，扔进筐子，再掏出一把，又扔进去。小小的一块河滩就像聚宝盆，里面长着总也掏不光的好东西。豁嘴婶婶发一声话，我们齐刷刷地冲下岸，不管泥里水里就那么踩过去，七八只手抓紧了箩筐边，吭有吭有地抬上码头。③冬天过去，到水位升高的季节，水码头又是我们游戏的天堂。用竹篮子捞鱼是我们的一绝。鱼是很小很小的鱼，它们成群结队地想着漂上水面见世界呢，就被眼尖的我们盯上了。这时候，我们两条腿站在水中，两只手紧抓住篮把，屏住呼吸，一动不动，耐心等着傻鱼儿游近。竹篮子“啪”地一声入水，“哗”地一下子提起，哈哈，这些惊慌失措的小东西啊，简直不知道世界发生了什么样的变化！我们用广口玻璃瓶将小鱼儿捞进去，在里面放一根水草和几粒米饭。可是第二天早晨，鱼儿总是无一例外地肚皮朝上，白花花地在上面漂了一层。哎，它们真是让我们伤心啊，原本盼着它们能陪我们一起长大的。④大水过来的时候，码头边会漂来许多好东西：绿油油的丝瓜，金灿灿的香瓜，粉嘟嘟的茄子，连在藤上的半红半绿的西红柿……有一回甚至还有一对并蒂的葫芦，那对葫芦是淡黄色的，胖胖的肚子，细细的腰，脑袋上还顶着两片嫩生生的叶儿。为抢捞这对葫芦，我们与昔日的伙伴争得面红耳赤。⑤因这一小片天地，对于水码头，年过花甲的我依然有着天然的喜悦和亲近。1．文章围绕“童年的水码头”，写了哪三件事，试着概括，每一件不超过10个字。
________________________________________
2．第一自然段要表达的主要意思是_________________________。
3．第二自然段横线上应选的正确词语依次是_______、_______。
4．读第三自然段，会被“我们”的心情所吸引：见到鱼时的惊喜→等待鱼靠近时的_______→_______的得意→______________。
5．朗读课文第四自然段，应该用（
）的节奏。A．舒缓B．轻快C．激昂6．文中有很多ABB式的词语，找出至少三个，摘抄下来。
________________________________________六、仿写句子13、按要求写句子。
（1）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）
___________________________
（2）童年是一幅画，面里有我们五彩的生活；前年是一首歌，________（续写句子）
（3）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
（先确定一种情景，再照样子仿写句子）
___________
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