2023幼儿教师保教工作计划

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2023幼儿老师保教工作方案篇1

一、指导思想：

坚持以新《纲要》为指导思想为，保教结合、动静交替，寓教于乐，运用多种形式来全面教导，进展幼儿，使他们健康欢乐的成长。

二、年级状况分析：

1、幼儿自然概况幼儿人数44人，男生23人，女生21人。

三、幼儿进展状况分析

1、生活卫生方面：进餐时大多数幼儿能自立进餐，个别幼儿挑食状况有所改善。如黄河、乔明岄，但有几位幼儿进餐仍然很慢，如赵嘉琦、陈子竼等。还有个别幼儿不能娴熟的使用筷子，如：单金翔。

2、德育方面：幼儿可以主动向教师问早，会说礼貌用语。能提供自然角、上课所需物品。但存在个体差异，有些幼儿较宁静、胆小、不爱说;有些幼儿十分好动，不遵守纪律;有些幼儿娇气、爱哭、任性、共性倔强。能关怀弱小伙伴，但有的幼儿不能与伙伴友好相处或会控制不住自己违背纪律。

3、智育方面：能仔细举行教学活动，运用一些形容词，能用连贯语言叙述，能熟悉个别汉字幼儿聆听习惯较差，特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需强化。

4、体育方面：能乐观参与体育熬炼，如会立定跳远、左右手轮番拍球、单脚平衡站立。

5、美术方面：幼儿会用黑笔勾线，会用线条、图形表现出物体的形象，再用油画棒涂色。布局较合理，想象力进展的较好，全班幼儿绘画水平有了一定的提升，但是折纸长进不大，这学期要强化。

四、生活管理工作：

1、洗手、刷牙的正确办法及主动性

2、穿、脱、整理衣服的良好习惯

3、坐、站、行、睡姿态正确

4、活动用具的整齐，保持玩具清洁

5、知道物品用后要整理并放回原处。

6、遵守公共规章，不随地吐痰，不乱涂墙壁。

7、知道保持眼睛的普通常识，看书、学习时姿态正确。

8、不滥吃零食、不吃不净的食物。

五、平安及消防工作：

1、平时生活种平安常识与规章的了解及遵守，过公路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注重平安。

