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文档简介

宜章小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1:科学学问的再生产有多种途径,其中最主要的途径是[]

多项选择题

A、学校教育

B、家庭教育

C、社会教育

D、连续教育

2:客观题包括以下哪些题型?()

多项选择题

A、选择题

B、完形填空

C、匹配

D、是非题

3:与课堂教学相比,课外活动更有利于()。

单项选择题:

A、进展同学共性

B、坚持“循序渐进”

C、促进“温故知新”

D、加强“教学相长”

4:制定德育目标的主要依据是()。

多项选择题

A、时代与社会进展的需要

B、国家教育方针和教育目的

C、民族文化及传统道德

D、经济进展水平

E、受教育者思想品德形成、进展的规律及心理特征

5:下列有关文学常识的表述错误的一项是()。

单项选择题:

A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家,小说有《骆驼祥子》、《四世同堂》等,剧本有《龙须沟》、《茶馆》等

B、郭沫若是我国现代闻名作家,代表作有诗集《女神》,历史剧《屈原》、《孔雀胆》等

C、《阿Q正传》、《祝愿》、《包身工》、《暴风骤雨》等小说,都反映了半殖民地旧中国劳动人民患病重重压迫和剥削的苦痛生活

D、20世纪50年月消失了以孙犁为代表的河北作家群,其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴实清爽的泥土气息的完善统一为艺术风格,对当代文坛产生了极大的影响,被誉为“荷花淀派”

6:教育心理学讨论的核心内容是()。

单项选择题:

A、学习内容

B、学习方法

C、学习过程

D、学习目标

7:儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是()

单项选择题:

A、正强化

B、负强化

C、正惩处

D、负惩处

8:德育所追求的最高境界是()。

单项选择题:

A、德育的社会功能

B、个体进展功能

C、个体享用功能

D、政治功能

9:老师在教育工作中要做到循序渐进,这是由于()。

单项选择题:

A、同学只有机械记忆的力量

B、老师的学问、力量是不一样的

C、教育活动中要遵循人的身心进展的一般规律

D、教育活动完全受到人的遗传素养的制约

10:上课拖延时间说明老师仔细负责,是老师优良品质的体现。()

推断题

11:假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业的行为,最合适的支配应当是()。

单项选择题:

A、让儿童看完电视以后马上督促他完成作业

B、规定每周看电视的适当时间

C、惩处孩子过分喜爱看的行为

D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

12:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这种现象属于()。

单项选择题:

A、一般迁移

B、详细迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

13:教育过程中,假如用简洁粗暴的方法来对待思想问题,那就违反了()的原则。

多项选择题

A、依靠乐观因素克服消极因素

B、正面引导与纪律约束相结合

C、严格要求与敬重信任相结合

D、集体教育与个别教育相结合

E、抱负性和现实性相结合

14:“蹒跚学步”属于动作技能学习的()。

单项选择题:

A、原型定向

B、操作定向

C、操作仿照

D、操作娴熟

15:诉讼可分为几种()。

多项选择题

A、刑事诉讼

B、民事诉讼

C、行政诉讼

D、复议

16:主见老师应以同学的进展为目的,以“儿童中心主义”著称的美国教育家是()。

单项选择题:

A、杜威

B、加德纳

C、布卢姆

D、布鲁纳

17:严谨治学的内涵主要包括()。

多项选择题

A、树立良好的学风

B、刻苦钻研业务

C、不断学习新学问

D、乐观探查教育教学规律

E、努力改进教育教学方法

18:智育中的“智”是指()。

单项选择题:

A、学问

B、技能

C、智力

D、学问技能和智力

19:造就全面进展的人的途径和方法是()。

单项选择题:

