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文档简介
第页有关宣传方案4篇宣扬方案篇1
各村(居)企业、镇直有关单位:
为大力营造我镇开展落实企业平安生产主体责任三年行动(以下简称“三年行动”)的良好工作氛围,广泛动员社会各界共同关注、主动参加,推动“三年行动”各项工作的深化、扎实开展,特制定如下宣扬工作方案:
指导思想
以科学发展观为指导,坚持“以人为本,平安发展”思想和“平安第一,预防为主、综合治理”方针,仔细实行县政府关于开展“三年行动”的工作部署,实行多种形式,动员各方力气,全面开展宣扬教化活动,努力营造全社会主动参加“三年行动”的良好氛围,为“三年行动”各项工作的顺当开展供应强大的精神动力和舆论导向。
工作目标
通过开展宣扬教化活动,切实增加我镇企业对“三年行动”重要性的相识,充分调动企业参加的主动性,真正动起来,自觉履行企业平安生产主体责任,建立健全平安生产管理长效机制,有效防范各类生产平安事故的发生,保障人民群众的生命和财产平安。
宣扬内容
(一)宣扬党和国家有关平安生产的法律法规、方针政策,宣扬平安生产基本学问,特殊是企业在平安生产保障方向应当执行的有关规定,应当履行的工作职责,应当具备的平安条件,应当达到的行业标准,应当担当的法律责任。
(二)企业在主体合法、组织保障、宣扬教化、平安权益、规章制度、平安条件、隐患治理、事故管理、应急管理和行业特别要求等“十个方面”应达到的要求。
(三)宣扬开展“三年行动”的目的意义、目标任务、方法步骤、评定标准、约束措施等相关内容及典型示范单位的好阅历、好做法。
(四)宣扬报道企业平安生产隐患排查治理工作状况。
(五)定期或不定期利用简报、宣扬栏等形式对存在重大平安隐患的“D”级企事业单位进行曝光,发动社会力气予以监督。
工作支配
“三年行动”宣扬教化活动从20xx年5月起先至20xx年12月结束,分三个阶段进行。
(一)组织发动阶段(20xx年5月-20xx年7月)
镇安办依据上级有关要求,结合实际状况,制定活动宣扬方案,编印各类宣扬材料,召开专题会议进行动员部署,指定专人负责详细的组织和协调工作。
(二)全面宣扬阶段(20xx年7月-20xx年7月)
各村(居)、企业要根据“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,仔细抓好“三年行动”宣扬教化活动的落实。
(三)总结验收阶段(20xx年7月-20xx年12月)
各村(居)、企业要将宣扬教化活动状况刚好报送镇安办,镇安办依据各村(居)、企业报送的材料进行仔细的分析和总结,提出改进看法和建议,并进行督查、考核,对工作成果突出的单位和个人予以表彰。
职责分工
各级各有关单位要紧紧围绕“三年行动”活动主题,结合各自实际,充分利用各种途径,多层次、多形式、有声势地开展宣扬教化活动。详细分工如下:
(一)镇安办
1、组织辖区详细负责企业级别评定的工作人员和企业相关人员参与业务培训,培训率达到101%。
2、向企业印发《级别评定标准》和《级别评定申请表》、编发“三年行动”宣扬资料,督促村(居)主动开展“三年行动”宣扬教化活动;
3、依据阶段性工作须要,不定期组织召开阅历沟通会或现场会,刚好推广典型阅历和做法;
4、每季度编发一期“三年行动”工作简报,并向县政府“三年行动”领导小组办公室报送2-3条工作信息。
5、在辖区主要路段固定1-2块“三年行动”宣扬栏。
(二)各村(居)
1、组织开展各村(居)宣扬教化活动;
2、每月向镇“三年行动”领导小组办公室报送1-2条工作信息。
(三)各企业单位
1、严格落实从业人员入厂、车间、岗位三级平安教化,健全完善本单位平安生产规章制度、平安技术操作规程;
2、利用宣扬栏、黑板报等宣扬方式,在厂区、车间、工地等张贴平安题材的宣扬画和宣扬标语,营造深厚的平安生产氛围;
3、在班组开展学习平安生产法律法规、平安操作规程,进行遵章守纪教化活动,组织职工为平安生产建言献策;
4、开展平安生产隐患排查整治专项活动,进行岗位平安自查,集中排查治理存在的事故隐患和平安死角,刚好消退事故隐患;
5、组织职工主动参与全国“安康杯”竞赛等各项平安生产活动。
6、主动征订《中国平安生产报》、《平安与健康》等报刊杂志,为员工供应良好学习环境,努力提高员工的平安生产意识。
工作要求
(一)各村(居)、企业要高度重视“三年行动”宣扬活动,加强协调和协作,不断创新宣扬形式,努力保持宣扬工作的连续性、长久性和实效性,确保宣扬教化活动取得实效。
(二)各村(居)、企业要指定一名信息联络员,刚好将本村(居)、本企业开展“三年行动”宣扬教化活动状况和先进典型事例上报镇“三年行动”领导小组办公室。
宣扬方案篇2
一、春季招生生源背景分析
1﹑求学动机表现:77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。依据动机由来的不同,需求比例又有所不同;
2、春季招生目标群:春季招生以翰林写作宣扬为主;
3、广告对生源的影响:学生和家长了解培训学校主要是通过广告,广告的传播仍需接着延长。家长较为理性,多有实际考察和熟人举荐的倾向;
4、生源了解学校的现状:家长依靠熟人举荐和实地考察,简单被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。
二、宣扬方式
宣扬主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生安排。
第一阶段为“预热”,通过学生成果展活动,为春季招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;其次阶段为“高潮”,通过询问活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤.
