清新红蓝研学项目介绍课件

知行合一汇报人：榴莲果果研学工程介绍一、课程背景二、设计思路三、研学课程四、平安保障目录第一章课程背景各省市纷纷出台研学旅行政策建议2021年11月，教育部等11部门印发?关于推进中小学生研学旅行的意见?提出：要将研学旅行纳入中小学教育教学方案。各中小学要结合当地实际，把研学旅行纳入学校教育教学方案，与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程有机融合。研学现状?国民旅游休闲纲要〔2021—2021年〕?国务院?关于促进旅游业改革开展的假设干意见?国务院办公厅?关于进一步促进旅游投资和消费的假设干意见??关于推进中小学生研学旅行的意见??教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见??研学旅行效劳标准?教育部?中小学综合实践活动课程指导纲要?教育部办公厅关于公布2021年全国中小学生研学实践教育基地、营地名单的通知研学旅行政策依据政策支持为贯彻党的教育方针，推进素质教育全面实施，培养学生创新精神和实践能力，进一步推动我校研学旅行工作的扎实、有效开展，结合XX市中小学研学旅行的有关要求和学科教学需求，我校决定开展主题为“探究XX文化，寻访华夏文明〞的研学旅行活动。课程背景第二章课程设计课程理念知行合一知行合一知行合一“走出课堂，动手动脑〞，在做中学、学中做，学生把书本上死板的知识变成了生活中灵活的能力；把书本上固定的文字，变成了心海里流淌的素养。深度的研学体验，终生的难忘回忆，每一次研学旅行都是对学生实践能力的全面塑造与提升。研学基地基地名称秉承效劳于教育，关注、关心下一代健康成长的理念，以体验式教育与传统教育相结合，“知行合一〞为目标，构建开发了代表XX文化、XX文化、XX文化、XX文化为主题的研学基地。基地名称基地名称基地名称学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，紧紧围绕我校“为师生的终身开展奠基〞的办学理念，践行“德艺同厚，知行合一〞的办学目标，本课程坚持以培养学生的爱家乡、爱祖国的家国情怀和综合实践能力为核心的课程设计思路设计思路123充分利用“XXX〞文化资源，开展多种选题的研究。以“XX〞文化有关资源及学科教学内容为根底，结合学生认知能力和本地实际整合开发课程，保证课程的实效性、多样性、开放性、互动性。尊重学生主体地位，以人为本，以学生调查、研究、角色体验等形式为主，组织学生走进大自然，走进社会，培养学生创新精神和实践能力。第三章研学内容精品课程系列课程名称1课程名称3课程名称2精品课程介绍探究XX文化，寻访华夏文明12通过对XXX的参观，了解历史文化，体会XXX文化的博大精深。通过参观XXX，了解中国XXX领域的开展变化，增强学生自豪感。43参观XXX，体会中国历史的开展历程，感受中国XXXX文化的繁荣。学生学会通过收集整理、研讨交流，走访等形式收集信息，培养学生善于发现问题、并运用知识分析问题、解决问题的能力。设计目的研学路线地点1地点2地点3地点4地点5研学内容研学主题1了解XXXX相关文化〔工艺、流程、系统〕增长书籍相关知识，补充常识。123研学主题2了解XXXX相关文化〔工艺、流程、系统〕增长书籍相关知识，补充常识。研学主题3了解XXXX相关文化〔工艺、流程、系统〕增长书籍相关知识，补充常识。第四章平安保障沟通事项123456目的地出行时间接送方式出行人数食宿标准报价配备经专业医务培训的研学团队，配置医疗箱和常备药品医务集体列队出行，随时清点人数，研学导师联合轮流查看住宿房门关锁情况，全程安排研学专员进行平安提示，每个活动均出台活动平安细那么；安保通讯研学领队每天以微信方式向家长汇报学生状况，让家长了解学生的旅途生活；保险膳食应急方案为所有学生购置人身险及旅行社责任险，双重保险；出行前制定研学营养菜单，落实餐厅卫生标准，保证饮食饮水质量；应对恶劣天气、意外受伤、身体不适、迷途等突发状况均有相应平安小组立即处理。平安保障方案平安预防措施研学旅行报名回执1234落实实际参加活动的学生和老师名单行前说明会研学营员协议书平安保障措施购置保险16基地活动平安2a稻壳儿榴莲果果