初中七年级生物上册期末试卷及答案【各版本】

#/6初中七年级生物上册期末试卷及答案【各版本】6、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将题序 -二三四五总分得分考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）（ ）A.迅速上升 B.缓慢上升7、种子萌发时，首先进行的是（A.胚根突破种皮发育成根C.胚轴发育成连接茎和根的部分C.保持相对稳定 D.上升后又下降）B.胚芽发育成茎和叶D.从周围环境吸收水分1、关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是（ ）A.维持生物圈碳-氧平衡 B.养育了生物圈中的其它生物C.增加降水，调节气候 D.提供人类需要的各种能量2、一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射2〜4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（ ）8、我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程，A.叶绿素 B.光 口二氧化碳 D.水3、有“海中之花”之称的海葵，属于下列哪类动物（ ）A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物 D.环节动物4、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（ ）A.种豆南山下，草盛豆苗稀B.离离原上草，一岁一枯荣C.夜来风雨声，花落知多少D.床前明月光，疑是地上霜5、俗话说“食不言，寝不语”吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因是A.流经消化器官的血量减少B.食物容易由咽误入气管C.唾液腺分泌唾液的量减少D.有利于保护声带“补铁”和“力口碘”分别可以预防（ ）A.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 B.夜盲症、坏血病C.脚气病、佝偻病 D.呆小症、肢端肥大症9、土壤板结影响农作物的正常生长，农民田间松土的主要目的是防止（ ）A.缺少无机盐影响生长 B.缺少水影响蒸腾作用C.缺少氧气影响根的呼吸 D.缺少二氧化碳影响光合作用10、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（ ）A.温度 B.阳光 C.空气 D.水11、下列诗句包含生命现象的是（ ）A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B.黄河之水天上来，奔流到海不复回C.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船D.春江潮水连海平，海上明月共潮生12、长跑时，体育老师建议尽量用鼻吸气，用嘴呼气，原理是鼻腔能对吸入的气体进行多种处理。但这些处理中不包括（ ）A.温暖B.湿润C.清洁D.清除所有有害物质13、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，气体经过的途径是（ ）A.外界一咽一食道一肺 B.肺一气管一鼻一外界C.外界一鼻一气管一肺 d.肺一气管一咽一外14、下图是人体心脏解剖示意图，其中1—5代表与心脏相连的不同血管，6—9是心脏的四个腔，下列叙述正确的是（ ）D.环境适应生物A.胃液、胆汁、胰液B.唾液、肠液、胰液C.胆汁、肠液、胰液D.唾液、胃液、肠液18、克隆羊“多莉”有三位“母亲”，“多莉”长得最像哪只母羊？（ ）A.提供卵细胞的母羊B.提供细胞核的母羊D.环境适应生物A.胃液、胆汁、胰液B.唾液、肠液、胰液C.胆汁、肠液、胰液D.唾液、胃液、肠液18、克隆羊“多莉”有三位“母亲”，“多莉”长得最像哪只母羊？（ ）A.提供卵细胞的母羊B.提供细胞核的母羊C.各像三位“母亲”一部分D.代孕的母羊A.白细胞B.红细胞C.血小板D.淋巴细胞7是右心室，其腔壁最厚，连主动脉血管14、5静脉与右心房8相连C.与6相连接的血管3是肺动脉D.9与2肺静脉相连15、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ ）A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.杂交16、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是（ ）A.生物影响环境 B.生物适应环境C.环境影响生物17、馒头是我们的主食，其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收.人体内参与淀粉消化的消化液有（19、用显微镜观察血涂片，在同一视野中所见到数目最多的细胞是（）20、蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述，正确的是（ ）A.蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C.蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代D.蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物21、下列有关动物的叙述，正确的是（ ）A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B.动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的C.蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成22、某学生掏耳垢时，不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋，该结构最可能是（）A.外耳道B.鼓膜 C.咽鼓管D.半规管TOC\o"1-5"\h\z23、为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况，我们可以采用下列哪种方法（ ）A.调查法 B.观察法 C.实验法 D.比较法24、对食物中脂肪、蛋白质和糖类都能产生消化作用的是（ ）A.胰液 B.胃液 C.胆汁 D.唾液25、“绿水青山就是金山银山”。下列选项中不符合此理念的是（ ）A.垃圾分类，变废为宝 B.围湖造田，扩展耕地C.植树造林，净化空气 D.节能减排，绿色出行二、填空题（共5个小题，共10分）1、生物圈是最大的生态系统，它的范围包括底部、大部和岩石圈的表面。2、青春期的两个突出特征是和。3、鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能_ 环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能 环境。4、花的主要结构是雄蕊和。子房将来发育成。5、小刚扁桃体发炎没有及时治疗，几天后患了中耳炎，病菌从口腔侵入中耳的通道是三、识图分析题(共3个小题，共21分)1、绿色开花植物各器官相互联系，成为一个统一整体，据图回答。(1)植物体具有运输水分、无机盐和有机物功能的是组织。(2)图A中，①表示通过气孔释放的气体，它可以表示光合作用产生的也可以表示蒸腾作用散失的。(3)花的主要结构是；受精后，图8中［］将发育成种子。(4)观察图C,根尖成熟区有利于吸收水分的结构特点是(写出一点即可)。2、健康问题，人人关心，请分析并据图回答下列问题:(1)夏季学生溺水事件时有发生，溺水停止呼吸是图中过程［］受阻造成的。(用字母表达)(2)过程［B］表示肺泡与血液的气体交换，其交换结果是血液变成血。(3)过程［D］表示与血液的气体交换，氧气最终进入组织细胞的中被利用。(4)图中运输氧的过程是［］o(用字母表达)(5)若溺水者需要打点滴，则药物最先到达心脏四腔中的。(6)若A型血的溺水者受伤大出血，无A型血的紧急情况下可少量输入的血型是型。(7)输送血液的泵是。3、在人的体循环过程中，各段血管的血流速率与血管总面积如下图。⑴体循环过程中，心脏的左心室收缩，血液进入,流经各级动脉、毛细血管网、各级静脉，汇集到上、下腔静脉，流回心房。⑵毛细血管管壁薄，由层上皮细胞构成。据图可知，在体循环的各段血管中，毛细血管的总面积最大，血流速率最。这样的结构特点有利于血液与组织细胞之间进行。⑶人体内具有⑵中所述结构特点的器官有(请举一例)。四、实验探究题。(共2个小题，共14分)1、科学探究是生物学课程的重要组成部分，探究过程不仅给我们带来了乐趣，还是领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。毅豪兴趣小组发现当人们移开花盆时，鼠妇(又称潮虫)会很快爬到其他隐蔽的地方。这是为什么呢？为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”，兴趣小组开展了如下实验：