市场活动核心:
一:降低成本
二:开发市场
三:陈力就列(说明:能贡献才力,担当相应的职务。)生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,干脆关系着一所民办学校的生存与发展。
我们说民办学校须要招生策划,一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的须要而产生发展起来的,招生面对市场。尤其是招生,干脆面对社会、面对市场、面对家庭、面对学生。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调整,就应当聘请教化询问策划机构的.一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就
难在缺乏细心的招生策划;只要思想不滑坡,方法总比困难多,这方法来自何处?主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教化队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教化界、策划界的有识之士越来越认同和重视教化策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划阅历和学问,渴望为民办学校的招生服务。
古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面对市场,科学预料、细心策划,就肯定能够达到预期的招生目标,取得志向的招生效果
概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思索,出谋划策的。
一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调整,招生必需进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预料,从招生市场的空间中找寻到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。
一、定位策划
定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应当有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否精确清楚,干脆关系着招生的数量和质量。
一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是依据学校的发展规划和培育目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。详细说就是在地理上绽开招生的区域和招收学生的目标群。是面对农村,还是面对城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必需有肯定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必需有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严峻影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。肯定要找到本校的特性特点和优势,可以面对特别的生源群体,可以多层次分类别招生,应当擅长剑走偏锋、独树一帜、错位发展。
二、市场策划
市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,驾驭有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后依据自己学校的实际状况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。
其次,招生市场策划必需了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将干脆影响着民办学校的专业设置和课程支配,影响着招生的数量和质量。
三、广告策划
招生广告策划的关键在于创意。好的创意应当简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。
现阶段,广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生广告策划显得非常重要。招生广告就是有安排地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、劝服、提示为目标,起到唤起留意、引起爱好、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应当真实性强,信息量大,针对性强,符合消费心理,符合道德规范。
四、渠道策划
招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划,就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。
