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PAGEPAGE44华北电力大学研究生科学道德规范科学道德是在科学研究活动中思想和行为应遵循的规范和准则,是职业道德的具体体现,也是综合素质的重要组成部分。为了引导研究生走上德才兼备、身心健康的成才之路,特提出我校研究生应遵循的科学道德规范。具体内容如下:1.热爱祖国,关心社会,服务人民。2.刻苦学习,锲而不舍,严谨求实。3.追求科学真理,探索尖端技术,努力弘扬民族文化。4.大胆探索,勇于实践,开拓进取。努力学习和掌握国内外先进科学技术,创造性地从事科研和学术活动。5.严谨治学,客观公正,实事求是。尊重他人的劳动成果,不剽窃抄袭,不伪造实验数据和学习成绩,杜绝考试作弊及任何形式的弄虚作假;文章排名正确反映作者的贡献,反对一稿多投。6.注意保护华北电力大学的知识产权,禁止私下泄露技术关键和非法转让技术成果。7.尊重他人、互相帮助、团结合作。摆正个人与集体、学生与导师的关系,营造和谐、自由、宽松、公正的学术氛围。作为华北电力大学的研究生,均有责任了解并努力实践《研究生科学道德规范》。同时,要严格遵守校规、校纪。任何有悖于科学道德和学术真实精神的行为,均不得以不知道《规范》及其他校规为借口而寻求宽释,情节严重者将受到严厉处罚。研究生可就有关问题随时向导师或研究生管理部门进行咨询。
华北电力大学攻读专业学位硕士研究生培养工作规定为了促进我校专业学位教育工作的健康发展,明确办学指导思想,规范教学管理工作,提高培养质量,依据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、教育部《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》、《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》以及国务院学位委员会和教育部的有关文件精神,按照不同专业学位设置的特殊要求和我校培养特色,特制定本规定。一、指导思想(一)发展专业学位研究生教育,必须贯彻党的教育方针,坚持以人为本,以质量为核心,以培养大批适应经济社会发展需要的高层次应用型专门人才为目标,统筹规划,优化结构,健全机制,创新模式,培养德、智、体全面发展的高层次、高素质的实用型和应用型创新人才。(二)专业学位研究生的培养主要通过课程教学、科学研究、专业实践活动进行,重在建构完善的知识结构体系,培养研究生的科研能力和解决生产实际问题的能力,增强创新意识。二、培养目标及基本要求(一)培养目标专业学位(professionaldegree)是针对社会特定职业领域的需要,培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才而设置的相对于学术性学位(academicdegree)而言的一种学位类型。专业学位硕士研究生教育主要是为了满足特定社会职业的专业人才需求,以专业实践为导向,着力于培养受教育者应用型开发性研究与设计能力;其主要表征是专业学位获得者应具备特定社会职业所要求的专业能力和素养,具备从业的基本条件,能够运用专业领域已有的理论、知识和技术有效地从事专业工作,合理地解决专业问题。(二)基本要求1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,具有良好的政治素质和职业道德。2、系统掌握本专业学位设置方案要求的基础理论和相关专业知识,具备从事相关专业工作所要求的知识和技能,具有很强的解决实际问题能力。3、熟练掌握和运用一门外语。4、具有良好的身体和心理素质,具备团队协作精神。三、学习方式与年限采用全日制和非全日制两种学习方式。全日制专业学位硕士研究生的学习年限一般为2.5年,在此基础上实行2至3年的弹性学制。非全日制专业学位硕士研究生的学习年限实行弹性学制,一般不低于3年,不超过5年。可采取进校不离岗的方式,但要求在校学习的时间累计不少于6个月;论文工作时间不少于1年。四、培养方式(一)专业学位研究生的培养方式为导师负责制,采用课程学习+专业实践+科学研究的培养方式,三部分内容可以相互交叉进行。(二)课程学习实行学分制,要求在校内完成,原则上要求在一年内修完全部课程教学学分;课程教学要求采用案例教学等互动式教学方法,理论联系实际,注重培养学生的实践创新能力。(三)全日制培养专业学位研究生的专业实践原则上要到企业进行,时间不少于半年,应届本科毕业生实践时间不得少于一年,可采用集中实践和分段实践相结合的方式。(四)论文工作要密切结合社会专业实践进行,提倡进入学校研究生工作站(培养基地)或结合导师横向研究课题等与企业联合培养的培养模式。成立导师组,实行双导师制,由校内导师和企业导师联合指导,采取集体培养与个人负责相结合的指导方式。导师组由校内导师任组长,企业导师要经学校正式聘任,要求其业务水平高、责任心强、具有高级技术职称。(五)充分认识导师在培养思想合格、业务全面的研究生中所起的重要作用,强化导师教书育人的责任意识,将专业学位研究生的思想政治工作和学风教育贯穿到研究生培养的全过程。五、培养方案(一)培养方案是进行专业学位研究生培养工作的主要依据,是根据国务院学位委员会及教育部有关文件精神,按照不同专业学位设置的特殊要求和我校培养特色,对专业学位人才培养的标准化和具体化,是各专业学位培养硕士研究生必须遵守的基本要求。(二)培养方案按专业学位类别或领域制订,要针对专业学位研究生的培养特点,坚持科学、规范的原则,既要反映国家对专业学位研究生培养质量的基本要求,又要体现我校的办学优势和特色。应首先确定本专业学位研究生所应具备的知识结构,在此基础上讨论确定课程设置,特别是要增加案例课程和技能训练课程的比重。培养方案应涵盖研究生从入学到完成学位论文答辩的整个过程。根据我校的情况,培养方案应包括所在学科领域的培养目标、主要研究方向、培养方式与学习年限、课程设置与学分要求、科学研究与学位论文要求、论文答辩与学位授予等。(三)培养方案一般二到三年修订一次,由专业学位类别或领域相对应的学院负责制定和修订,经学院学位评定分委员会讨论通过,并签署意见后,报研究生院、学位办公室审核、校学位委员会备案后实施。六、个人培养计划(一)专业学位研究生的导师要根据培养方案要求,结合研究方向和研究生的具体情况,制定研究生的个人培养计划。个人培养计划要对硕士学位课程、必修环节和选修课程、学分数、考核方式、文献阅读与论文选题、论文研究的内容与方法及工作进度等做出具体安排,并经学院审定后执行。培养计划要在研究生入学后一个月内完成。(二)培养计划是专业学位研究生学习的依据,也是对专业学位研究生毕业和授予学位进行审查的依据。培养计划确定后,应严格遵守。在执行培养计划的过程中,若因特殊原因提出修改者,必须于变动课程授课学期开学后两周内填写修改课程申请表,经导师同意后报研究生院审核批准。七、课程学习与考试(一)专业学位研究生的课程学习实行学分制,各专业学位类别对总学分和学位课学分有不同的要求,研究生要严格按照培养方案的要求和个人培养计划进行学习。目前,我校对六个专业学位类别具体的学分和课程设置要求如下:1.工程硕士(ME)总学分不少于31学分,包括公共课程(7学分)、基础理论类课程(不少于4学分)、专业技术类课程(不少于6学分)、职业素质课(不少于4学分)、必修环节和选修课。2.工商管理硕士(MBA)要求至少修满51个学分。包括公共课(6学分),基础理论类课程(不少于8学分),专业类课程(不少于12学分),职业素质课程(不少于4学分),必修环节(7学分)和其它选修课。3.资产评估硕士(MV)总学分不少于38学分。包括公共课(7学分),核心课(不少于10学分),专业方向类课(10学分)必修环节(7学分)和其它选修课共5类。4.会计硕士(MPAcc)要求总学分不少于42学分,包括公共课(7学分),核心课(不少于16学分),专业方向类课(10学分)必修环节(5学分)和其它选修课共5类。5.工程管理硕士(MEM)总学分不少于31学分,包括公共课程(7学分)、基础理论类课程(不少于4学分)、专业技术类课程(不少于6学分)、职业素质课(不少于4学分)、必修环节和选修课。