2、有关平安标记的熟悉，交通规章的遵守，自我庇护意识的初步形成。

3、了解对付意外事故的常识，具有基本的求生技能。

4、知道不能轻信生疏人的话，不能跟生疏人走。

5、懂得不能玩尖利的东西，防止刺伤。

六、教学活动任务：

社会

1、了解各行各业劳动者的工作，感激他们的劳动付出，敬重他们的劳动成绩。

2、主动带年幼的伙伴共同嬉戏，体悟以大带小的欢乐。

3、情愿服从成人和伙伴的劝说不做危急的事。

4、能辨别是非，正确对己对人，与人争辩时能据理力争，坚持正确的看法。

语言

1、能主动与人交谈，说话语调自然大方，能按照不怜悯景，身份挑选适当的语句举行沟通。

2、坚持说一般话，发音精确     。

3、能清晰连贯的叙述一件事情或图片，并能自编儿歌和故事。

4、对文字有爱好，乐观学认常见的文字，知道书写在字形，笔顺，空间位置以及握笔姿态上的要求。

数学

1、熟悉常见的几何形体，并能在生活中找出与之相像的物品。

2、能将一个实物和形体举行二等分和四等分，理解整体和部分的包含关系。

3、能以自身为中心区别左右。

4、熟悉并会兑换10元以内的纸币。

5、能在教师的提醒下，对感性阅历举行归纳和概括，从不同角度不同方面举行综合分析，提升思量和解决问题的本事。

科学

1、探究生活中常见的各种科学现象，猎取有关的科学阅历，形成正确的对人，对事物以及对物的态度。

2、可以运用容易的工具和科学材料举行各种小制作活动，会按照需要挑选合适的物品或资源，不断调节自己的活动，具有一定的制造性。

3、具有良好的观看记录习惯，试试用自己喜爱 的方式记录探究发觉的过程和现象，形成一定的科学严谨的态度。

音乐

1、乐观主动的参加音乐作品，分辨音乐中显然的乐句或乐段。

2、观赏形式多样的音乐作品，美术和喜剧性表演活动，从中充分得到欢乐和美感。

3、情愿试试使用某种乐器。

健康

1、知道生活中的一些特别的电话号码，以及作用，了解解决意外突发大事的办法。

2、能从较高处向下跳，学习助跑跨越。

3、能轻松自然的绕障碍曲线走或跑。

4、初步养成英勇，不怕困难的良好品质。

美术

1、情愿参与各种美术活动，在活动中有一定制造性的表现。

2、会正确运用多种绘画工具和材料举行自由创作，表现出一定的独特性。

3、能比较娴熟的使用剪刀，剪贴比较复杂的平面图案。

2023幼儿老师保教工作方案篇2

一、指导思想：

清闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧急而又有序的氛围中开头了。在新学期里，我们将继续深化贯彻《__市教导指南》精神，强化学习和讨论，不断更新教导观念，改变教导行为。为幼儿提供平安、健康、丰盛的生活和活动环境，满足幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特征和逻辑，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，增进体智德美全面进展。

二、主要工作：

(一)年级状况分析

本班共有幼儿42名，其中男25名，女17名。基本上都是从中班升上来的，惟独2个是新生。这些孩子虽然经过中班的学习生活，在个方面有较大的长进。但经过一个假期幼儿都有的不太适应，其它在生活本事、卫生习惯和常规方面还存在不少问题。针对班上的这种状况，我们首先要协助幼儿尽快地适应幼儿园的学习生活，抓好幼儿的常规工作;引领幼儿友好交往，大家都是好伴侣;学问技能上注意培养幼儿的听、讲、动手的综合本事，增加幼儿的自信念，鼓舞幼儿大胆发言，争取在新学期有新的长进!

(二)生活活动

生活活动培养幼儿良好的生活卫生习惯，学习庇护自己，体悟平安生活的重要，适应集体生活，感触共同生活的乐趣，学习自己的事情自己做。结合我园的园本课程体系，本学期我仍重点要将健康常识、平安常识方面的内容有机的渗透到生活活动中，并利用各种有效的措施加以开展。

1、在平时生活中，为幼儿创设“做力所能及的事”的条件与环境，强调在做中培养。

2、结合主题预设部分活动，利用故事、情景表演引领教导幼儿。

3、注意随机性、个别差异性。

4、保持与家长交流，引领家长保证幼儿在家中与幼儿的自理行为与生活习惯保持全都。

(三)运动

强调培养幼儿对运动的爱好，在自主活动的基础上堆积阅历，增进幼儿的健康。本学期我们的校内有所改善，外环境的运动场地也比以前宽阔了，本着“平安第一”的原则，我们将从活动材料，充分通过自然环境等各点来举行探究，引领幼儿乐观舒畅地参与各类活动，增进幼儿健康欢乐的成长。

1、合理组织活动，采纳多种形式的活动方式(集体活动、分组活动、自由活动、混龄班活动等)，激活幼儿对运动的爱好。

2、重运动器械的材料提供，尽可能做到平安性、多样性，让幼儿自主挑选，鼓舞幼儿乐观动脑，“一物多玩”，并且运动材料尽可能体现我们农村的乡土特色。

3、保幼儿运动时光和运动量，注重动静交替，并照看好班上体质较弱的幼儿。

4、强化幼儿技能的训练。大班幼儿主要是跳绳的练习，在这过程中保持与家长联系，要求家长乐观协作教导。争取在本学期中使本班幼儿在拍球方面合格率达100%。

5、组织全班幼儿仔细学习掌控幼儿广播操，注重动作整齐和到位。

(四)学习活动

学习活动旨在激活幼儿主动探究，使幼儿在认知态度和本事等方面发生变化，为幼儿后续学习打基础。

本学期我们要继续深化新课程精神，要充分关注幼儿的生活阅历，充分考虑幼儿的年龄特点、爱好和认知水平，充分关注幼儿的生成活动，充分关注幼儿的个体差异以及进展的不同需求，开展主题教导活动，利用集体教学活动及小组、个别探究活动，引领幼儿发觉问题、解决问题，使学习过程变成幼儿不断提出问题、解决问题的探究过程。与此同时，利用不断的学习、探索、互动，促教导教学质量的不断提升。