目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源学校派驻招朝气构、招生代表。三是参与各级各类招生询问会、展览会、进行宣扬推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣扬,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请闻名专家、知名教授作顾问,对学校作出正面评价。八是邀请教化行政部门、教化科研机构的领导专家到学校视察指导。
五、项目策划
一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此特地组织起来的人员完成,充分利用肯定的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目可以是建立一栋大楼,也可以是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中详细的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、竞赛活动、评奖活动、询问活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满足的效果和实际的效益。
进行招生项目策划首先应当进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,探讨影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人,在项目策划中肯定要非常留意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生主动或消极、确定或否定的评价。另外,招生项目策划还要留意时效、创新和价值;留意项目细分、项目选择和项目定位三个环节。项目细分是项目策划的基础和前提,项目选择和项目定位是项目细分的深化和接着;没有细分的选择和定位必定是盲目的,而没有目标选择和定位,项目细分也就失去了意义。
总之,招生策划是一种很重要的谋略活动,是一项困难的系统工程。以上主要从宏观的角度对民办学校招生策划的八个方面进行了分析,这也是招生策划的基本内容。须要指出的是,招生策划应当从学校的实际状况动身,详细问题详细分析,而且,要真正落实到详细细致的招生策划方案之中,供应一份独特的、高质量的,供决策者决策、实施的蓝本。
如何利用各种宣扬手段:
发传单没有问题,关键是执行的问题,要选择重点的区域,也就是有消费群体的地方。其实建议多帖海报,新东方就是靠它做的宣扬,到现在都是的,已海报为主打。但是肯定要形成一种遮天蔽日的感觉。一望过去就是一片海报的海洋。内部的学生介绍个人给提成。对原来的同学进行电话回访。考虑的招生策略是:
一、首先要在小区内大批的散发传单,让家长知道开设的项目;专人到小区、学校散发传单;其中在金华地区的传单散发不仅仅是在小区,江南区应当增加“龙腾数码广场”“福泰隆四楼电影城”“金华商城”江北区应当增加“恒大”“金茂
负一楼到四楼”“太阳城”等众多个人承包的商铺。商铺内的传单散发以写作报为主,增加可读性,也可以避开商场保安的驱除。假如以写作报为宣扬的主打,那写作报还可以干脆放在沿街店铺的书架上,争取达到遍布各地区的效果。宣扬单干脆发给学生基本是没用的,要打听家长会的时间,在校门口夹道派送,效果应当不错。
二、要在重点地区悬挂条幅,包括小区主要出入口,以及城市主要街道上,张贴海报;
三、要找口才优秀的人做询问;编写一本家长完全手册。在这本手册里,把培训概况、举办者的背景、办学理念、办学特色、收费标准、入学须知等做一具体的介绍。若有家长来询问时,送上一本。
四、让内部的学生进行宣扬;
五、提出学功课免费学电脑等(对内部学生可以采纳"预交下学期学费,报名寒假班,免费学电脑"的方针)
附加产品:附加产品的销售,我觉得不太适用于中小学生课外辅导,能卖的也就是教材、习题集之类的,其实根本赚不了几个钱,反而给人留下不好的印象,如有可能教材、习题集之类的东西应当免费发送给报名的学生。学电脑等类似赠送的科目不须要聘请特地的老师,只须要计算机等级一、二级的工作人员都可以教。
六、对老学员要进行电话回访;
七、请专业的的老师进行试讲;
八、做几块展版,搁在外面,以便家长前来询问时参看。
九、在自己门口,挂一个横幅,以引起大家的留意。(汇金已经挂了)
十、依据自己的经济实力,有选择地在金华当地媒体,通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣扬.
十一、必需全面招生,时间持续两个月。
尽量不要询问师自己去讲课(看着就不像资深老师)。再请名师做个针对家长的免费讲座等等。拥有几个稳定的优秀老师的好处太多了,至少能有稳定的生源。因为总是会有人找名师补课,老师会把这样的学生拉到班里来.稳定的优秀老师我想当然可以用金钱去吸引,可情感的沟通是真正的线.首先是想尽一切方法打听四周学校的优秀老师,搞到他们的电话和家庭住址。然后拎上一些东西(不必很珍贵,水果、食用油等即可)登门探望,说明来意(重点是分成制)。关键是诚意,一次不行多去几次,每次留下东西走人。老师们还是比较简单被感化的,一般有个两三次探望就会被感化同意试着讲一学期。