6.翻译硕士(MTI)要求总学分不少于31学分,包括公共课程(6学分)、专业基础课程(不少于6学分)、方向必修课(不少于8学分)、必修环节(5学分)和选修课。(二)全日制专业学位研究生的课程学习在校内进行,要求在一年内修完全部学分。有关全日制培养专业学位研究生课程学习、成绩管理以及考务工作的具体要求见《华北电力大学研究生课程学习及成绩管理办法》和《华北电力大学考试规范及考试违规处理办法》。(三)非全日制专业学位研究生的课程学习主要采取分散自学加集中授课的方式在学校或校外教学班进行,条件允许也可以采用远程教育手段,要求在两年内修完全部学分。有关非全日制研究生的课程教学、成绩管理以及考务工作的具体要求见《华北电力大学专业学位研究生课程教学、考试及成绩管理办法》和《华北电力大学考试规范及考试违规处理办法》。八、专业实践专业实践是专业学位研究生培养过程中重要的教学环节,面向行业领域进行充分的、高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证,专业学位研究生应按照各专业学位教学指导委员会及各专业学位类别或领域的培养方案要求完成专业实践环节。专业实践的具体要求详见《华北电力大学全日制硕士专业学位研究生专业实践要求及考核办法》(华电校研〔2010〕6号)和《华北电力大学研究生校外培养基地建设及管理实施办法》(华电校研〔2010〕2号)九、学位论文要求(一)科学研究与学位论文工作是研究生培养的重要组成部分,是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力,综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。各专业学位类别或领域应对学位论文工作的全过程,包括文献综述与选题报告、学术活动与学术报告、论文中期检查、论文评阅和答辩等环节和要求以及对学位论文的社会评价做出具体规定,切实保证学位论文的质量。(二)专业学位的学位论文,必须强化应用导向;选题应有现实针对性、应用性,必须来源于社会实践或工作实际中的现实问题,有明确的实践意义、职业背景和应用价值;论文内容强调理论在实践中的应用,要反映和体现出研究生综合运用科学理论、方法和技术,分析问题和解决实际问题的能力,及调查研究的能力。专业学位论文的形式可灵活多样,可采用调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、方法的实证研究、数据分析报告、专业作品、文学艺术作品等形式。(三)学位论文必须由研究生独立完成,专业学位研究生应对所研究的课题有新的见解,与他人合作或在前人基础上继续进行研究的课题,必须在论文中明确指出本人所做的工作。论文工作量要饱满,一般应至少有一学年的论文工作时间;写作要求概念清晰、结构合理、层次分明、文理通顺,版式规范。(四)跟据不同专业学位的论文的差异性,挖掘具体内涵,充实具体要素,分别建立不同专业学位论文的评价标准。论文的评价指标和要素要尽量做到“量”化和具体化,使评阅的专家有章可循,尽量减少在论文评审过程中非学术因素对研究生学位论文公正性的影响。(五)学位论文阶段包括的主要环节1.文献综述与开题报告专业学位研究生入学后应在导师指导下,查阅文献资料,了解学科现状和动态,尽早确定课题方向,完成论文选题。全日制研究生的文献综述与开题报告一般应于第三学期的前四周内完成,非全日制研究生的文献综述与开题报告一般应于第四学期末完成。文献综述与开题报告包括的主要内容:课题来源及研究背景和意义;国内外在该方向的研究和发展情况及分析;论文的主要研究内容;研究方案及进度安排,预期达到的目标;为完成课题已具备和所需的条件和经费;预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施;主要参考文献。文献综述与开题报告的基本要求为:字数应在5000字以上;阅读的主要参考文献在20篇以上,其中外文文献不少于10篇。开题报告在二级学科范围内相对集中、公开地进行,并由以硕士生导师为主体组成的审查小组(3~5人组成)评审。学位论文开题不合格者,不得进入课题研究,但可以在一个月后重新开题。学位论文研究中途改题者,必须重新开题并通过评审。凡重新开题而未通过评审者,终止对其培养。开题报告通过者给予1学分。2.论文中期检查全日制研究生的学位论文中期检查一般在第四学期末进行,其中申请2年毕业的研究生要求在第四学期的前三周内完成,非全日制研究生的中期检查在开题后一年内进行,尽量和全日制研究生安排在同时进行。中期检查的主要内容为:论文工作是否按开题报告预定的内容及进度进行;已完成的研究内容及结果;目前存在的或预期可能会出现的问题;论文按时完成的可能性等。论文中期检查通过者给予1学分。3.学位论文撰写硕士学位论文是硕士生科学研究工作的全面总结,是描述其研究成果、反映其研究水平的重要学术文献资料,是申请和授予硕士学位的基本依据。学位论文撰写是硕士生培养过程的基本训练之一,必须按照规范认真执行。学位论文一般应包括:选题的背景及意义、国内外研究动态、需要解决的主要问题和途径、本人在课题中所做的工作、理论分析和公式、测试装置和试验手段、计算程序、试验数据处理、必要的图表曲线、结论和所引用的参考文献等。要求立论正确,数据可靠,分析严谨,计算正确,图表清晰,要严格按研究生院规定的模板排版印刷。4.学位论文评审与答辩学校每年分两次集中进行论文的评审与答辩工作。专业学位研究生在论文完成后,须向所在院系和研究生院提出论文答辩申请。相关部门要对研究生的答辩资格进行审查,审查通过方可进入论文评审与答辩程序。专业学位研究生学位论文的评审与答辩按照学校有关规定进行。十、学位与学籍专业学位研究生按培养计划要求,通过课程考试,完成规定的各项培养环节,德、智、体考核合格,且学位论文答辩通过者,准予毕业;通过课程考试,未完成论文或学位论文答辩未通过者,准予结业;课程考试未通过者,按肄业处理。详见《华北电力大学研究生学籍管理规定(试行)》(华电校研〔2005〕6号)。准予毕业的研究生,经院系学位评定分委员会、校学位评定委员会审核通过,做出授予其专业学位的决定并颁发专业学位证书。硕士论文答辩未通过,经论文答辩委员会半数以上同意,可在一年内重新申请答辩一次,通过者,再审查其学位授予问题。十一、其他本规定自2011级研究生开始执行。凡在本规定发布之前原有文件与本规定不符之处以本规定为准,本规定由研究生院负责解释。
华北电力大学专业学位研究生课程教学、考试及成绩管理办法为了规范课程教学与考试管理,保证在职攻读专业学位研究生的教学质量,根据上级有关专业学位研究生教育的文件精神及《华北电力大学考试规范及考试违规处理办法》、《华北电力大学研究生课程学习及成绩管理办法》等规定,结合我校专业学位研究生培养的实际情况,特制定本办法。一、课程教学1.专业学位研究生的课程主要采用面授方式在学校或企业集中面授,条件允许也可以采用远程教育手段进行。2.为保证授课质量和学习效果,按照“进校不离岗”的原则,采取“分散自学,集中授课”的方式。每门课程要求学生在岗自学,自学学时要达到计划学时的两倍;集中授课时间一般安排在每学期的期末来校进行,校外教学班的集中授课时间可由学校与企业协商确定。3.在校内上课的所有课程和校外教学班的公共课程的教学和考务工作,均由研究生院负责组织;校外教学班的专业课程的教学和考务工作,由承担任务的院系负责组织,研究生院负责监督。4.遴选高水平教师任教,确保授课质量。任课教师应严格按研究生院安排的学时授课,不得随意减少授课学时,不得私自调课,确需调课,必须办理调课手续。5.实行任课教师上课点名制。无故旷课者或面授期间缺课时间超过三分之一者,不得参加本门课程的考试。6.课程的实验环节和学科前沿讲座,必须进校学习。文献综述与选题报告、专题报告等教学环节,必须由导师或相关教师写出评语和考查结果,通过者方能取得学分。7.专业学位研究生一般要在入学后四个学期内将课程修完,因工作原因没修完的课程,需向研究生院提出书面申请,跟下一届学生修课,但修完全部课程的时间最长不超过四年。