宁洱2022年中学教师招聘考试真题及答案解析5

宁洱2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1：中国首次载人航天获得圆满胜利的飞船是（）。

单项选择题：

A、“神舟四号”

B、“神舟五号”

C、“风云一号”

D、“嫦娥一号”

2：通常在一门课程或教学活动结束后所作的对一个完整的教学过程进行测定的评价是（）。

单项选择题：

A、形成性评价

B、标准参照评价

C、总结性评价

D、配置性评价

3：汉代传《诗经》者共四家，现在流传的是（）。

单项选择题：

A、《齐诗》

B、《鲁诗》

C、《韩诗》

D、《毛诗》

4：学习者通过他人受到强化而使自己被强化的现象被称为（）

单项选择题：

A、自我强化

B、次级强化

C、替代强化

D、原始强化

5：学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（）。

单项选择题：

A、进展性功能

B、个体性功能

C、教育性功能

D、社会性功能

6：梦属于（）。

单项选择题：

A、有意想象

B、无意想象

C、再造想象

D、幻想

7：师：上节课我们学习了“句型1”、“句型2”……今日我们练习一下这些句型。出示句型1师：请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句，大家先在小组里进行练习。(同学按座位以四人为一组开头练习句型，同学各自依据要求，将黑板上的名字说一遍。非常钟后……)师：好，停。××同学，你来说第一句。……(随机抽取同学逐一汇报练习结果)出示句型2{TS}这位老师旨在运用哪一种学习方式?（）[单选题]

多项选择题

A、实践学习

B、合作学习

C、探究学习

D、网络学习

8：有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称之为（）。

单项选择题：

A、刺激泛化

B、刺激比较

C、刺激分化

D、行为强化

9：自编测验的常见错误是（）。

多项选择题

A、老师过于信任自己的主观推断而忽视测验的信度和效度指标

B、老师对测验预备不够充分

C、测验太简洁，题量小

D、老师不关怀同学学问水平而使题过简单或过简洁

E、老师对测验的项目分类比例不全都

10：为了临时记住伴侣的电话号码以便拨号，最相宜的记忆策略是（）。

单项选择题：

A、复述策略

B、精加工策略

C、组织策略

D、生成技术

11：欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。

单项选择题：

A、学科课程

B、活动课程

C、综合课程

D、融合课程

12：1953年，生物学家（）发觉了生命遗传的DNA双螺旋结构模型。

单项选择题：

A、林奈和摩里根

B、沃森和克里克

C、斯摩格和林奈

D、摩里根和斯摩格

13：《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必需做到“两个全面”，即（）。

单项选择题：

A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲

B、全面进行教育改革，全面进展职业教育

C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

D、全面进展，面对全体

14：内发论者一般强调人的身心进展的力气主要源于（）

单项选择题：

A、人自身的内在需要

B、社会环境的要求

C、教育要求的内化

D、个体的抱负和目标

15：下列不属于老师职业共性品质的是（）。

单项选择题：

A、反思力量

B、宽容

C、敏感性和移情理解

D、心情的调控力量和自信

16：课外活动要防止为活动而活动的倾向，应要求（）。

单项选择题：

A、同学主动性、乐观性与老师指导相结合

B、有明确目的

C、注意培育同学实践精神

D、活动内容精彩，形式多样

17：放学后，老师李某让同学留校补作业，李某因事离开，将小强单独反锁在办公室，直至深夜，李某的行为（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、合法，老师有批判教育同学的权利

B、不合法，李某侵害了小强的人格权

C、合法，老师有督促同学完成作业的义务

D、不合法，李某侵害了小强的人身自由权

18：15岁的小杰在自行上学途中与同学打闹，不慎将同伴小亮的眼睛碰伤，小亮所受的损害（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、应由小亮的监护人担当事故全部责任

