岩石的组成-优秀公开课

集体备课课时教学设计课程3、岩石的组成教学目标花岗岩主要由石英、长石和云母三种矿物组成.利用放大镜观察花岗岩的结构，并了解石英、长石、云母三种矿物的特征，并比较它们的特征。认识到矿物与岩石是组成地壳的重要物质，与人类关系密切。教学重难点教学重点：通过观察花岗岩，认识到岩石是由矿物组成的。教学难点：观察、辨别花岗岩中石英、长石、云母三种矿物的形态，并与花岗岩进行对比，从中发现它们之间的联系。教学准备PPT课件备课组石狮沙嘴城小学四年级科学备课组主备人虎玉俊教学过程：创设情境1.谈话：同学们你们喜欢旅游吗？老师也喜欢，每年暑假我都会带着女儿出去走一走，在欣赏大自然美丽风景的同时，看看各地的风土人情，既能放松心情，又能增长见识。老师在游玩的过程中发现苗族人特爱佩戴银饰，广东、福建、浙江等沿海地区的人喜欢佩戴黄金、宝石、钻石等饰品。2.提问：这些饰品在自然界中是不是天然存在的呢？那制作这些饰品的材料到底从哪里来的呢？出示图片。看出来了吗？它们是从哪里来的？3．小结：是啊，它们都是从岩石里开采出来的。二、了解常见的矿物1.讲述：黄金、白银、宝石和钻石，这些都是矿物。2.提问：你知道生活中还有哪些矿物吗？这些矿物有什么用处？矿物的种类非常多，目前世界上已发现的矿物有近4000种，它们与我们人类关系特别密切。如：铅笔的笔芯是石墨这种矿物制成的。我们吃的豆腐是用石膏这种矿物点成的。……（出示图片，书后的16种矿物）这是一些常见的矿物。3．小结：各种各样的矿物，它们的形态不一样，颜色不一样，对人类生产生活的作用也不一样。不过这些矿物在自然界当中很少单独存在，通常都是几种混杂在一起组成岩石。过渡：咱们是不是找一个我们熟悉的岩石，来研究研究它是由哪些矿物组成的？就拿我们同学最熟悉的花岗岩来研究吧。三、探究花岗岩的组成1．观察花岗岩。（1）老师为了让大家更好地研究花岗岩的组成，特意准备了一些生活中用过的花岗岩，想不想和它们近距离的接触一下。每人一块花岗岩，一个放大镜，一张记录纸，一把钥匙。请带着问题观察：你观察的花岗岩里主要有几种颜色的颗粒？每种颗粒有什么特点？你还有什么发现？（2）学生观察，并填写观察记录表。花岗岩的观察记录我发现花岗岩主要由____种颗粒组成

这种颗粒的特点提示：可以用钥匙刻划一下，体验花岗岩的硬度。2．观察云母、长石、石英三种矿物的特征。（1）老师为每一位同学都准备了这三种矿物，但是老师没有给每一种矿物写上名称，只是给他们标了序号。提示：你可以从形状、颜色、光泽、透明度、软硬度等方面来描述矿物。（2）学生领取石英、长石、云母矿物标本，小组进行观察，并填写实验记录单。（3）小组汇报。岩石学家是这样描述的这三种矿物的特征的。PPT出示三种矿物的特征。提问：那这里的①②③号到底哪个是长石？哪个是云母？哪个是石英呢？你能辨别了吗？3．认识花岗岩的组成。花岗岩是由长石、石英、云母这三种矿物组成，那其他的岩石又是由哪些矿物组成的呢？小结：所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。四、课堂小结通过这节课的研究你有什么收获？小结：像这样的矿物特征卡。我们同学也可以自己学着制作。比如今天我们重点观察的云母、长石、石英，这三种矿物，我们可以任选一种制成矿物特征卡。二次备课备注：板书设计：岩石的组成

石英

花岗岩