8.申请改选、退选、免修课程,应在前一学期授课时提出书面申请,经导师和院系审核同意后,报研究生院批准。未经研究生院同意,不得随意进行改选、退选、免修课程。二、考试1.考核方式一般应采用笔试、闭卷,原则上不能用论文、口试、作业、调研报告等形式(选修课除外)。2.命题范围应符合专业学位研究生课程教学大纲的要求,试题内容要能覆盖大纲所要求的主要知识点,试题类型应多样化,题量要适当,难易要适中。要最大限度地降低同一门课程历年考题的重复率,同一试卷在三年内不得重复使用。不同教学班的同一门课程的考试试卷,两年内重复率不应超过50%。3.试卷和答题纸必须采用统一模板,不得自行设计;答题纸由研究生院统一提供。4.任课教师及研究生工作人员要做好考试试题的保密工作,不得以任何方式向学生泄露试题情况,也不准以任何方式向教职工泄露,教师不能以任何形式保留备考试题,一旦考题泄密,按教学事故认定办法处理。5.研究生凭研究生证与身份证参加考试,并将规定证件放在课桌上以便检查。证件丢失者必须持有学院开具带照片的证明,无证件者或证件不全者不得参加考试。所有试题应做在答题纸上,答题纸应夹在试卷中,答题纸的左上方应注明本人年级、专业、姓名及学号。6.研究生要严格遵守《华北电力大学考试规范及考试违规处理办法》的规定。对在考试中作弊的学生,除该门成绩以不及格论处外,还将视情节轻重给予处分,直至退学,学校同时要将作弊情况通报给学生所在单位。7.专业学位研究生考试,没有补考、缓考,只能重修。因故未能参加考试者或考核不合格者,应在有效期限内申请重修该课程。申请重修的研究生,需持有效证件到研究生院办理重修手续,重修课程按每学分200元另外收费。若在整个学程内有一门学位课程重修后仍不及格,取消继续攻读专业学位资格,按退学处理。三、成绩评定1.考试均以百分制评分,考试成绩在60分及以上者为合格。任课教师在评卷时,应公正客观,要按参考答案及评分标准规范地进行评分,杜绝随意。做到不同试卷的相同题目、相同答案,要有相同得分。课堂考勤加、减分,必须要有书面记录。2.判卷一律使用红色水笔;统一采用减分方式,减分点应划“×”,并注明所减分值,各试题所减分数应在卷首标明,试卷总分应为试卷满分与所减分值总和之差,填入总分栏,减分与总分尽量不要涂改,如确实要修改需评阅教师签字。3.可以认定的雷同试卷一律以“0”分计;如果可以认定的论述、简答、分析、翻译等大段文字型试题答案雷同,该题以“04.要使考试成绩能真实反映学生的学习质量,避免“分数贬值”的现象,要求班级平均分应大致在70~80分的范围中,考分应该大体服从正态分布规律。若考分的分布出现偏高或偏低,应分析情况,找出原因。四、成绩登载、查询1.任课教师要按照研究生院提供的研究生选课名单登载成绩,并在考试结束后两周内送交院系研究生教学秘书;同时将考生答卷和2份空白试卷装在封面注有课程名称、考核地点、试卷份数等信息的试卷袋内,报送到研究生院(公共课)或所在院系(专业课)。2.院系研究生教学秘书要对任课教师上交的学生试卷进行审核,及时、准确地将学员成绩录入研究生管理信息系统,并将电子文档和一份纸质成绩单报送研究生院培养办公室审核存档。3.研究生院工作人员应及时将成绩进行审核并登陆到研究生管理信息系统中,以便学生网上查询,并及时通知不及格学生准备重修。4.专业学位研究生在规定期限内完成培养计划中课程的各项要求且成绩合格,于申请答辩前一个月到研究生院领取“华北电力大学专业学位研究生成绩单”一份,供答辩和申请学位时使用。研究生在学期间如需打印成绩单,于每学期初在规定时间内到研究生院办理。五、课程免修和成绩认定1.专业学位研究生申请免修某些课程,必须由本人在入学制定其个人培养计划时提出书面申请,经导师同意后,由研究生院审查认定。未在规定的时间内办理认定手续,视同自动放弃,以后不再予以认证。2.申请免修的课程,必须是专业学位研究生以前在我校或其他院校选修并考试通过的课程。3.其他院校必须是具有研究生和专业学位招生培养授予权的单位,课程学习方式为与全日制研究生或专业学位研究生同堂听课并同堂考试,且课程名称、课程性质、授课内容等要与所申请免修的课程完全一致。研究生在提出免修申请时,要提供加盖修课院校研究生院(部、处)公章的成绩单和课程教学大纲以及学习方式、课程性质等证明材料。4.经过研究生院正式审批,跟我校全日制研究生或专业学位研究生(含校内和校外班)同堂学习并参加正式考试,成绩合格者,可准予免修该课程,直接承认其学分和考试成绩。5.专业学位研究生先期在我校有关院系举办的,并在研究生院、学位办和计划财务处登记备案的“研究生课程进修班”所修的课程,研究生院要对其所修课程的教学大纲、教学日历、考试题目、学生答卷及教学过程等进行认真考察,做出①允许课程免修,承认其学分和考试成绩;②允许课程免修,课程成绩要经过研究生院重新考试认证;③不允许免修的决定。未经研究生院审核批准的工程硕士校外课程教学班和未在学位办、研究生院、计划财务处共同备案而举办的任何形式的研究生课程进修班,所学课程及成绩不予认证。6.在制定培养计划进行成绩认证时,先修课程超过3年的不准免修,成绩不予认证。7.在认定和转移学分时,若遇学分不符,要以最新的培养方案为准;若原为学位课程的已修课程在本年级已不开设,或课程内容、名称已变更,则只能转为非学位选修课程。8.经过认证的课程和成绩,由研究生院负责转入专业学位研究生的学籍库,并按课程出具认证成绩单,存档。六、成绩单及试卷保管1.任课教师上交的成绩单原件,由研究生院按照学校规定存档。2.专业学位研究生的考试试题及答卷,公共课由研究生院、专业课由所在院系负责保存五年。任课教师在上交考试成绩单同时,必须上交试卷及所有考生的答卷。每门课程的试题及答卷应单独装袋,分班保存。3.研究生院定期聘请相关教授或专家对试卷命题、成绩评定情况进行抽查,如发现未能严格执行本规定者,则令责任人进行整改,并通报批评。
华北电力大学考试规范及考试违规处理办法(2008年7月修订)考试是高等学校公正选拔和评价人才、检查教学和学习效果、保证教学质量的主要手段,其目的在于指导和督促学生系统的学习和巩固所学知识和技能,检查其理解和灵活运用所学知识的能力,调动学生学习的主动性和积极性。在高等学校的教学管理工作中,考试具有举足轻重的作用。因此,公正、公平、诚实、严谨的考风考纪,是实现以上目的的基本保证。为了进一步严肃考试纪律,规范考试管理,树立良好的学风和考风,根据上级的有关规定和通知精神,结合我校实际情况,特制订本办法。第一章主、监考教师职责主、监考教师认真负责地做好监考工作,是维护好考场秩序、严肃考试纪律、刹住作弊歪风的关键。主、监考教师在考前要加强对学生考试纪律的教育,使学生充分认识到作弊的危害性和严重性;在监考时,要认真履行职责,及时制止学生的作弊行为。同时要严格监考,对于无视考场守则,违反考试纪律的学生,要严肃及时处理。第一条严格考场纪律,除主监考外,每个考场另行安排一至两名副监考。第二条监考教师一经排定,原则上不得更换。确因特殊情况不能监考的教师,至少提前一天说明情况,由选派单位负责调换,并报教学管理部门备案。监考教师无故不能如期到达考场者,须由其选派单位负责安排他人代替,事后查明未到原因,按学校有关规定处理。第三条监考教师至少要提前20分钟进入考场,做好考试前的各项准备工作,包括熟悉考场、清点考卷、准备答题纸、了解考生人数、清擦黑板等。第四条监考教师要严格检查考生的身份,检查考生的学生证件与考生身份是否相同。根据学生名单,监考教师应当采取相应的措施(如随机指定考生的座位、贴考生姓名等)安排好考场的座位。在考场允许的情况下,尽量让考生隔行、隔位就座,维持良好的考场秩序。第五条监考教师在考前要提醒考生课桌上及课桌内不得留放书籍、笔记本、纸张、电子、通讯设备等物品,要统一将上述物品放在指定地点,尤其是通讯设备,不允许带入考场,如已带入者,务必放到指定位置。同时要求考生检查桌面上是否写有与考试科目有关的内容,考生如发现相关内容,要主动请监考教师调换座位或者擦除。第六条监考教师在分发考卷前,要准确清点考生人数,准时下发考卷。