B、应由小杰的监护人依法担当赔偿责任

C、应由小杰所在学校担当全部赔偿责任

D、应由小杰自己独立担当事故赔偿责任

19：我们用“羞花”来形容历史上哪位美女?（）

单项选择题：

A、西施

B、杨贵妃

C、貂婵

D、王昭君

20：老师申诉制度是我国《老师法》规定的一项救济制度，以下不属于该项制度特点的是（）

单项选择题：

A、是一项正式的法律救济制度

B、是一项特地性的申诉制度

C、是一项行政性的申诉制度

D、是一项民事的申诉制度

21：最早讨论群体动力的心理学家是（）。

单项选择题：

A、科尔伯格

B、勒温

C、普雷斯顿

D、苛勒

22：以语言传递信息为主的教学方法主要包括（）

多项选择题

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、读书指导法

E、演示法

23：依据法律规定，适龄儿童和青少年都必需接受，国家、社会、家庭必需予以保证的国民教育是（）

单项选择题：

A、中等教育

B、幼儿教育

C、高等教育

D、义务教育

24：老师在实践教育创新过程中的详细要求有（）

单项选择题：

A、敬重同学主体地位

B、为人师表

C、喜爱同学

D、注意礼仪

25：于1966年正式提出“隐性课程”概念的人是（）

单项选择题：

A、亚里士多德

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、杰克森

26：教育心理学是讨论教育情境中同学学习的基本心理规律的科学。（）

推断题

对

错

27：教育心理学可以关心老师依据同学的智力进展水平为智力超常或有特别才能的儿童供应更为充实、更有利于其潜能充分进展的环境和教学内容，这说明教育心理学具有（）作用。