1、老师创设环境，引领幼儿生成探究他们感爱好的学问内容。

2、活动的形式有所突破，师生一起来学习探究，多给幼儿当“小教师”的机会，鼓舞幼儿大胆地与教师、伙伴之间合作沟通。

3、活动的场地与时光也要突破，课堂可设在大自然中、社区中，充分通过周边的丰盛的环境资源，扩展幼儿的学习空间。

4、乐观推动现代信息技术在学习活动中的运用，与幼儿一起到网上查看与学习内容相关的资料，激活幼儿学习的爱好。

5、关注幼儿的个体差异以及进展的不同需求，引领幼儿发觉问题、解决问题。

(五)嬉戏活动

嬉戏是一种基于个体内在需要的自发自主性活动，在幼儿园课程中占有非常重要的地位。嬉戏反映了幼儿的身心进展水平，是幼儿身心进展的重要途径。

1、继续强化区角活动的讨论，适时增添一些幼儿感爱好的、贴近幼儿的生活阅历的嬉戏。

2、老师要敬重每位幼儿，保证每位幼儿在嬉戏中都能自主的挑选嬉戏内容。

3、按照生成的主题活动，准时地更换、投放与主题相适应地活动材料。

4、老师指导幼儿来举行活动记录，以便我们能更好地掌控幼儿的活动状况，准时调节投放的材料、内容。

5、给幼儿充分的操作时光，注意观看记录。

6、启动幼儿家庭的作用，把嬉戏材料的收集、运用，嬉戏活动的深入开展，延长于幼儿自主进展需要的社会环境中去。

(六)家长工作

幼儿园教导离不开家长的协作，尤其是新课程改革更需要家长的理解、支持和协作。因此我们要乐观主动地与家长取得联系，仔细听取家长的看法。本学期我们要利用召开家长会，利用家园联系栏，教导平台等，让家长同步了解年级主题开展状况、客观的熟悉自己孩子的进展状况和在园表现，以及要求家长所需协作的各个事项，同时，还要注意充分发挥家委会的作用，就教导的详细问题举行交流、研究，强化家长的参加意识，不断形成家长和老师之间的教导合力。

三、每月工作支配

九月份：

1、各类方案制订。

2、幼儿举行好习惯好常规的教导活动。

3、开展“爱的教导”主题活动，并创设环境。

4、召开幼儿家长会。

5、“老师节”、“庆十一”、“爱牙日”、“推普周”、“中秋节”活动。

6、做好接种麻疹疫苗的宣扬工作;幼儿园平安工作。

十月份：

1、庆十一活动。

2、开展“爱的教导”主题活动;环境布置检查。

十一月份：

1、幼儿远足活动。

2、开展“金色的秋天”主题活动，并创设环境。

3、早操、律动评选。

4、开放家长半日活动。

5、预防秋季传染病;平安工作。

十二月份：

1、幼儿广播操、跳绳、拍球竞赛。

2、年级质量调研，幼儿进展性指标测试。

3、开展“我的身体”主题活动，并创设环境。

4、开展冬季熬炼，增加幼儿体质。

一月份：

1、各类资料归档。

2、做好学期工作总结。

3、做好放寒假的各项预备工作。

2023幼儿老师保教工作方案篇3

新学期来到了，为了让幼儿各项本事都有所提升，体质有所增加，适应集体生活，能爱学习，热爱集体，团结亲爱，使得大部分幼儿在教师的提示下能遵守班上各项常规，能和小伴侣友好相处，能让幼儿有较好的生活习惯，初步的生活自理本事。我结合本班幼儿的年龄特点和身心进展逻辑，为确保工作的顺当开展，进一步提升保教工作质量，充分发挥工作乐观性，特制定如下保育工作方案：

一、强化政治思想工作。

努力强化政治思想和专业理论学问的学习，不断提升自身素养。热爱幼教事业，爱惜幼儿，履行工作岗位责任制。

二、注意幼儿卫生习惯的培养。

1、做好幼儿饮食与睡眠的护理，增加幼儿体质。

做好幼儿午餐、午睡的管理工作，培养幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要鼓舞幼儿吃饱，催促其将碗内食物吃完，教导幼儿不挑食、不铺张，保持桌面、地面整洁，餐后要关注幼儿漱口，坚持让孩子使用擦嘴巾，催促幼儿保持良好的生活卫生习惯。午睡时要教导幼儿将衣服、鞋子放整齐，养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿态。中午值午睡时，要在寝室内往返巡察，注重观看幼儿，发觉状况准时处理，不得打瞌睡、离开寝室。盖好幼儿的被子，天冷时不要让孩子的肩膀露在外面。