第七条监考教师不得在考场内聊天、抽烟、看书报、做考题或做其它与监考无关的事情;不得中途随意离开考场;更不能允许与考试无关的人员进入考场。第八条监考教师不得解释题意,更不准做任何提示。第九条监考教师要严格按照学校规定的时间进行考试,不得随意改变考试时间。若确有特殊情况需改变考试时间时,应由主监考教师提前请示院系同意后报相关教学管理部门批准,并及时通知有关人员和考场,以使考试时间一致。第十条监考教师在监考过程中,应当认真履行职责,维护好考场秩序,严禁考生出现违规行为。如发现考场秩序混乱,有违规情况而不及时制止,出现大面积考试作弊的;或考试后有人举报考场纪律混乱,秩序失控,出现多人考试作弊现象的,经调查属实,按学校有关教学事故认定的处理办法处理并给予相应的行政处分。第十一条考试结束时,应要求考生立即停止答卷,及时收回试卷,并检查试卷份数是否与考生数相符。第十二条监考教师应当认真填写《考场情况记录表》,考试结束后将其交课程所在院系或相应的教学管理部门。出现问题的考场,监考教师在考试结束后应及时将考生的试卷、作弊材料及《考场情况记录表》交相关教学管理部门处理。第十三条对于采取口试、论文等其它方式考核的课程,各院系要加强对考试过程的管理,严禁学生以其它形式作弊。第二章学生考场守则学生应当自觉遵守考场守则,增强遵纪守法的自觉性,要诚实守信,严禁出现各类违规行为。第十四条考生应按考试规定的时间提前10-20分钟进入考场。考生必须服从监考教师的指挥,按监考教师安排的座位就座,并做好考前的各项准备工作。考试开始后迟到15分钟者,取消考试资格,视作旷考。第十五条考生凭学校规定的证件(学生证或身份证、校内身份证)参加考试,并将证件放在桌子的指定位置,以便检查。无证件者不得参加考试。第十六条考生不准在课桌内、课桌上写与考试科目有关的内容。在考试开始前,如发现有关内容,要主动请监考教师调换座位或者擦除,否则,一律按作弊对待。第十七条考试时,除必要的文具和教师同意带进考场的物品之外,其它所有书籍、讲义、笔记、电子、通讯设备等物品,必须按监考教师指定的位置放置,否则不发放考卷。第十八条考试开始30分钟以后,才准予交卷出场。考生交卷后应马上离开考场,不得在考场内逗留或在考场附近大声喧哗。第十九条考生在考场内不准抽烟,不准互相谈话,不得传递任何物品。如试题字迹不清时,可举手示意,询问教师。第二十条考生在考试过程中不允许旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势。第二十一条考生严禁自带纸张。考生的试题、答题纸、答题卡、草稿纸等由监考教师统一发放,考试结束后统一收回。无论何种情况,严禁将它们带出考场。第二十二条考生严禁私自将装订成册的试卷、答题纸拆开。第二十三条考生不准中途离开考场。如确实由于特殊原因,需要离开考场者,必须有监考教师陪同。对于无正当理由擅自离开考场者,按考试违纪处理。第二十四条考生若要提前交卷,应举手示意请监考教师收卷,然后方可离开考场。考试结束,监考教师宣布收卷时,考生应立即停止答卷,在座位上等待监考教师收卷,教师清点考卷无误后,考生方可离开考场。第三章学生考试违规及处理办法第二十五条学生考试违规分为考试违纪、考试作弊、考试严重作弊三种。第二十六条学生有下列情况之一,属考试违纪:(一)未按照教师指定的座位就座;(二)未按监考教师指定位置放置携带的物品;(三)私自将装订成册的试卷、答题纸拆开;(四)考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势;(五)给作弊学生提供方便;(六)不按时交卷或交卷后又返回试图更改试卷;(七)未经监考教师同意,在考试过程中擅自离开考场;(八)在考场或禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为;(九)将试题、答题纸、答题卡、草稿纸等不允许带出考场的考试用纸带出考场;(十)用规定以外的笔或者纸答题,或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号,或者以其他方式在答卷上标记信息;(十一)其它违反考场守则但尚未构成考试作弊的行为。第二十七条学生有下列情况之一,属考试作弊:(一)利用各种物品,夹带与考试内容有关的文字材料或物品;(二)偷看、抄袭与考试有关的各种资料或他人试卷;(三)抢夺、窃取他人的试卷、答题纸或者强迫他人为自己抄袭提供方便;他人强拿自己的试卷、答题纸而不及时阻止并报告监考教师;(四)在考试过程中使用电子、通讯设备或利用其它方式获取有关考试信息;(五)在以大作业、论文、专题报告、综述等作为考核方式时,抄袭、下载、剽窃他人相关文章;(六)在教师阅卷或其它情况下,发现雷同试卷或试卷与参加考试人数不符等其它情况,经调查核实确属作弊的。(七)协助考生作弊的。(八)其它形式的作弊行为。第二十八条学生有下列情况之一,属考试严重作弊:(一)第二次作弊;(二)由他人代替考试或替他人参加考试;(三)组织作弊(有计划,有组织的作弊);(四)使用通讯设备作弊行为严重的;(五)其它考试作弊性质严重的行为。第二十九条违规行为认定监考教师发现考生有考试违纪、考试作弊、考试严重作弊等违规情况,应终止考生考试,没收其考卷及作弊证据。监考教师填写《考场情况记录表》,如实记录考试违规情况。《考场情况记录表》中记载的考生违规记录作为认定考生违规事实的依据,应当由两名以上(含两名)的监考教师或者考场巡视员、督考员签字确认。监考教师应当向违规考生告知违规记录的内容,违规考生应当签字认可,并离开考场。对于考生用于作弊的通讯设备等工具,予以暂扣并记录。考试结束后,监考教师应当及时将有关材料交相关教学管理部门处理。相关教学管理部门在接到考生作弊材料后,会同相关院系复核违规事实和相关证据,在此基础上进行认定并及时通报,同时报相关学生管理部门。由学生管理部门告知被处理考生处理意见,并根据相关规定给予违规学生相应纪律处分,具体见《华北电力大学学生违纪处理规定(试行)》。第三十条处理办法(一)凡出现考试违纪情况者,该课程成绩无效,以“0”(二)凡出现考试作弊情况者,该课程成绩无效,以“0”分计,且注明“作弊”字样,并给予学生留校察看处分。(三)凡出现考试严重作弊情况者,该课程成绩无效,以“0”分计,且注明“作弊”字样,并给予学生开除学籍处分。第三十一条对于在考试后,经调查核实,确属考试违规者,一经查出,仍按上述相应情况处理。第三十二条学生如对考试违规处理结果有异议,可以按程序进行申诉或听证,具体按照《华北电力大学学生校内申诉管理规定(试行)》和《华北电力大学学生校内听证制度(试行)》办理。第四章附则第三十三条监考教师违反考场规范按学校有关规定严肃处理。第三十四条本办法适用于学校组织举行的本专科生、研究生、成人教育脱产生的所有考试(含全国大学外语四、六级考试等)。成人教育函授生考试参照本办法执行。第三十五条本办法自下发之日起开始执行,以前相关规定中与本办法不一致的条文,以本办法为准。第三十六条本办法由教务处负责解释。