A、加强进展现代教育科学

B、教育与生产劳动相结合

C、大力开展网络教育

D、高等学校不断扩招

20:下列属于意义学习的条件的是()。

多项选择题

A、材料本身必需具有规律意义

B、学习者认知结构必需具有能够同化新学问的适当的认知结构

C、学习者必需具有乐观主动地将新学问与认知结构中的适当学问加以联系的倾向性,并使两者相互作用

D、学习材料要高于学习者的力量范围

21:假如风很大,我们就会放飞风筝。假如天空不晴朗,我们就不会放飞风筝。假如天气很温和,我们就会放飞风筝。假定上面的陈述属实,假如我们现在正在放飞风筝,则下面的哪项也必定是真的?()I.风很大。Ⅱ.天空晴朗。Ⅲ.天气温和。

单项选择题:

A、仅I

B、仅I、Ⅲ

C、仅Ⅲ

D、仅Ⅱ

22:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特别的环境,让我在这个环境里哺育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才能、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以根据我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。

单项选择题:

A、遗传打算论的观点

B、环境打算论的观点

C、家庭打算论的观点

D、儿童打算论的观点

23:颜回说:“夫子循循然善迷人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。

单项选择题:

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的全都性原则

24:书目数据库主要供应的是()次文献。

单项选择题:

A、一

B、二

C、三

D、零

25:提出最近进展区理论的心理学家是()。

单项选择题:

A、维果斯基

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

26:教学评价的作用包括()

多项选择题

A、指导功能

B、改进功能

C、鉴定功能

D、激励功能

E、诊断功能

27:人类熟悉史上对自然规律的第一次理论性的概括和总结是()。

单项选择题:

A、太阳中心说

B、能量守恒定律

C、生物进化论

D、牛顿力学体系

28:下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是()。

多项选择题

A、方法科学

B、家长对孩子期望偏高

C、片面重视孩子的智力开发、文化学习

D、不能全面关怀孩子的成长

E、家庭教育是教育的一个分支

29:教学熟悉的主要方式是()。

单项选择题:

A、直接阅历

B、科学试验

C、社会实践

D、间接阅历

30:班级授课制产生于()

单项选择题:

A、16世纪

B、17世纪

C、18世纪

D、19世纪

31:难题供应了试题的平均错误率信息。()

推断题

32:某老师向同学推销课外辅导资料,要求同学必需购买。该老师的做法()。

单项选择题:

A、反映教学需要

B、体现敬业精神

C、违反教育规律

D、违反师德规范

33:结束一个完整的教学过程可以实行的主要方式有()。

多项选择题

A、总结结束

B、直接结束

C、复述结束

D、谈话结束

E、辨析结束

34:教学技能测评的构成因素有()。

多项选择题

A、教学技能评定

B、教学技能测验

C、教学技能考核

D、教学技能评价

E、教学技能测量

35:老师通常在同学的书面作业上画个星或是写个“A”这属于()

单项选择题:

A、社会性评价

B、象征性评价

C、客观性评价

D、形成性评价

36:《一般教育学》一书的是()

单项选择题:

A、洛克

B、卢梭

C、夸美纽斯

D、赫尔巴特

37:教育教学要求的“一刀切”违反了人的身心进展的()。

单项选择题:

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、个别差异性

38:遗传打算论的代表人物是()。

多项选择题

A、高尔登

B、华生

C、霍尔

D、吴伟士

E、施太伦

39:下列有关科学常识的表述中,不正确的是()。

单项选择题:

A、月亮对海水的吸引力比太阳大,引起地球上潮汐现象的主要缘由是月亮对海水的吸引力

B、世界闻名的“死海”位于西亚,尽管“死海”的含盐量较高,但其中的养分物质也很丰富,“死海”中有大量的水生动植物

C、云和雾都是水蒸气达到饱和并凝聚成细小的水滴而形成的,它们在本质上是相同的

D、X射线是一种波长比紫外线更短的光,它是由德国物理学家伦琴在1895年发觉的

40:素养教育的职能在于全方位地促进受教育者素养的整体进展,提高()。

单项选择题:

A、全民素养

B、文化素养

C、民族素养

D、民族尊严

41:人与人区分的主要方面,也是人格核心的是()。

单项选择题:

A、情感

B、意志

C、性格

D、气质

42:知道“三角形的内角和等于180度”,属于()。

单项选择题:

A、策略性学问

B、陈述性学问

C、条件性学问

D、程序性学问

43:1889年,清政府派人参与了由法国政府举办的巴黎世界博览会,参会者可能看到的展品有()。①电话②柴油内燃机③汽车④无线电报

单项选择题:

A、①②

B、③④

C、①③

D、②④

44:教育心理学的性质()。

多项选择题

A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科

B、是理论与应用相结合的独立学科

C、是自然科学

D、是社会科学

E、上述说法都不对

45:下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是()。

单项选择题:

A、学习策略是学习者制定的学习方案

B、学习策略是有效学习所需要的

C、学习策略是有关学习过程的

D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的

46:同学在学习上盼望获得好名次,其学习动机是()。

单项选择题:

A、外部

B、成就

C、交往

D、任务

47:合乎法则的娴熟技能具有的特性有()。

多项选择题

A、流畅性

B、快速性

C、经济性

D、同时性

E、适应性

48:指导教学模式与传统的讲授法非常类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。()

推断题

49:学习者运用缩简和编歌诀的方法关心记忆学问的学习策略属于()。

单项选择题:

A、组织策略

B、精细加工策略

C、复述策略

D、元认知策略

50:读书指导法是一种()的方法。

单项选择题:

A、以引导探究为主

B、以直觉感知为主

C、以实际训练为主

D、以语言传递为主

51:面对国际国内形势的深刻变化,学校德育既面临新的机遇,也面临严峻挑战。()

推断题

52:素养教育的根本宗旨是()。

单项选择题:

A、提高国民素养

B、适应市场经济需要

C、贯彻教育方针

D、培育四有新人

53:高尚的学习动机的核心是()。

单项选择题:

A、利他主义

B、以国家为重

C、大公无私

D、无私奉献

54:下列属于墨家主见的是()。

单项选择题:

A、有教无类

B、兼爱

C、复归人的自然本性

D、化民成俗,其必由学

55:同学的受教育权主要有()。

多项选择题

A、身心健康权

B、学习权

C、公正评价权

D、受完法定年限教育权

E、人身权

56:下列属于道德情感的有()。

多项选择题

A、义务感

B、责任感

C、事业感

D、自尊感

E、集体主义

57:老师专业进展的阶段性表明,老师任职期间应接受高等教育。()

推断题

58:老师专业进展是一个老师个体在专业领域内自我逐步进展的过程,萁主要特征包()

多项选择题

A、主体自主性

B、示范性

C、终身性

D、高效性

E、阶段性

59:下列古代科技著作中,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是()。

单项选择题:

A、《梦溪笔谈》

B、《本草纲目》

C、《农政全书》

D、《天工开物》

60:教科书上的练习题多属于()

单项选择题:

A、有结构问题

B、无结构的问题

C、简洁问题

D、简单问题

查看答案

1:答案A

解析:

2:答案A,B,C,D

解析客观题目具有良好的结构,对同学的反应限制较多。同学的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。

3:答案A

解析课堂教学是完全根据国家规定的课程方案、学科课程标准进行系统的学问传授和技能训练,所以很难照看到同学的个别差异,而课外活动正好能弥补这一缺陷,更有利于进展同学的共性。

4:答案A,B,C,E

解析:

5:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】C项说法错误,《包身工》的文体是报告文学而非小说,《暴风骤雨》是我国现代文学史上较早反映农夫翻身解放的经典著作。

6:答案C

解析学习过程是教育心理学讨论的核心内容。

7:答案B

解析:

8:答案C

解析:

9:答案C

解析略。

10:答案错误

解析:

11:答案D

解析强化物应当准时消失在被强化行为之后。

12:答案B

解析详细迁移也称为特别迁移,指一种学习中习得的详细的、特别的阅历直接迁移到另一种学习中去。

13:答案B,C

解析简洁粗暴违反了正面引导的原则、敬重信任的原则。

14:答案C

解析原型定向是心智技能形成的阶段;操作定向阶段,同学仅仅是观看动作过程并未开头技能学习:操作娴熟阶段可以特别娴熟地运用操作技能了,不符合“蹒跚”的表现。

15:答案A,B,C

解析诉讼分为三种,即:刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。

16:答案A

解析美国进步主义教育家杜威针对以赫尔巴特为代表的传统教育,提出了教育无目的论的主见,强调有用主义教育,强调以儿童为中心。

17:答案A,B,C,D,E

解析严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新学问、乐观探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。

18:答案D

解析智育是指教育者有目的、有方案、有组织地向同学传授系统的文化科学学问和技能的教育活动。

19:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是造就全面进展的人的重要途径和方法。

20:答案A,B,C

解析A属于意义学习的客观条件,B、C属于意义学习的主观条件。

21:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】从“假如天空不晴朗,我们就不会放飞风筝”和“我们现在正在放飞风筝”,可以推出“天空晴朗”。至于“风很大”和“天气温和”均不能从题干的条件中推出。由于从“假如P那么q,并且非q”,可以推出非p,但是从“假如p那么q,并且q”,不能推出p。

22:答案B

解析这是环境打算论的观点。

23:答案B

解析疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高同学熟悉人手,调动同学的主动性,使他们乐观向上。疏导原则就是循循善诱原则,而颜回的话正是该原则的例证。

24:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】二次文献又称二级次文献,是对一次文献进行加工整理后的产物,即对无序的一次文献的外部特征如题名、、出处等进行著录,或将其内容压缩成简介、提要或文摘,并根据肯定的学科或专业加以有序化而形成的文献形式,如名目、文摘杂志(包括简介式检索刊物)等。

25:答案A

解析维果斯基认为,儿童有两种进展水平:一是儿童的现有水平;二是即将达到的进展水平,这两种水平之间的差异,即最近进展区。

26:答案A,B,C,D,E

解析:

27:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】牛顿三大定律和万有引力定律的提出,是人类熟悉史上对自然规律第一次理论性的概括和综合,牛顿力学体系的建立是近代科学形成的科学标志。A选项:哥白尼提出的太阳中心说,推翻了长期以来居于统治地位的地心说,实现了天文学的根本变革。B选项:能量守恒定律是19世纪自然科学的三大发觉之一。C选项:生物进化论是人类历史上其次次重大科学突破,第一次是日心说取代地心说,否定了人类位于宇宙中心的自大情结;其次次就是进化论,把人类拉到了与一般生物同样的层面。所以选择D选项。

28:答案B,C,D

解析:

29:答案D

解析教学熟悉的主要方式是间接学问和间接阅历。

30:答案B

解析:

31:答案错误

解析难题供应了试题的平均通过率信息。

32:答案D

解析《中学校老师职业道德规范》要求老师要为人师表。其中,为人师表要求“不利用职务之便谋取私利”。该老师私自向同学推销课外辅导资料.一方面加重了同学课业负担,另一方面利用职务之便以权谋私,是一种违反师德规范的做法。故选D。

33:答案A,C,D,E

解析:

34:答案D,E

解析:

35:答案B

解析:

36:答案D

解析:

37:答案A

解析:

38:答案A,C

解析本题考查遗传打算论这个学问点,遗传是影响人的身心进展的重要因素之一,遗传打算论的代表人物是英国的高尔登和美国的霍尔。

39:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】死海是位于西南亚的闻名大成湖,湖面低于地中海海面392米,是世界最低洼处,因温度高、蒸发剧烈,含盐度极高,达25%—30%,除个别的微生物外,水生植物和鱼类等生物不能生存,故得死海之名。

40:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】略。

41:答案C

解析性格是人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式,不同性格特征的社会价值是不一样的。

42:答案B

解析陈述性学问主要说明事物是什么、为什么、怎么样,是个人可以有意识地回忆出来的关于事物及

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