邮装置示意图 f1'*'抽次取的据笠什实验步骤步骤1：实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇，在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量，并记录。步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。步骤3：求5次实验的平均值。回答下列问题：(1)该小组探究的问题是：对鼠妇分布的影响；实验设计体现了原则。(2)实验步骤中重复操作4次，并求平均值的原因是。(3)分析图示数据统计，可以得出的实验结论是。(4)该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响，把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤，你认为还需要改变什么条件？。二款化碳吸收相对曹星光第姮窟图二③④②(1)植物吸收的水分，通过根、邮装置示意图 f1'*'抽次取的据笠什实验步骤步骤1：实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的鼠妇，在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量，并记录。步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。步骤3：求5次实验的平均值。回答下列问题：(1)该小组探究的问题是：对鼠妇分布的影响；实验设计体现了原则。(2)实验步骤中重复操作4次，并求平均值的原因是。(3)分析图示数据统计，可以得出的实验结论是。(4)该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响，把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤，你认为还需要改变什么条件？。二款化碳吸收相对曹星光第姮窟图二③④②(1)植物吸收的水分，通过根、图一中的口散失到环境中，茎、叶中的参与了生物圈中的运送到叶肉细胞，绝大部分通过(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中口(3)当图二中光照强度在是因为的效率.(填字母)点之后，小麦体内的有机物开始积累，这(4)请将图三中的实验步骤正确排序(用序号和箭头).设置步骤②的目的是.步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部目的是分不变蓝，此实验得出的结论是五、资料分析题(共5分)1、阅读材料，回答下列问题：2019贺岁大片《流浪地球》，影片上映以来收获了非常高的评价和口碑。《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人们集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。(1)《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关。地球上所有生物的家园是，保护它就是保护包括人类在内的所有生物。(2)地球为生物提供了阳光、、水、适宜的温度、营养物质和生存空间等赖以生存的条件。“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的因素，所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳光能。(4)如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响人类的生存和发展。这说明生物与环境的关系是(答案合理即给分)。(5)人类赖于生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：(答案合理即给分)。(答两点即可)参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、D2、D3、A4、D5、B6、D7、D8、A9、C10、A11、A12、D13、C14、B15、C16、A17、B18、B19、B20、C21、C22、B23、A24、A6/66/625、B二、填空题（共5个小题，共10分）气发应蕊

大性适雌

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1234气发应蕊

大性适雌

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12345、咽鼓管三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、输导氧气 水蒸气 雌蕊和雄蕊④具有大量根毛2、A动脉 组织细胞 线粒