![2023-2024学年河北省鹿泉市小学语文四年级期末通关提分题_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/9a05a56133ff229bef83771a1153a091/9a05a56133ff229bef83771a1153a0911.gif)
![2023-2024学年河北省鹿泉市小学语文四年级期末通关提分题_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/9a05a56133ff229bef83771a1153a091/9a05a56133ff229bef83771a1153a0912.gif)
![2023-2024学年河北省鹿泉市小学语文四年级期末通关提分题_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/9a05a56133ff229bef83771a1153a091/9a05a56133ff229bef83771a1153a0913.gif)
![2023-2024学年河北省鹿泉市小学语文四年级期末通关提分题_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/9a05a56133ff229bef83771a1153a091/9a05a56133ff229bef83771a1153a0914.gif)
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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
chénɡshú
jíshǐ
chónɡdié
zīrùn
bódòu
yīnqiè
yánsù
qiúráo
二、填空题2、“把蝙蝠的耳朵塞上”中“塞”字的正确读音是()A.sāiB.sèC.sài3、比一比,再组词。
堤(
)
既(
)
蝇(
)
输(
)
衔(
)
提(
)
即(
)
绳(
)
愉(
)
街(
)4、写出下列词语的反义词。
慎重一_____
光滑一_____
简朴一_____
干燥一_____5、填上合适的关联词语。
(1)它若是不高兴啊,(
)谁说多少好话,它(
)一声不出。
(2)(
)明天不下雨,我们(
)去游泳。
(3)(
)有骤雨,这里(
)立刻就会干的。6、我会用四字词语填空。
一(
)不(
)(
)(
)如也
(
)危不(
)
心(
)如(
)(
)(
)立雪
铁(
)成(
)三、课内阅读7、课内阅读。周围一片(漆
膝)黑,船桅的梢尖勉强可(辩
辨)。像这类英国船,晚上出航是没有什么可怕的。突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。只见一个阴森森的往前翘起的船头,穿破黑暗,在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽号”,一艘装有螺旋推进器的大轮船,它从敖德萨起航,船上载着五百吨小麦,行驶速度非常快,负载(zài
zǎi)又特别大。它笔直地朝着“诺曼底号”逼了过来。眼看就要撞船,已经没有任何办法避开它了。一瞬间,大雾中似(shì
sì)乎耸起许许多多船只的幻影,人们还没来得及一一看清,就要死到临头,葬身鱼腹了。全速前进的“玛丽号”向“诺曼底号”的侧舷撞过去,在它的船身上剖开一个大窟窿。
——《“诺曼底号”遇难记》节选
1.用“\”划去文中括号里不正确的字或读音。
2.概括以上文字的主要内容。
___________________________________________
3.第一自然段关于夜色的描写在文章中起的作用是什么?
__________________________________________四、散文阅读8、阅读下面短文,做后面题目。给别人留一点缝隙雨果是法国著名的大作家。十九世纪初,雨果中学毕业后进入法学院学习,但是他的兴趣在于写作,为此他的叔叔还特意奖励给他一支从英国带回来的贮(zhù)水笔。这种贮水笔在当时很少见,所以雨果珍惜。一天中午,雨果从食堂吃饭回来,却发现自己的贮水笔不见了!雨果仔细回忆了一下,中午他离开教室时,教室里只剩下同桌贝瑞了,而吃完饭,自己又是第一个到教室里来的,所以贮水笔一定是贝瑞拿走的!下午上课时,同学们都(连续陆续)进了教室,普瓦图老师也走了进来。雨果站起来怒气冲冲地说:“老师,我的贮水笔不知道被谁偷走了。”听了雨果的话,同学们都表示不是自己所为。“很简单的,挨个(搜查搜索)ー下书包就知道了。”雨果说着眼睛瞟向贝瑞,贝瑞则紧张地低下了头。“别这样说,也许是你不小心放在别处忘了呢?”老师见状,笑了笑说:“这样吧,大家先帮雨果找一下,说不定就找到了。”于是,同学们都起身在教室的各个角落找起来,突然听到贝瑞(激动感动)的声音:“找到了,老师。我找到雨果的贮水笔了。”老师笑着接过贮水笔递给雨果,雨果张开嘴巴,似乎想要说什么,被老师用眼神制止了。放学后,老师把雨果留了下来。雨果不解地说:“我敢肯定就是贝瑞拿走了贮水笔,你这样做不是让他逃脱了吗?”老师拍了拍雨果的肩膀说:“他拿没拿其实不太重要,重要的是他以后还会不会再拿。经过今天这次警告,我想贝瑞以后一定不会再做这样的事情。有时候,我们要学着给别人留一点儿缝隙,给他们一次悔改的机会。我想,这样做比惩罚更有效果,不是吗?”雨果听完深有感触地点了点头,而老师对他的教导也深深地印在他的脑海中,这也许是他后来成为众人瞩目和受人爱戴的作家的原因之一吧。1.用“\”画去文中括号里使用不恰当的词语。
2.根据短文内容填空。
(1)雨果断定“贮水笔一定是贝瑞拿走的”的理由是:_________
(2)老师用眼神制止雨果,是为了_________
3.“他拿没拿其实不太重要,重要的是他以后还会不会再拿。”从老师的这句话中你悟出了一个什么道理?
__________________
4.请用简洁的语言概括出短文的主要内容。
__________________
5.“给别人留一点儿缝隙”这句话在这篇短文中的意思理解正确的一项是(
)。A.不能事事工于算计,利益当头,互不相让。B.当别人犯错时,我们要巧妙地给他一次悔改的机会。C.不要太追究别人的错误。D.人与人之间要保持一定距离。6.读完这篇文章后,你还想提什么问题?请把你提的问题写下来。
__________________五、语言表达9、邺县百姓打算做一块牌匾送给西门豹,请你给这块匾设计题宇(4~8个宇),要求能恰当地
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