单项选择题：

A、精确     了解问题

B、供应理论指导

C、猜测并干预同学

D、结合教学进行讨论

28：“建国居民，教学为先”这句话反映了（）

单项选择题：

A、教育与经济的关系

B、教育与政治的关系

C、教育与科技的关系

D、教育与文化的关系

29：“一个坏的老师奉送真理。一个好的老师则教人发觉真理。”这句话说明老师在教学过程中应遵循()原则。

单项选择题：

A、理论联系实际

B、直观性

C、启发性

D、循序渐进

30：现代生产力的诸要素中，都渗透了教育的作用。因此，就其本质来说，教育就是生产力。（）

推断题

对

错

31：老师可以实行的，影响同学对自己的成败归因的行为不包括（）

单项选择题：

A、正确进行口头要求

B、强制完成学习任务

C、合理进行教育强化

D、留意运用言语反馈

32：老师要从每个同学的（）动身实施教学。

多项选择题

A、共性特点

B、认知特点

C、特别教育需求

D、年龄特点

33：采纳频繁的反馈和依据每个同学的需要因人而异地进行评价，这属于（）

单项选择题：

A、形成性评价

B、终结性评价

C、诊断性评价

D、相对性评价

34：教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成。（）

推断题

对

错

35：垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是（）

单项选择题：

A、加涅

B、华生

C、布鲁纳

D、斯金纳

36：在欧洲奴隶社会时期，斯巴达非常重视（）。

单项选择题：

A、军事体育

B、体操训练

C、文静教育

D、文法教育

37：对一切教育工作具有指导意义，是教育的根本性问题的是（）。

单项选择题：

A、教育规律

B、教育任务

C、教育性质

D、教育目的

38：以直观为主的教学方法包括（）

多项选择题

A、练习法

B、演示法

C、参观法

D、实习法

39：长时记忆中信息的储存是多种多样的，包括（）

多项选择题

A、情景记忆

B、语义记忆

C、程序记忆

D、言语记忆

E、陈述记忆

40：教育目的的导向作用仅针对与受教育者，对教育者不具有导向作用。（）

推断题

对

错

41：人们对心理学概念、数学公式、物理学定理的记忆等属于（）

单项选择题：

A、运动记忆

B、形象记忆

C、心情记忆

D、规律记忆

42：下面的四个成语或俗语是典型迁移现象的是（）。

单项选择题：

A、举一反三

B、聪慧过人

C、思维灵敏

D、物以类聚

43：下列软件中，（）不能用来制作课件。

单项选择题：

A、PowerPoint

B、FrontPage

C、Flash

D、Access

44：同学具有进展的可能性和（）。

单项选择题：

A、潜在性

B、现实性

C、特别性

D、可塑性

45：前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（）。

单项选择题：

A、客体永久性

B、自我中心性

C、守恒性

D、可验证性

46：人的心理成熟以具有独立自主的（）为标志。

单项选择题：

A、自我意识

B、制造力量

C、预见力量

D、选择力量

47：在我国，课程详细表现为（）。

单项选择题：

A、课程方案、教学大纲、教科书

B、课程方案、课程标准、教学大纲

C、课程标准、教学大纲、教科书

D、课程方案、教学方案、教学大纲

48：个体对物体各部分的排列组合的反映的知觉叫做（）

单项选择题：

A、外形知觉

B、大小知觉

C、深度知觉

D、立体知觉

49：心理学，特殊是学校教育心理学讨论最多、最活跃的一个领域是’（）

单项选择题：

A、心理健康

B、记忆

C、智力

D、学习

50：“课程是阅历”的观点具有这样的特点（）。

多项选择题

A、强调学习者是课程的主体及能动性

B、突出课程的综合性和整体性

C、课程从学习者角度动身和设计=^_^=(^_^)

D、课程联系学习者个人的阅历

E、课程是外在于学习者的，凌驾于学习者之上

51：政治经济制度对教育的影响主要表现在政治经济制度制约和打算着教育的政治思想和为谁服务的问题。（）

推断题

对

错

52：教育心理学不仅要讨论如何有效地学与有效地教，而且要讨论教育的科学内容。（）

推断题

对

错

53：一位老师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，突然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在老师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是同学搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是（）。

单项选择题：

A、老师大发雷霆，马上查找恶作剧的人

B、自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了。盼望你们在课后也给我提提看法，关心我改进工作吧!”

C、稍作整理，批判训斥同学

D、仔细地说：“我就喜爱接受他人的挑战”

54：下列选项中，18世纪英国工业革命的标志是（）。【2022年上中学】

单项选择题：

A、电话机的创造和利用

B、蒸汽机的创造和利用

C、留声机的创造和利用

D、计算机的创造和利用

55：人的身心进展的年龄特征表明白个体的进展具有（）。

单项选择题：

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、差异性

56：下列行为中属于品德性问题行为的有（）

多项选择题

A、不守纪律

B、欺侮同学

C、偷窃

D、考试作弊

E、说谎

57：教育在人的身心进展中起打算作用。

推断题

对

错

58：耶克斯—多德森定律告知我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（）

单项选择题：

A、也是中等

B、不利

C、关系不大

D、最有利

59：长时记忆最主要的编码形式是（）。

单项选择题：

A、听觉编码

B、图像编码

C、语义编码

D、视觉编码

60：__________是运用标准化的心理测验对被试的某些心理品质测定，讨论心理现象的方法。（）

单项选择题：

A、调查法

B、临床法

C、个案法

D、测验法

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1：答案B

解析“神舟五号”是我国首次放射的载人航天器，于2022年10月15日将杨利伟送人太空。故选B。

2：答案C

解析：

3：答案D

解析汉人传诗共有四种版本，分别是鲁诗(申培公所传)、齐诗(辕固生所传)、韩诗(韩婴所传)和西汉时鲁国毛亨和赵国毛苌所辑的毛诗。毛诗后起，渐渐取代三家地位。至唐代，《毛诗》成为官方承认的《诗经》解释依据，受到后世推崇。