华北电力大学研究生学位论文评审和答辩的有关规定根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合我校研究生培养及博士、硕士学位授予工作的具体情况,特制定本规定。一、博士学位论文评审和答辩的办法(一)申请博士学位论文答辩的条件博士生在申请博士论文答辩前应完成以下工作:(1)培养计划中规定的全部课程和必修环节,且考试成绩合格;(2)与博士学位论文有关的课题研究任务;(3)在博士学位论文工作期间按学校规定发表的学术论文;(4)博士学位论文;(5)已通过学位论文预答辩。(二)学位分委员会对博士学位论文答辩申请的审查1.博士生须持以下材料向有关分委员会提出答辩申请:(1)《博士学位论文预答辩情况表》;(2)经预答辩通过或修改后通过的博士学位论文;(3)填写完的《博士学位论文答辩资格审核表》;(4)学位论文工作期间发表的主要学术论文原件;(5)博士研究生课程成绩单(含讲座、学术活动等的考核结果);2.分委员会审查重点:(1)学位论文创新点、创新水平及结论;(2)在攻读博士学位期间发表的学术论文;(3)学位论文格式。(三)博士学位论文评审博士生在通过论文送审的资格审查后,其学位论文即可送交专家评审。博士学位论文要送交7位同行专家进行评审(评阅专家全部是教授或相当职称,且至少4位博导、至少三位校外专家),具体要求如下:(1)研究生院负责匿名送审2份。要求所有申请答辩者,必须提前两个月把2份博士学位论文(送审论文格式见“匿名送审研究生学位论文印刷格式的统一要求”)交研究生院,由研究生院负责统一送审。(2)博士生所在培养单位负责送审5份。论文评阅人名单(其中至少有3名是校外专家)由导师提出建议,院系学位评定分委员会审批、研究生院审核后,由答辩秘书负责论文送审。(3)对需保密的论文,按照《华北电力大学研究生学位论文保密管理规定》由导师提出申请,院、系、所及学校保密委员会负责人签署意见后,报研究生院审核,可在一定范围内评阅。(4)匿名专家评审意见直接寄到研究生院,由研究生院负责汇总并转交学位评定分委员会。研究生院受理博士学位论文答辩申请的审批条件为:七份送审论文中,评审意见书全部为同意进行学位论文答辩,批准申请者答辩。若有一份及以上评审意见书为不同意进行学位论文答辩,申请者必须修改其学位论文,三个月以后两年之内可申请重审,重审通过者,批准答辩。重审仍未通过者,不再受理其学位论文答辩申请。(四)博士学位论文答辩博士学位论文评审通过后可由各学院组织论文答辩。答辩委员会组成博士论文答辩委员会由五至七人组成,答辩委员应是教授或相当职称的专家。应尽可能聘请本学科、专业和相关学科、专业的博士生导师或其他高水平专家。除本校专家外,必须有二至三位外单位专家。导师可以参加论文答辩委员会,但不得担任主席。论文答辩委员会主席由教授或相当职称的专家担任。答辩委员会设秘书一人,由具有中级技术职称及以上的专业人员担任,中级技术职称需具有博士学位。答辩方式与表决要求(1)博士学位论文答辩一般应公开举行,特殊情况需报学位评定委员会审批。论文答辩会应有相关记录。(2)论文答辩委员会采取无记名投票方式,就是否通过论文答辩和建议授予博士学位进行表决。全体成员三分之二及以上同意为通过。答辩决议经答辩委员会主席签字后,报所在学院学位评定分委员会。(3)论文答辩未通过的,经论文答辩委员会全体成员半数以上同意,并做出决议,可在半年以后一年以内修改论文,重新申请答辩一次;如果论文答辩委员会未做出同意修改论文的决议,任何人无权同意修改论文并重新组织答辩。(4)论文答辩委员会认为申请人的论文虽未达到博士学位的学术水平,但已达到了硕士学位的学术水平,而申请人又尚未获得过该学科的硕士学位,可作出授予硕士学位的建议。二、硕士学位论文评审和答辩的办法(一)申请硕士学位及论文答辩程序1.硕士生向导师提交硕士学位论文;2.导师对论文进行审阅并推荐,写出审阅意见;3.硕士生向学科提出硕士学位论文答辩申请;4.学科审查申请者培养计划完成情况及学术论文发表及科研成果情况,聘请硕士学位论文评阅人,并组织答辩委员会;5.硕士学位论文评阅;6.学位分委员会对申请者进行资格审查,并审批答辩委员会组成;7.硕士学位论文答辩;8.学位分委员会评审;9.校学位委员会审核;10.对批准授予学位者颁发硕士学位证书。(二)硕士学位论文评审硕士生在通过论文送审的资格审查后,其学位论文即可送交专家评审论文。评阅一般于答辩前一个月进行,硕士学位论文除经导师审阅写出详细的评阅意见外,还应聘请两位副教授或相当职称以上的专家作为论文评阅人,其中至少有一位校外同行专家进行评阅。MBA、非全日制工程硕士、同等学力在职人员的论文评阅须3人(其中至少有一位是学校和申请人所在单位以外的专家)。论文中软件部分应根据相应的评阅标准在答辩前十日由导师指定的专业技术人员进行检测。评阅论文的寄送、评阅意见书的回收、评阅意见的汇总和反馈由硕士生所在学科指定答辩秘书负责,硕士生本人不得参与。(三)硕士学位论文答辩硕士学位论文评审通过后可由各学院组织论文答辩。1、答辩委员会组成硕士学位论文答辩委员会由5名专家组成,其中成员全部具有教授、副教授或相当职称,并应至少包括一名校外或申请人所在单位(针对在职研究生)以外的专家。由其中一位具有教授、副教授或相当职称的委员担任答辩委员会主席,指导教师可参加答辩委员会,但不担任答辩委员会主席(有两名导师时,只能有一名导师任答辩委员会委员)。答辩委员会组成名单经学位评定分委员会主席审批后,方可发出聘书。答辩委员会设秘书一人,由具有中级技术职称及以上的专业人员担任。答辩方式与表决要求(1)硕士学位论文答辩一般应公开举行,特殊情况需报学位评定委员会审批。论文答辩会应有相关记录。(2)论文答辩委员会采取无记名投票方式,就是否通过论文答辩和建议授予硕士学位进行表决。全体成员三分之二及以上同意为通过。答辩决议经答辩委员会主席签字后,报所在学院学位评定分委员会。(3)论文答辩委员会表决未通过的硕士论文,经论文答辩委员会全体成员投票表决,做出在一年以内修改论文并重新申请答辩一次,或建议不授予硕士学位的决议。全体成员二分之一及以上同意有效。三、硕士学位论文评审和答辩的抽样检查办法为保证研究生的学位论文水平和质量,建立、健全研究生培养的质量保证与监控体系,充分发挥研究生潜在的科研能力,形成浓郁的学术风气,对我校硕士研究生的学位论文评阅和答辩实行抽样检查,具体办法如下。(一)抽查对象(1)以院系为单位按一定程序随机抽取一定比例研究生。(2)论文中期检查受警告者、申请提前毕业或延期毕业者、重新申请答辩者作为重点对象追加抽查。(二)抽查内容(1)学位论文(2)论文答辩(三)抽查分工抽查工作分学校和院(系)两级进行。各院系着重对重点对象进行检查,学校则着重于随机抽样检查和全面检查若干专业,并且对新建学科点进行连续若干年的全面检查。(四)抽查程序1、学位论文抽查(1)硕士学位论文抽查工作由研究生院和各院(系)分别进行。(2)每学期末各院系根据论文中期检查的结果将论文中期检查受警告者、申请提前毕业或延期毕业者、重新申请答辩者名单报研究生院,作为重点抽查对象。(3)研究生院在每年的5月份、11月份随机或定点抽取若干比例的研究生,并将重点抽查以及随机抽查的研究生名单汇总后交各院(系)系,由各院(系)通知指导教师和学生本人。(4)被抽查的硕士生需于答辩前4周将硕士论文三本按要求送研究生院培养办公室,申请进行论文评审,并提交公开送审的5位专家名单(其中校内专家2名,校外专家3名),同时可以提交不超过3名的要求回避的专家名单。(5)由研究生院会同各院(系)将根据硕士学位论文工作所属学科领域和研究方向,从专家库中挑选3名专家对论文进行评审,并给出评阅意见。(6)论文的评阅采用密封评阅,由各院系负责送审并对论文评阅意见进行统一汇总。2、学位论文抽查结果的处理(1)三名专家一致建议安排答辩的论文可以进行学位论文的正常答辩。(2)若有两名及以上专家不同意安排答辩的论文,院系学位评定分委员会可以根据该生的具体情况做出不应安排答辩停止其学业或一年内修改论文重新申请答辩一次的决定,并及时报研究生院。该部分学生的学籍按学籍管理有关规定处理。(3)若有一名专家不同意安排答辩的论文,该生应参加论文答辩抽查。3、论文答辩抽查程序1)对论文答辩被抽查的研究生,研究生院或院系学位评定分委员会主席组织学位评定分委员会委员或指定的专家作为答辩委员会成员参加被抽查人的答辩会,并由研究生院会同所在院(系)学位评定委员会主席确定答辩委员会组成名单。2)被抽查论文答辩的指导教师不得作为论文答辩委员会委员参加该生的论文答辩会。3)论文答辩抽查结果的处理(1)论文答辩通过者正常毕业;(2)论文答辩未通过者,院系学位评定分委员会可以根据该生的具体情况可以做出停止其学业或一年内修改论文重新申请答辩一次的决定,并及时报研究生院。该部分学生的学籍按学籍管理有关规定处理。(五)抽查结果的处理(1)抽查工作结束后,各院系应将抽查结果进行汇总,并及时向院系学位评定委员会及研究生院通报,以供审查学位时参考。(2)研究生院将定期公布抽查结果,并将此结果作为各院(系)绩效考核的重要指标之一。(3)学术水平高、治学严谨和诚信公正的专家是高质量地开展学位论文评阅和答辩抽查工作的根本保证。研究生院将进一步会同各院系学位评定分委员会不断完善同行专家库的建设,逐步增加海外华人专家和国外著名专家。四、学位论文答辩程序1.答辩委员会秘书介绍答辩委员会组成情况;2.主席宣布开会并公布会议程序及要求;3.申请人介绍论文主要内容,博士为40~50分钟、硕士为20-30分钟;4.委员提问,申请人答辩(列席人员在经主席同意后也可提问);5.宣读导师和评阅人的学术评语,研究生本人可对评语中指出的问题进行解释或回答;6.休会,答辩委员会举行内部会议,形成答辩委员会决议,并就是否建议授予博士/硕士学位进行不记名投票表决。在答辩委员会成员三分之二以上(含三分之二)同意时方可做出建议授予博士/硕士学位的决定;7.复会,答辩委员会主席宣布答辩委员会决议;8.答辩结束。
