礼仪学习心得体会

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我们从古代就是文明礼仪之邦，我们应当发扬光大我们的优秀传统文明，将礼仪渗透到每个中国人的言行举止中。下面让我们一起通过以下的礼仪学习心得体会来了解。

范文一

随着社会的进展进步，文明程度的不断提高，以及与人交往的日益经常，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素养具有重要的现实意义。

为促进同学提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，弘扬传统文化，使同学养成良好的文明礼仪习惯。我中队在本学期开展了“文明伴我行，礼仪伴我长”为主题的教育活动。

详细是：

开展“我身边的礼仪”故事竞赛，“学校竞开文明花”演讲竞赛，“画身边的文明礼仪”等活动。

利用国旗下讲话、周会、中队会等时间，对同学深入开展日常行为规范教育，大力推动文明礼仪。

通过活动，我想谈几点体会：

1、老师肯定要以身作那么，作为传道授业解惑的育人者，承受着教书育人、为人师表的'光荣职责。老师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为同学和社会的楷模。因此在日常生活中，我们要留意自己的一言一行，由于那会影响到同学，作为班主任肯定要严格要求自己。

2、建立文明监督小队，各小队要仔细实施监督任务。

3、在同学中开展

“做文明同学，做合格小公民”。比一比，谁能在校勤学识礼、关怀同学、尊师爱校，遇到师长要问好、行鞠躬礼，同学之间运用文明礼貌用语，做一个好同学;能在家孝顺父母、关怀亲人、勤俭节省、疼惜东西、自觉做家务劳动，做一个好孩子;能在社会敬老爱幼、爱惜公物、遵守交通规章、遵守法律。

4、结合每周的升旗仪式，我们把它作为培育同学文明礼仪的一次庄重而严厉的教育活动。在升旗仪式过程中，开展看谁站最笔直、行礼最标准、歌声最响亮的竞赛，我们应当把爱国教育、抱负教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机的结合起来。既庄重实在、又有教育效果。

5、把树立典型与带动全面结合起来。

我们要弘扬先进，树立典型。定期开展评比“文明小标兵”、“文明好同学”、“雏鹰争章评比”活动，每月评比一次。表扬先进，鼓舞后进。

6、把学校与家庭结合起来。

同学的礼仪教育需要家长的协作，应当常常和家长取得联系，和他们多沟通，争取他们的支持和理解，共同教育好同学。鼓舞同学争当文明小标兵，养成讲文明，懂礼貌的好习惯。要最大限度地落实家庭教育与学校教育相互协作，使学校的礼仪教育从学校延伸到家庭。

范文二

在大二的这个学期，我选修了魅力礼仪课程。我觉得这是作为高校生需要面对的选修课，所以在选择过程中我的立场特别谨慎。我觉得自身的修养还有欠缺，气质方面还打不到效果，经再三思考和对比后，之所以选修这门课程，主要缘由有以下几点：首先，作为一名高校生，学习《魅力礼仪》课程有利于提高自己的礼仪素养;其次，在学校与社会上，自己需要更加自信、更加积极主动地去推销自己，而魅力礼仪是那么自己成长和胜利必需的法宝;再次，我觉得自身的修养还有欠缺，气质方面还打不到效果，作为一名专业的同学在今后的工作中需要接待外宾，更需要掌控礼仪知识。所以就下定决心选择了《魅力礼仪》。

在这次文明礼仪学习后，我们茅塞顿开，原来在平常的工作中我们有许多地方都做得不到位，从小小的鞠躬礼到文明用语，好像我们都有太多的忽视，比如在平常工作中鞠躬礼不标准、文明用语声音太小、面部无表情等常见问题我们好象都没有多加留意。

通过这次文明礼仪学习，使我们意识到原来平常忽视的这些小问题其实带给车方的负面影响是非常大的，试想当车辆驶到我们收费窗口，看见一个精神不振、吐词不清、面无表情的收费员时会是什么的感觉，相信他们也不会有开心的心情，甚至会产生厌恶感。而我们公司的服务宗旨是什么呢?—“享受高速，感受真诚”，可我们的服务立场却带给车方的是一种疲乏、无奈的感觉，这不是违抗了我们的服务宗旨吗?假如我们自己是车主，谁又情愿见到这样一位收费人员呢?

所以，我觉得我们在平常的工作中应真正地做到“着重环节、追求完满”，力求做好每一件事。当然，