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文档简介
学校政教处勤政风险防控工作总结依据学校一部署，现将政教处本阶段的工作简要小结以下。展开勤政教育，为有效展开此次活动，我们联合政教处的实质，经过会议、员工自学等多种方式，宽泛宣传勤政风险防控体制建设，使政教处员工充分认识到展开此次活动的重要意义，推动宣传动员活动的有效展开。一、采纳多种多样的形式展开宣传动员活动召开了勤政风险防控体制建设工作动员会，经过进事例摆事实，使员工自觉参加到勤政风险防控体制建设中来，主动查找工作中存在的问题。在推动工作过程中，仔细学习《教师法》、《未成年人保护法》等有关的法律法例，采纳多种形式展开勤政教育。一是着重勤政思想教育。经过、个人自学、典型案件警告教育等多种形式，增强党员干部的纲纪意识和勤政自律意识，进一步建立正确的世界观、人生观、价值观、权利观和政绩观，确实做到自警、自醒、自重、自律、慎独、慎交、慎微、慎权，创造优秀的勤政气氛；二是展开反腐倡廉教育。政教处高度重视反腐教育工作，使教员工不时到处以教师法》、《未成年人保护法》来要求自己、规范自己。同时，组织教员工学习《勤政眺望》上腐败事例，不停增强教员工反腐倡勤政的意识；三是成立勤政学习长效机制。倡导以念书修德、以德律已工作报告主导，勤政学习经验沟通会、廉文荐读等形式多样的活动，有效提高教员工的道德涵养和反腐防腐的能力。二、排查勤政风险：密切联合我校工作实质，要点环绕后勤管理，经过教员工自己找、其余同事帮助提、分管领导分别找，学生和学生家长社会人员议论等形式，深入查摆思想意识、制度体制、岗位职责存在的勤政风险。。经过填写《个人勤政风险点和防备举措登记表》，宽泛采集教员工、其余同事、分管领导和学生学生家长提出的岗位风险点看法，仔细进行剖析总结，扎实有效概括提炼明确排查要点。我们以六个重要风险和五个要点环节为要点，全面排查勤政风险，落实到详细的人和部门。主要采纳以下五种排查方法。依据岗位职责、科室职责、工作程序、工作流程，联合工作实质，仔细剖析存在或潜伏的勤政风险。一是部门自己查；二是民众帮助查；三是内部互相查；四是纪检辅助查。（三）展开公然许诺。经过先期的勤政教育微风险查找，政教处员工深刻反省，仔细总结，签订了《岗位勤政许诺书》。经过对许诺书的公然，有效提高了员工的自我拘束力，工作总结进一步增强了岗位勤政风险的监控力度，使岗位勤政风险防控系统建设人心所向。我们政教处在展开勤政风险防备系统建设工作中固然做了一些工作，但岗位勤政风险防控系统建设是一项崭新的长久的任务，我们必定依据学校的一致部署和整体要求，密切联合本处室的实质，仔细落实党风勤政建设的各项工作。问题：1学生惯例管理简单在工作忙碌时松弛；2在班主任、学生及班级的管理、查核及评优评先中，可能有碍于人情；3.在班主任查核、学生赏罚中可能有碍于人情。优化防控举措：1.自觉学习各项规章制度，提高自己勤政意识。2.增强监察、审查等制度的建设，规范做事程序，接受学生监察；3.秉公做事、不循私
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