华北电力大学研究生学位论文保密管理规定(试行)(华电校〔2005〕99号)为进一步加强研究生学位论文保密工作,根据《中华人民共和国保守国家秘密法》及《华北电力大学科学技术保密暂行规定》、《华北电力大学知识产权管理规定》,结合我校具体情况,特制定本规定。一、学位论文密级分类的基本原则(一)研究生学位论文是重要的学术著作。为了促进科学技术进步、学术繁荣和学术交流,研究生学位论文一般应公开发表。但涉及到专利申请、技术转让、成果推广,特别是国家机密的学位论文,学校各有关部门应密切配合,各尽职责,在学位论文书写、档案管理、学术交流等各个管理环节中做好保密工作。(二)我校研究生学位论文划分为:公开、内部、秘密、机密和绝密五级。1.公开:大多数学位论文应按照学术研究公开和保护知识产权的原则予以公开;2.内部:研究成果不列入保密范围而又准备申请专利或技术转让以及涉及技术秘密,在一段时间内不宜公开的学位论文;3.秘密、机密和绝密:是指论文背景源于已确定国家密级的科研项目或课题的学位论文。密级确定为秘密、机密和绝密的研究生学位论文,均为涉密学位论文。二、学位论文的密级申报与审定(一)研究生在申请学位论文送审前,应在导师指导下,慎重、认真、负责地填写“研究生学位论文密级申请表”(公开的论文除外),并提供相应证明材料,报所在院、系研究生学位论文密级审定人审核。(二)各院、系应严格按照《华北电力大学科学技术保密暂行规定》初步审定研究生学位论文密级。内部论文及涉密学位论文的密级审定需在各院系审核的基础上报学校科研处和保密委员会审批。(三)各院、系科研主任为本单位研究生学位论文的密级审定人,负责研究生学位论文的密级审定工作。在审定论文密级时,必须严格按照国家规定的密级范围和法定程序进行。(四)审定学位论文密级的一般原则为:1.学位论文的密级一般不得高于来源研究项目(或课题)的密级。密级为秘密的学位论文保密年限不超过10年,密级为机密的学位论文保密年限不超过20年,密级为绝密的学位论文保密年限按照国家密级有关管理规定执行。2.若学位论文研究来源科研项目(或课题)未定密级、未涉及国家秘密,而学位论文中有部分内容属不宜公开内容(如涉及专利申请、技术转让以及技术秘密等),则学位论文密级可定为内部,不公开年限一般为1年。3.不属于上述情况的学位论文均为公开。4.涉密学位论文和内部学位论文在保密期内,不得以任何方式对外公布。三、保密学位论文的书写、送审及答辩要求(一)凡属公开的学位论文,导师应认真审核,避免将可能涉及国家秘密以及技术或商业秘密的内容写入学位论文。(二)涉及保密内容的学位论文,应确定合适的密级。确定为内部、秘密、机密和绝密的学位论文需在论文封皮的右上角处明确标注,标注方法如下:内部1年(经申请审批后最长可延至2年)秘密★年(空白处填写保密年限,不超过10年)机密★年(空白处填写保密年限,不超过20年)绝密★年(空白处填写保密年限)(三)指导教师应对研究生进行经常性的保密教育。凡参与保密科研项目的研究生必须严格遵守科研保密规定,研究生在保密科研项目及其成果未解密或公开前不得泄露涉密内容。同时,涉密论文及内部论文的作者须签订“研究生学位论文保密协议书”,并承诺对有关涉密内容负保密责任。(四)涉密论文及内部论文的作者及导师可提出学位论文送审的限定范围或提供一份包含一定数量评审专家的名单。参加学位论文评阅、学位论文答辩及学位审定的人员,应填写“研究生学位论文保密协议书”,承诺对有关涉密内容负保密责任。四、保密学位论文密级的调整(一)密级确定为内部的研究生学位论文,由于申请专利等原因,1年后仍希望延缓公开,由指导教师提交“研究生学位论文密级调整/保密期限变更申请表”,经所在院、系密级审定人员审核、报学校保密委员会主任批准后,可延缓1年公开。如无特殊情况,密级为内部的学位论文在保密期满后自动公开。(二)保密学位论文密级调整或保密期限变更,由学校保密办公室在该论文保密期限届满前3个月通知各院、系保密负责人提交“研究生学位论文密级调整/保密期限变更申请表”,报学校保密委员会主任批准。保密期限未变更而届满的涉密学位论文将自行解密,解密后按公开论文处理。(三)院、系密级审定人要负责对往届研究生学位论文密级的复审,及时调整密级或解密。并在“学位论文送交情况表”上注明密级调整意见,交院系资料室具体承办,以便按调整后的密级进行管理。五、保密学位论文的存档方式与要求(一)涉密学位论文的纸本(博士论文4册、硕士论文3册)和电子版本由研究生本人在通过学位论文答辩后,直接送交学校档案馆保存,由学校档案馆签署论文报送回执。论文电子版本不得通过网络传递。(二)内部学位论文纸本(博士论文4册、硕士论文3册)和电子版本由研究生本人在通过学位论文答辩后报送图书馆留存,由图书馆签署论文报送回执。六、各部门的管理职责(一)各院、系应将研究生学位论文的密级审定和存档等管理工作切实纳入日常管理工作中,在报送研究生学位论文信息时,将定为内部、秘密、机密和绝密的研究生学位论文密级申请表及审批清单、研究生学位论文保密协议书、学位论文密级调整申请表及审批清单等经研究生院审核后送校保密委员会或图书馆备案。(二)学校及院系科研管理部门应主动配合研究生管理部门,做好论文密级审定工作,并进行不定期抽查。(三)校保密委员会及保密办公室配合有关业务部门做好协调、指导和监督检查工作。每学年应将保密论文汇总清单及时转交档案馆和图书馆,并定期通知各院系做好涉密论文和内部论文的密级调整或保密期限变更工作,并将调整或变更情况汇总清单分别转交档案馆和图书馆。(四)学校档案馆应定期对论文实体密级作相应调整,并将已公开的学位论文移交图书馆。(五)图书馆应做好内部论文的保密工作,定期将保密期满的论文公开,以便于读者查阅。七、本办法自公布之日起执行,由研究生院负责解释。附表一:研究生学位论文密级申请表;附表二:研究生学位论文密级调整/保密期限变更申请表。
附件一:研究生学位论文密级申请表姓名导师院系论文题目来源科研项目(课题)名称任务来源来源科研项目密级保密期限学位论文申请密级保密期限导师签署意见导师签字:年月日院系保密小组意见组长签字:年月日校保密委员会意见主任签字:年月日附件二:研究生学位论文密级调整/保密期限变更申请表姓名导师院系论文题目来源科研项目(课题)名称任务来源来源科研项目密级保密期限原学位论文申请密级保密期限现申请学位论文申请密级保密期限申请调整理由导师签字:年月日院系保密小组意见组长签字:年月日校保密委员会意见主任签字:年月日华北电力大学学位授予工作细则第一章总则第一条为了贯彻执行《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合我校学位授予工作实际情况,制定《华北电力大学学位授予工作细则》,以下简称《细则》。第二条经国务院学位委员会批准,我校有权授予学士、硕士、博士三级学位的专业均按本细则授予相应级别的学位。第三条根据《中华人民共和国学位条例》第二条的规定精神,凡坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,服从国家需要,并具有相应的学术水平的中国公民,均可按本《细则》有关规定申请我校相应的学位。申请人不得同时向我校和我校以外的授予单位提出学位申请。第二章学士学位第四条符合本《细则》第三条,在校学习期间完成教学计划的各项要求,经审核准予毕业并达到下述学术水平者,方可授予学士学位:1.较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能;2.