第二章整式的加减测试题_第1页
第二章整式的加减测试题_第2页
第二章整式的加减测试题_第3页
第二章整式的加减测试题_第4页
第二章整式的加减测试题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

整式的加减测试题（2）一、填空题（每题3分，共30分）1、“的平方与2的差”用代数式表示为________.2、当时，代数式的值是________；3、代数式的系数是次数是________，次数是________；当时，这个代数式的值是________.4、多项式是________次________项式，常数项是________；5、计算：6、写一个关于x的二次三项式:_______________________.7、请任意写出的一个同类项________________________.8、观察下列单项式：x,-3x2,5x3,-7x4,9x5,…按此规律，可以得到第2008个单项式是______.第n个单项式怎样表示________.9、与是同类项，则＝______.10、右表是2002年6月份的日历，现用一矩形在日历中任意框出4个数，请用一个等式表示、、、之间的关系___________.二、选择题（每题3分，共24分）11、下列叙述代数式的意义的句子中，不正确的是（）A、除2B、除以2C、的D、与的积12、下列各式中，正确的是（）A、B、C、D、13、下列各组式子中，是同类项的是（）A、与B、与C、与D、与14、下列说法中正确的是（）A、单项式的系数和次数都是零B、是7次单项式C、的系数是5D、0是单项式15、下列各组单项式中属于同类项的是（）A.B..16、多项式8x2-3x+5与多项式3x3+2mx2-5x+7相加后，不含二次项，则m的值是（）A.2B.+4C.－2D.－816、若A是五次多项式，B也是五次多项式，则A+B一定是（）A、五次式项式B、十次多项式C、不高于五次的多项式D、单次项17、右图是一个数值转换机，若输入的为–7，则输出的结果是（）A、12B、–14C、27D、2118、当时，代数式的值等于2002，那么当时，代数式的值为（）A、2001B、-2001C、2000D、-2000三、解答题19、（本题6分）合并同类项:（1）;（2）.

20、（本题6分）如图，正方形的边长为x，用代数式表示图中阴影部分的面积，并计算当时，阴影部分的面积.（取）

21、已知，求（1）；（2）2A-3B。（本题8分）

22、（本题8分）先化简，再求值:（1），其中；

（2），其中.

（3）

23、某位同学做一道题：已知两个多项式、，求的值。他误将看成，求得结果为，已知，求正确答案。

24、（本题10分）某地区的手机收费有两种方式，用户可任选其一：A、月租费20元，元／分；B、月租费25元，元／分．（1）某用户某月打手机小时

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论