对老师要想方设法体现出敬重(车接车送是应当的、逢年过节也要拎东西家里走走)。要走名师路途。任何培训班,都是主打老师这个品牌。这个行业不是个朝阳产业,关键看投资人怎么做。对于一个课外辅导学校而言,优秀老师必需具备以下几点职业素养:
第一,要有特别深厚的理论功底,现在的学生爱钻研,爱提些“刁钻怪异”的问题,老师要想回答就要不断地提高自己的理论水平;
其次,要有行之有效的教学方法,就是说,老师应当让学生通过不同的角度去理解学问,不应只拘泥于传统的教学模式;
第三,要擅长与学生沟通,与学生互动,传统的那种老师不考虑学生的感受,只顾自己闷头讲课,所谓的“填鸭式教学”时代过去了;
第四,讲课时要有性格魅力,那些在授课中特别投入的老师总是能让课堂气氛“激情澎湃”,学生们听得如痴如醉。
十二、找学校老师.中小学辅导班胜利与否老师是最关键的因素,只有真正的名师,才能带动学生的增加。宣扬单干脆发给学生基本是没用的,要打听家长会的时间,在校门口夹道派送,效果应当不错。
宣扬方案篇3
为进一步做好糖尿病预防及防治工作,提高全社会糖尿病预防意识,改善人民的生活、生存、生命质量,在20xx年11月14日第8个“联合国糖尿病日”来临之际,武汉六七二医院糖尿病治疗中心宣布:在华中地区领先全年开展惠顾糖尿病患者和高危人群的系列公益救济活动。即设立宣教公众开放日;糖尿病免费筛查日;蓝环俱乐部公益日三大例行固定支配。
一、每周二为糖尿病宣教公众开放日
开放对象:
糖尿病患者、糖尿病高危人群及关注健康人士。
宣教内容:
主要围绕“五架马车”(饮食、运动、药物、监测、心理教化)对糖尿病科普学问进行系统性的讲解。
二、每周三为糖尿病免费筛查日
免费筛查对象:
糖尿病患者、糖尿病高危人群。
免费初筛检查项目:
空腹血糖、餐后2小时血糖、立卧位血压、心电图、身高、体重、体重指数、腰围、臀围、眼睛视力、足部(足背动脉搏动触诊、10克尼龙丝触觉、温度觉检查、膝反射)、甲状腺触诊、皮肤(干燥、溃疡、皮疹、水疱、色素镇静、胰岛素注射部位)、口腔(溃疡、牙龈出血)等。
三、每季度末第三周四蓝环俱乐部举办大型的公益活动
活动内容:糖尿病预防健康讲座、患者心得体会、患者与国内知名专家医生互动、答疑解惑,国内、国际最新糖尿病防治指南等。
在2型糖尿病的治疗上,将“动态双C疗法”进行逐步推广普及。
20xx年联合国糖尿病日宣扬活动在武汉实行
武汉六七二医院在20xx年11月14日联合国糖尿病日实行:“联合国糖尿病日”健康饮食与糖尿病“健康论坛”,届时将邀请省市出名的糖尿病防治专家、媒体、患者及家属、志愿者齐聚一堂,共同探讨康的生活饮食与糖尿病及糖尿病与并发症的问题。为全社会提高糖尿病预防意识,共同提高大众的生活、生存、生命质量做出应有的努力。
活动地点:武汉六七二医院17楼多功能厅
活动内容:14号上午,糖尿病中心医护人员将带领患者进行系列互动活动。(饮食健康讲座、做健康操、有奖学问竞赛、患者谈心得体会、查血糖等等)
协助活动:20xx年11月13日上午8点至10点医院大门口“联糖日”院区义诊(参与人员曹丽云、王革革等;询问、宣扬资料、免费查血糖)
武汉市其次中西医结合医院(武汉六七二医院)糖尿病治疗中心糖尿病专家组人才济济,更兼具十年如一日不懈坚持的坚决信念,始终把糖尿病治疗这一战略性目标放在人生的第一位,在20xx年最终取得了突破性成功,经过权威专家团队多年的临床试验和不断总结,独家开创了20xx年度糖尿病治疗的最新成果:糖尿病双C疗法,为中心更好的服务广阔糖尿病患者夯实了坚毅的基础。
宣扬方案篇4
为切实做好20xx年全县交通运输系统防汛救灾工作,保证平安畅通,有效限制和解除险情,最大程度地避开和削减人员伤亡和财产损失,依据县政府防汛工作会议精神和市局防汛工作指导看法,结合我县交通运输系统实际,制定20xx年防汛工作方案。
一、总体要求
防汛工作事关人民生命财产平安,事关经济建设和社会稳定。要充分相识水患的严峻性,坚决克服水患意识淡薄,麻痹思想和侥幸心理,增加责任感、紧迫感。如遇超标准洪水,要全力抢护,保证交通主要设施平安,要有应急处理措施,最大限度地削减洪涝灾难损失。一旦遭受洪水威逼和破坏,完成抢修任务,保证马路的正常通行。坚持防洪防涝并重,防汛抗旱两手抓,保证完成交通部门防汛抗旱工作任务。
二、工作职责
根据县防汛指挥部成员单位职责界定,交通系统各单位防汛工作职责如下:
马路局:负责县域内国道、省道等干线马路交通的防洪平安,刚好组织人力、物力对水毁马路、桥涵进行修复,保证道路畅通。
农村马路管理所:负责县域内农村马路交通的防洪平安,刚好组织人力、物力对农村马路水毁马路、桥涵进行修复,保证道路畅通。
运管局:负责组织协调大洪水抢险救灾物资及撤离人员的运输。
执法所:负责维护大洪水致灾现场秩序;帮助公安部门确保险情路段道路畅通。
县汽运总公司、市运客运公司:负责组织防汛抢险、救灾及重点渡汛工程的物资运输。
局机关:负责防汛期间班子成员之间的通讯联络及交通系统内部防汛管理和协调工作。
三、组织领导及分工
为明确责任,加强检查与监督,比照各单位职责,局防汛指挥部成员分工如下:
xxx:对全局防汛工作负总责,统一指挥全
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