具有从事科学研究工作和担负专门业务工作的初步能力。第五条凡有下列情况之一者,不授予学士学位:1.不符合本《细则》第三条,第四条;2.受到拘留以上刑事处分;3.受到留校察看处分且无明显悔改表现;4.修读英语的非英语专业毕业生,全国大学英语四级考试成绩未达到学校学位要求;5.经学校学位评定委员会审查认为不能授予学士学位的。第六条本科毕业生,由学位评定分委员会逐个审核其学习成绩和毕业鉴定材料,符合学士学位授予条件的,经教务处审定,报学校学位评定委员会审查通过,授予学士学位。第七条有下列情况之一者,经个人申请,可考虑授予学士学位:1.对于毕业时由于个别课程未通过而没有达到毕业学分要求的学生,在学校规定的最长学习年限内,经返校参加重修,成绩合格,达到毕业要求,且满足学位授予条件的,可向学校提出学位授予申请。2.对于毕业时由于全国大学英语四级成绩未达到学位授予要求而未获得学位的学生,在学校规定的最长学习年限内,返校参加全国大学英语四级考试,通过后,可向学校提出学位授予申请。3.对于受到留校查看处分而未获得学士学位者,考察其确有悔改表现,学习刻苦,表现良好,在毕业时累计学分达到70分及以上者或确有其他突出表现的,可向学校提出学位授予申请。学位申请程序:个人向所在院系提出书面申请,院系学位评定分委员会审议并签署意见,教务处审核,报学校学位评定委员会审查批准。第三章硕士学位第八条凡符合本《细则》第三条规定的攻读硕士学位研究生或达到硕士生毕业要求的同等学力人员,完成本专业培养方案所有环节规定的要求,通过硕士学位课程考试和论文答辩,达到下列学术水平者,方可授予硕士学位。1.在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;2.具有从事科学研究工作和独立担负专门业务工作的能力。第九条攻读硕士学位研究生有下列情况之一者不授予硕士学位:1.不符合本《细则》第三条,第八条;2.受到留校察看处分且无明显悔改表现;3.发现确有舞弊作伪、抄袭剽窃等严重错误事实的;4.学位评定委员会审查认为不能授予硕士学位的。第十条硕士学位的考试课程和要求:1.马克思主义理论课。要求掌握马克思主义的基本理论;2.基础理论课和专业课。符合培养方案要求,掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;3.外国语一门。要求熟练地阅读本专业文献资料和撰写论文摘要。硕士学位课程考试,根据培养方案的要求,结合培养计划安排进行。学位课程考试如有一门不及格,可在本年内申请补考一次,补考仍不通过,不能参加论文答辩。第十一条硕士学位论文的基本要求:1.应在指导教师指导下,由研究生本人独立完成;2.学位论文应表明作者对所研究的课题有独立见解、并反映作者在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究工作和独立担负专门业务工作的能力;3.论文工作必须有一定工作量,在论文题目确定后,实际用于硕士学位论文工作的时间一般不少于1个学年。第十二条学校每年定期进行硕士学位授予工作。我校攻读硕士学位研究生,完成培养计划要求的硕士学位课程考试和学位论文工作,培养环节达到培养方案的要求后,可以提出硕士学位论文答辩申请。以研究生毕业同等学力人员申请硕士学位,还需通过国务院学位办组织的外国语和专业综合课考试,获得合格证书,方可申请。第十三条硕士学位论文的评阅:学历研究生硕士学位论文需聘请本学科熟悉论文内容的二位具有高级专业技术职务的专家进行评审,其中至少应有一位外单位专家。在收到评阅人同意答辩的意见后,方可组织答辩;评阅人意见不一致时,需另外聘请一位水平较高的专家重新评审,根据评审情况,再决定能否参加学位论文答辩。若两名论文评阅人不同意,则不能答辩,可修改论文后重新申请。以研究生毕业同等学力申请硕士学位人员和申请专业学位(含工程硕士和MBA等)人员的学位论文评阅需聘请本学科熟悉论文内容的三位具有高级专业技术职务的专家进行评审。评阅人中至少有一位是学校和学生所在单位以外的专家。在收到评阅人同意答辩的意见后,方可申请答辩;当评阅人意见不一致时,若两名论文评阅人同意,一名论文评阅人不同意,则由学位评定分委员会决定是否参加学位论文答辩;如两名论文评阅人不同意,则不能答辩,可修改论文后重新申请。评阅人对论文应进行认真审查,实事求是地写出学术评语,并在收到论文一个月内将评语送交或邮寄到我校研究生培养部门。第十四条硕士学位论文答辩:论文答辩委员会应由三至五人组成,导师作为答辩委员时,答辩委员会由五人组成。组成成员中的四分之三应是教授、副教授或相当职称的专家,且至少应有一名外单位的专家。导师参加论文答辩委员会时不能担任主席。论文答辩委员会设秘书一人。硕士学位论文答辩应公开进行。论文答辩委员会采取无记名投票方式,就是否通过论文答辩和建议授予硕士学位进行表决。全体成员三分之二及以上同意为通过。决议经答辩委员会主席签字后,报学位评定分委员会。经答辩委员会一致通过的硕士论文,论文答辩委员会的半数以上成员如认为申请人的论文已相当博士学位论文的学术水平,除做出授予硕士学位的决议外,还可以向学位评定委员会建议办理申请博士学位的有关事宜。论文答辩委员会表决未通过的硕士论文,经论文答辩委员会全体成员投票表决,做出在一年内修改论文并重新申请答辩一次,或建议授予硕士学位的决议。全体成员二分之一及以上同意有效。答辩委员会应有答辩情况记录。第十五条学位评定分委员会定期审查本学科范围内申请硕士学位人员的材料,确定拟授予硕士学位人员的名单,经研究生院审定,报送学位评定委员会批准。学位评定分委员会在做出拟授予硕士学位的决议时,应以无记名投票方式,经出席会议的三分之二或以上成员同意,方可通过(通过票数不得少于全体成员总数的二分之一)。表决不能采用通讯方式。会议应有记录。论文答辩委员会表决建议不授予学位的,学位评定分委员会不进行审核。对经论文答辩委员会通过的论文,而学位评定分委员会审核后认为不合格的,分委员会可以做出在一年内修改论文,重新答辩一次或做出不同意授予硕士学位的决定。第十六条拟授学位人员的材料由研究生院统一报校学位办公室审核同意后,报学位评定委员会审批。学位评定委员会应以无记名投票方式,经出席会议的三分之二及以上成员同意并达到全体成员的二分之一以上方为通过,会议应有记录。第四章博士学位第十七条凡符合本细则第三条规定的攻读博士学位研究生通过博士学位课程考试和论文答辩,完成博士学位研究生培养方案中制定的有关规定要求,达到下述学术水平者,方可授予博士学位:1.在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;2.具有独立从事科学研究工作的能力;3.在科学和专门技术上取得创造性的成果。第十八条攻读博士学位研究生有下列情况之一者不授予博士学位:1.不符合本细则第三条,第十七条;2.受到留校察看处分且无明显悔改表现;3.发现确有舞弊作伪、抄袭剽窃等严重错误事实的;4.学位评定委员会审查认为不能授予博士学位的。第十九条博士学位的考试课程和要求。1.马克思主义理论课。要求较好地掌握马克思主义基本理论;2.基础理论课和专业课。要求掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;3.外国语。要求能熟练地阅读本专业的外文资料,并具有较强的听、说和写、译能力。符合培养方案中制定的有关规定,全部学位课程考试合格,方可参加博士学位论文答辩。第二十条博士学位论文的基本要求:学位论文应具有重要的实用价值或理论意义。论文应表明作者具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上取得创造性的成果,并反映作者在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。博士学位论文应在导师指导下,由博士生本人独立完成,博士学位论文必须是一篇(或由一组论文组成的)系统的、完整的学术论文。第二十一条学校每年定期进行博士学位授予工作。