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2011年企业培训师考试章节模拟试题(1)-企

业培训师考试教师的任用资格与培训评价一、本章学习的基本知识内容和主要技能点:1、掌握现代培训评估的技术与方法,能制定年度及阶段培训评估方案并组织实施2、掌握教师任用原则,能提出教师人才建设方案并根据要求选定教师二、练习题(一)是非判断题)1、评价目的是制定培训评价方案的重要内容之一。(二)2、培训评价是通过系统地收集信息,对职业培训的属性、价值做出判断的过程。(二)单项选择题1、以下哪项是培训评价方案包括的基本内容(B)A、评价主持人B、评价标准集C、评价结果D、评价理论体系2、在制定评价指针体系后,还必须确定(

)才能进行正确的分析与判断A、指针的权重B、指针的分类C、指针的分配D、指针的框架3、年度评价集的核心内容是培训的(C),其具体标准是对口就业率和工作效率。A、培训目标B、培训评价C、教学质量D、教学方法E、教学内容

(三)多项选择题1、培训评价方案包括的基本内容有(ACDE)A、评价标准集B、指针结构C、量表和评判依据D、各类图表E、评价目的2、确定评价指标体系中,各指标权重的方法(CD)A、拍脑瓜法B、层次分析法

C、调查统计法D、德尔菲专家咨询法3、作为终结性评价的年度评价方案,具体包括(ABCDE)A、培训项目评价B、培训课程评价C、学员培训效果评价D、教师工作业绩评价E、培训管理评价4、培训评价方案的基本内容包括(ABC)A、评价目的

B、评价标准集C、评价权重集D、评价方式E、评价实施122011年企业培训师考试章节模拟试题第一

章Q)-企业培训师考试 4本章学习的基本知识内容和主要技能点:1、掌握制定培训计划的基本步骤与方法,并能结合企业具

体情况,制定总体培训计划2、掌握撰写生产经营及职工素质现状分析报告的方法二、练习题(一)是非判断题(正确的打7”,错误的打“义”)

N)i.组织目标是影响培训总体计划制定的客观因素。(4)2.措施是否得当直接关系到计划的实施效果。(x)、滚动计划是一种定期修订目前计划的方法。(4)4、培训需求预测是确定培训目标,设计培训计划的前提,也是进行培训评估的基础。

(二)单项选择题1、要实现组织目标,应预测分析实现目标的(D)A、人力、物力8、外部条件C、内部条件D、资源条件和客观环境

2、通常,计划内容包括(B)四要素A、组织个体、目标、内容B、目标、措施、步骤、约束条件^目标、内容、手段、结果口、目标、事实、反馈、信息

3、以下哪项是培训总体计划应具备的内容(A)A、培训目的B、培训与生产的关系C、培训需求D、培训发展方向

4、滚动计划法是一种定期进行(D)的方法A、短期计划B、中期计划C、长期计划D、未来计划5、员工个体素质是指员工需具备的(D)A、团队精神及协作能力B、学历水平^年龄与性别D、思想修养、道德品质、学习能力、知识能力、专业技能、身体状况6、(B)确定以后,由哪些机构和人员完成哪些分支目标是第二步工作要考虑的问题A、总体目标B、分支目标

C、措施步骤D、约束条件7、预测分析组织实现目标的资源条件和客观环境,目的在于提高计划的(B)A、适应性B、有效性C、时序性D、系统性8、网络计划技术是运用网络图的形式来组织生产和(D)的一

种科学方法A、计划制定B、计划分析C、计划实施D、计划管理9、滚动

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