幼儿园大班体育游戏详案教案及教学反思《谁的本领最大》_第1页
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幼儿园大班体育游戏详案教课设计及教课反省《谁的本事最大》《大班体育游戏详案教课设计及教课反省《谁的本事最大》》这是优异的大班游戏教课设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班体育游戏详案教课设计及教课反省《谁的本事最大》!教课企图:在体育活动中,中会让幼儿在一系列的体育游戏中,亲身试试,不停探究“扔掷”的最正确方法。不受“教师教什么,幼儿学什么”旧的教课模式的约束,展开了此次活动《谁的本事最大》。调换幼儿在体育工作效率游戏活动中的主动性和踊跃性,加强幼儿姿势的目测力和动作的正确性。让幼儿初步掌握左臂挥臂投准右臂的基本方法,锻炼其手臂力量。活动目标:掌握左臂挥臂投准右臂的基本方法。锻炼手臂力量,加强幼儿的目测能力和动作的正确性。激发扔掷娱乐活动兴趣,培育勇于试试精神。经过活动幼儿学游戏,感觉游戏的乐趣。在活动中,让幼儿体验与伙伴共游戏的快乐,愿意与伙伴一同新游戏。活动准备:录音机、磁带。扔掷物、标靶若干。师幼共同修整活动区。活动过程:一、开始部分导入语小白兔最喜爱吃水果什么?幼:萝卜和蘑菇。小白兔交给我们一个任务“请你们把萝卜用扔掷的方式给方式它送过去”,看谁的本事最大,你们有信心达成任务吗?幼:有信心。训练:一同活动活起程体。热身活动一路纵队――大圆――开花――六个小圆――六路纵队。幼儿两俩相隔必定的距离站立,相互拍手抛接沙袋练习。二、基本部分投远活动。自由玩纸飞机,试著投远的最正确方法。谈谈、做做,如何使纸飞机飞得更远。解说动作要领并示范:手臂曲折在肩上,两脚前后分开放,身体稍后仰,使劲踏地投向前面。集体徒手练习2~3次,教师察看指导。投为按最正确的扔掷方法练习投纸飞机。投准活动。(1)学会了正确的扔掷方法,那么如何才能投得准呢?幼儿到活动区自选游戏,经过试试相互学习,发现掌握投准的最正确方法,提升正确的扔掷能力。鼓舞幼儿勇敢科麻并巡回指导。①把滑板投进筐中。(保龄球区)②用纸球打中“老鼠”。(纸球区)③用沙包打中“大灰狼”。(沙包区)④用小棒投过围墙。(小棒区)要领:看准靶子,肩上挥臂,正中靶心。站在扔掷二线上向目标投(距离3米远),能力衰的幼儿可在扔掷一线上投(2米远)。小学生再次在活动区练习上练习投准。游戏――萝卜进篓子。丛林里的小白兔想试一试我们的本事大不大,要我们小朋友把“萝卜”(纸球)投进它的篓子里,瞧瞧谁最准。先拿一个“萝卜”,绕过“小树林”(雪碧瓶),钻过“山洞”(呼啦圈),爬过“草地”(垫子),站在扔掷线大将“萝卜”投进小白兔的原盒中,<教课设计来.自:快思教课设计网>而后跑回拍下一个下幼儿的胸口,站到队尾,游戏挨次进行,最后看篓子里萝卜多的就为胜(篓子外的萝卜除外)。分四组游戏,恪守游戏规则。教课结束:听音乐做表演游戏《三人套圈》放松活动。教师小结:活动夸奖和必定活动中所幼儿的表现。教课反省:激发幼儿学习动机的教课策略广大有待于教师在实践新课程的课堂教课改革中会不停探究。动机是学习的不停动力,源泉不停,要学努力学习才能真实成为幼儿的自我需要,成为有效学习。本活动引用了“试试教课法――先练扔掷,再讲要领”组织活动过程,在幼儿试图用过程中,再由教师指引幼儿意会“要领”。而后进行意会后的正确训,使幼儿逐渐掌握“肩上挥臂投准”最基本的体育技

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