我校攻读博士学位研究生,完成培养计划要求的博士学位课程考试和学位论文工作,科研成果和发表论文情况达到培养方案的要求后,可以提出博士学位论文答辩申请。第二十二条博士学位论文评阅:博士学位论文要送交10名同行专家进行评阅(其中大部分应是教授或相当职称的专家,校内专家不超过3人),收到7份及以上同意答辩的评阅意见后,方可组织答辩。第二十三条博士学位论文答辩:博士学位论文答辩应在博士生通过全部课程考试,完成论文工作后,由本人提出申请。对提出答辩申请的论文,按照第二十二条的有关要求组织评阅,评阅通过可组织答辩。论文答辩委员会由五至七人组成,成员中半数以上应是教授或相当职称的专家。应尽可能聘请本学科、专业和相关学科、专业的博士生导师或其他专家。除本校专家外,必须有二至三位外单位专家。导师可以参加论文答辩委员会,但不得担任主席。论文答辩委员会主席由教授或相当职称的专家担任。论文答辩委员会设秘书一人。博士学位论文答辩一般应公开举行。特殊情况报学位评定委员会主席批准。论文答辩委员会采取无记名投票方式,就是否通过论文答辩和建议授予博士学位进行表决。全体成员三分之二及以上同意为通过。决议经答辩委员会主席签字后,报学位评定分委员会。论文答辩未通过的,经论文答辩委员会全体成员半数以上同意,并做出决议,可在一年半内修改论文,重新申请答辩一次;如果论文答辩委员会未做出同意修改论文的决议,任何人无权同意修改论文并重新组织答辩。论文答辩委员会认为申请人的论文虽未达到博士学位的学术水平,但已达到了硕士学位的学术水平,而申请人又尚未获得过该学科的硕士学位,可做出授予硕士学位的建议。论文答辩会应有记录。第二十四条学位评定分委员会定期审查本学科范围内申请博士学位人员的全部材料,确定拟授予学位人员名单,经研究生院审定,报送学位评定委员会批准。学位评定委员会对经博士学位论文答辩委员会做出建议授予博士学位者,要逐个对其政治思想表现、课程考试成绩和论文答辩等情况进行全面审核,做出相应的决定。凡论文答辩委员会建议不授予学位的,学位评定委员会不进行审核。对经论文答辩委员会通过的论文,但经学位评定委员会审核后,认为不合格的,可以做出明确的决定,即允许在一年半内修改论文,重新申请答辩一次;或不同意授予博士学位的决定。学位评定委员会在做出授予博士学位决定时,应以无记名投票方式。经出席会议的三分之二及以上成员同意并达到全体成员的二分之一以上方为通过,会议应有记录。第二十五条经过学位评定委员会批准授予博士学位的名单,应张榜公布。公布三个月后无异议者,方可颁发博士学位证书。第五章学位评定组织机构第二十六条学校成立学位评定委员会(简称委员会),由2l~25人组成,任期2~3年。委员会设主席1人,副主席2~3人,秘书2人,委员会下设学位办公室,负责处理有关学位方面的日常工作。学位评定委员会委员由学校在教授、副教授中遴选,委员中教授名额占半数以上。委员会人选报上一级主管部门批准,并由主管部门报国务院学位委员会备案。第二十七条按学院设置学位评定分委员会(简称分委员会),分委员会由7~l5人组成,任期2~3年,设主席1人,兼职秘书1人。委员从教授、副教授中遴选。分委员会主席须由校学位评定委员会委员担任。第二十八条学位评定委员会履行以下职责:1.审查批准通过授予学士学位人员名单;2.审查批准通过授予硕士学位人员的名单;3.做出授予博士学位的决定;4.做出撤销违反规定而授予学位的决定;5.审查上报增设博士、硕士学位授权学科、专业点及其博士生指导教师名单;6.审查通过研究生培养方案;7.审批申请博士学位人员免除部分或全部课程考试名单;8.审批学位评定分委员会名单;9.确定硕士学位的考试科目、门数和博士学位基础理论课和专业课的考试范围;审批博士学位论文答辩委员会成员名单;10.研究和处理授予学位的争议和其它事项;11.组织进行学位授予质量的评估。第二十九条学位评定分委员会职责:1.制定和修订硕士学位、博士学位研究生培养方案,报学位评定委员会审定;2.审查研究生培养计划;3.可代行学位评定委员会确定硕士学位的考试科目、门数和博士学位基础理论课和专业课的考试范围及审批学位论文答辩委员会成员名单;4.审查通过学士学位人员名单,报学位评定委员会批准;5.审查通过硕士学位人员名单,做出不授予硕士学位的建议,以及可否修改论文重新答辩一次的决定,报学位评定委员会审核批准;6.审查博士学位申请人员材料,向学位评定委员会提出关于授予博士学位的建议,或不授予博士学位的建议,以及可否修改论文重新答辩一次的决定,报学位评定委员会审核批准;7.组织硕士研究生的中期检查工作;8.组织学位授予质量的评估工作;9.根据《华北电力大学硕士研究生指导教师审批办法》进行硕士研究生导师遴选工作;10.提出撤销本分委员会所辖专业违反规定而授予学位的人员名单;11.研究处理学位授予中的其他事宜;12.审核学位点规划建设方案;13.分委员会按学位工作的有关规定,积极开展工作,并负责向学位评定委员会报告工作。第六章其他规定第三十条大学学位办公室根据学位评定委员会议通过的授予学位的人员名单,颁发相应的证书。学位获得者的《学位证书》,由校长在隆重场合上颁发。证书的生效日期,为校学位评定委员会做出授予学位的决定之日开始。第三十一条工程硕士和在职人员以同等学力申请学位,除执行本细则外,可参照《华北电力大学授予具有研究生毕业同等学力人员硕士学位的实施细则》和《华北电力大学工程硕士专业学位培养工作实施细则》执行。我校来华留学生学位授予细则另文下发。第三十二条本细则解释权属华北电力大学学位评定委员会。第三十三条本细则经学位评定委员会讨论通过,自公布之日起实施,报国家教育部和国务院学位委员会备案。
华北电力大学硕士生指导教师遴选、聘任实施细则一、目的和意义硕士研究生培养实行导师制,在研究生教育中导师占有主导地位,导师的素质和学术水平是研究生培养中最关键的因素。导师队伍直接影响到学术水平,影响到研究生的培养质量。因此加强导师队伍建设对促进和提高研究生教育质量具有举足轻重的作用。为促进我校硕士研究生指导教师队伍建设,提高研究生培养质量,根据国务院学位委员会有关文件精神,结合学校实际,制定本实施细则。二、硕士导师的遴选条件1.政治素质高,具有良好的职业道德,遵纪守法,学风正派,团结协作,治学严谨,为人师表,教书育人,能熟练地履行本职工作,积极承担工作任务,身体健康。2.女教师年龄不超过50岁,男教师不超过55岁。3.一般应具有副高级及以上技术职务,任现职满一年且高校教龄满两年。若学位点建设和人才培养急需,申请者具有博士学位,科学研究成果突出,且近三年独立支配的科研经费工科年均不低于4万元,其他学科不低于1万元,专业技术任职资格可适当放宽为具备中级技术职务。4.有稳定的研究方向和可供研究生作为学位论文课题的科研、设计和科技开发的任务,能承担较重要的科研课题。所报方向符合学位点的培养体系。5.一般应有独立支配的科研经费,保证研究生进行课题任务(近三年工科年均不低于3万元,其他学科不低于0.5万元),有必要的科研设备、科研环境、研究手段。6.有较高的学术造诣,较高的外国语水平,近三年获得省(部)级及以上的科技奖励或发明专利,或在核心期刊以第一作者身份发表两篇及以上与本专业有关的学术论文,或有正式出版的著作及高水平的教材(参编不少于10万字),或有市级及以上主持鉴定的科研成果(省部级前5名,市级前3名)。7.熟悉学位条例,了解研究生教学培养规律。三、硕士导师的遴选时间及程序1.遴选硕士研究生指导教师的工作每年三月份进行一次。2.学院根据当年下达硕士研究生招生计划(含专业学位招生计划),确定增补硕士导师的数额,一般硕士点所在专业拥有的导师数量不应大于年招人数的2/3。3.本人提出申请,并填写硕士研究生指导教师遴选审批表。4.学位点所在教研室或研究所等基层单位对申请者的学术水平、教学科研能力;教学质量进行评价,并按照本专业招收培养研究生的实际需求,提出初审意见。5.申请者所在学院(系)党总支就本人的政治表现及学风、教书育人效果,提出意见。6.学院学位评定分委员会在全面认真审议申报材料后,采用无记名投票表决方式,决定申报者是否具备硕士指导教师资格。经出席会议的三
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