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文档简介

1.1化学使世界更美好（共2第2化学研究什么化学促进社会的发一、设计思通过介绍化学研究大洋深“可燃冰的组成性质和用途化学研究石内部结构，二、教学目知识与技过程与方情感态度与价值四、教学用仪器：铁架台、铁夹、灯、玻璃导管、湿布。：多电脑、实物投影仪、PPT课件。五、教学流图[4]大洋图[4]大洋深片的可燃实[1]学图 石内 结验的引[3]作出判图[6]空气中的气生产氮图[7]开发石油片煤等矿[11]钢铁产量猛增图[12]铝成为生活 金属制品的主图[13]塑料可以制[10]人片各种日用[14]新型材料的[17]化 发和利图[15]合成药物为 疗疾病作出贡[19]白污[21]结本[20]变为[18]环境污[2]复习概 [21]六、教学案：教学过：教学内教师活学生活设计意学习的化是物理变烧是化学性体是化学性，巩化学研究什［介绍］PPT课件介绍［讲解质以及变化规律。化学是研制新物质的人类文明史［介绍制造纸、了解我国古代的早期化学成让学生感悟祖先的聪明化学促进社［介绍］19世纪，低成本的钢铁冶炼方以制成人工骨骼、人造关节为带来得益于化学半导体材料和硅技术的学生讨论回他们也许能谈谈生初次体会到化学对社会的进步和发展作出了重大的贡激发学生学习化学的兴方式给了我们的使用各种各样物质渣的随意排环境问题学生是感的，也是知晓一点所以尽可能由学生讨论白色污染，变废为宝，［小结］主要板 ）2、 3七、教学：学生学习化学的十分重要。我安排实验创设情境导入新课，但又不仅仅是点：，。第二学习要从学生的实际出发提出了许多富有想象力的问题使学生亲身感受到生活离不开化学，同时也感受到许多美好的愿望不是一朝一夕能实现的靠化学家的智慧

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