4：答案C

解析A项是通过自身内部刺激的作用而完成的强化，B项是利用继起强化物或次级强化物进行的强化，D项是利用原始的强化物进行的强化。

5：答案D

解析政治、经济和文化等各因素表现了教育的社会性功能。

6：答案B

解析梦属于想象范畴，是在睡眠条件下所产生的一种无意想象，其内容是人脑对客观现实的反映。

7：答案B

解析：

8：答案C

解析：

9：答案A,B,C

解析本题考查的是考生对老师自编测验优缺点的理解。

10：答案A

解析复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将留意力维持在学习材料之上的学习策略。在学习中，复述是一种主要的记忆手段，很多新信息，如人名、外语单词等，只有经过多次复述后．才能在短时间内记住并长期保持。精加工策略是一种促进陈述性学问学习的策略，指对记忆的材料补充细节、举出例子、作出推论，或使之与其他观念形成联想，以达到长期保持的目的二组织策略就是在学习中整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系，形成新的学问结构。

11：答案A

解析中世纪的宗教神学和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于学科课程。

12：答案B

解析1953年，生物学家沃森和克里克发觉了生命遗传的基因物质——DNA双螺旋结构模型。

13：答案D

解析：

14：答案D

解析内发论者一般强调人的身心进展的力气主要源于人自身的内在需要，身心进展的挨次也是由身心成熟的机制打算的。

15：答案A

解析对教学阅历的反思．即反思性实践．是“一种思索教育问题的方式，要求老师具有做出理性选择并对这些选择担当责任的力量，建立在对教学的道德责任以及技术性教学的实际效果的分析基础上”。（本解析由考试高校员供应）

16：答案B

解析：

17：答案D

解析老师李某将小强单独反锁在办公室直至半夜，限制了小强的人身自由，侵害了小强的人身自由。

18：答案B

解析《同学损害事故处理方法》其次十八条规定：未成年同学对同学损害事故负有责任的，由其监护人依法担当相应的赔偿责任。同学的行为侵害学校老师及其他工作人员以及其他组织、个人的合法权益，造成损失的，成年同学或者未成年同学的监护人应当依法予以赔偿。

19：答案B

解析杨玉环与西施、王昭君、貂蝉并称为中国古代四大美女。“羞花”说的是杨贵妃。

20：答案D

解析(1)老师申诉制度是一项法定的申诉制度。这种法定性，使老师申诉程序具有了法律的确定性和严厉 性。(2)老师申诉制度是一项特地性的权利救济制度。它是为老师这一特定的专业人员设立的，只能由老师或其代理人提出。(3)老师申诉制度是行政性的申诉制度。它是由行政机关依法对老师申诉，在其行使职权范围内做出行政处理的制度。其行政处理打算具有行政法的效力。

21：答案B

解析：

22：答案A,B,C,D

解析：

23：答案D

解析：

24：答案A

解析老师在实践教育创新的过程中必需有老师的职业道德作保证。详细要求如下：老师要敬重同学的主体地位；老师要具备独立获得、处理新信息的力量；老师要具有坚韧不拔的毅力。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙供应)

25：答案D

解析：

26：答案错误

解析教育心理学是讨论教育情境中学与教的基本心理规律的科学。

27：答案C

解析题干中所说明的是教育心理学的猜测并干预同学的作用。

28：答案B

解析“建国居民，教学为先”这句话反映了教育与政治的关系。

29：答案C

解析“奉送真理’’是一种灌输式的教学，“发觉真理”是一种启发式的教学。这说明老师在教学过程中应遵循启发性原则。

30：答案正确

解析：

31：答案B

解析：

32：答案A,B,C

解析略

33：答案A

解析：

34：答案错误

解析：

35：答案A

解析：

36：答案A

解析：

37：答案D

解析：

38：答案B,C

解析演示法和参观法都是可以直接看到实物或模型的教学方法，所以它们都是以直观为主的教学方法。(本解析由张恩凯供应)

39：答案A,B,C,E

解析：

40：答案错误

解析×教育目的一经确立就成为人们行动的方向，它不仅为受教育者指明白进展方向，也为教育者指明白工作方向和奋斗方向。

41：答案D

解析：

42：答案A

解析举一反三是指从一件事情类推而知道其他很多事情，正是符合迁移中的一种学习对另外一种学习的影响。聪慧过人、思维灵敏都是指人的聪慧程度以及思维记忆的快慢，并没有使得一种学习对另一种学习产生