2、做好幼儿生活护理，杜绝一切平安隐患。

随着天气的转暖，户外活动时光相对延伸，幼儿的衣服也逐渐削减，所以在户外活动过程中，要精心的护理好幼儿，做到出汗准时擦;也要杜绝意外事故发生，在户外活动前仔细认真检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切平安隐患。注重幼儿活动前后的衣服增减，提示幼儿主动小便、喝水，提升幼儿的自理本事，为入学校打好基础。

3、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。

随着冬春的时节交替，也是幼儿传染病高发时节。作为保育员要严格遵守保健老师制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖，增强通风次数准时间，强化户外阳光消毒。大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，本事较弱的需要老师提示，在今后的工作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。

三、协作教师开展教学活动和晨间活动

学会协作老师组织活动，真正体现教中有保，保中有教。要协作老师组织开展活动，不在园内闲话。协作老师时要注重自己的言行，不能拦住孩子的视线，影响孩子活动。

四、与家长协作，建立和睦相信的家园关系

要想做好年级工作，教导好孩子，一定要争取家长的协作。日常，我会热烈对待每一位家长，注重和家长交流。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都会感觉十分暖和。并且利用各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方面的信息，一起探讨一些现实生活中在教导孩子方面比较麻烦的问题，建立了和睦相信的家园关系。

五、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作。

社会在进展，幼儿园在进展，家长的要求在不断的提升，因此对我们保育老师在不断的提出新要求，要求我们不断学习，不断长进，才干当一名合格的保育老师。我们一定要团结全都，共同努力，相互关怀每一个幼儿，不断提升自己的教导和保育水平，准时完成下达的各项目标!

2023幼儿老师保教工作方案篇4

一、幼儿园保教现状分析：

我园老师队伍整体素养比较好，都是朝气蓬勃的衰老老师。大多数老师都是幼教专业并从事幼教工作两年以上，堆积了丰盛的幼教阅历，基本具备了幼教工作的理论及阅历。但是，随着幼教改革的不断深化，幼儿园的保教工作跟不上形势的进展，新的幼教理念、教学办法还没有充分渗透到一日活动中去。幼儿各领域的进展评价没有获得执行。我们惟独抓住机遇，解决困窘，才干让全园保教质量越来越高。

二、保教工作：

1、保育工作：

(1)强化对保育工作的检查、催促，加大对幼儿午睡环节检查的力度，强化跟班指导，定期召开员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反馈工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提升保育员的业务素养。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，强化对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

2、教导教学：

(1)进一步学习领悟《规程》精神，学习领悟《幼儿园教导指导纲要》、《酒泉市肃州区示范性试验幼儿园评定标估细则》，学习幼教新信息，不断更新教导教学观念。乐观探究适合本园的教导教学新办法，增进保教质量不断提升。

(2)老师应针对幼儿年龄特征、年级实际状况制定的确可行的一日活动方案，不断提升观看、分析、反思幼儿一日活动的本事。利用良好的教导手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、本事、学问、技能等方面的进展。

(3)利用下班看活动了解老师执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。

(4)利用形式多样的活动，增进幼儿全面素养的进展：

①利用电教课、节日活动、一日活动对幼儿举行思想品德教导。

②创设师、幼人人讲一般话的环境，在一日活动中强化对幼儿语言表述本事的培养及良好聆听习惯的培养。

③鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体悟，提升美术表现本事。乐观的组织幼儿参与绘画竞赛。

⑥保教人员要重视对自然角、种植园地、的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动的良好品质。

⑧强化对区域活动的探究，充分发挥区域活动的作用。

⑨丰盛户外体育活动器械，强化对户外体育活动的指导。

节日进行形式多样的主题教导活动、亲子活动等。

(5)保教人员要关注幼儿不同的进展特征和潜质，关注幼儿不同的进展需要和本事倾向。不伤害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱惜培养每位幼儿，增进每个幼儿身心健康，富有共性的进展。

3、卫生保健：

(1)把好晨检关，做好全日观看及记录。

(2)严格落实卫生消毒保健制度，强化检查、指导。

(3)做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传扬。

(4)定期为老师、保育员、幼儿开展卫生保健学问讲座，定期出卫生学问专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。

(5)做好环境卫生检查工作，保证幼儿健康成长。

三、培训工作：

1、园长乐观参与区托幼办组织的幼儿园管理艺术系列培训，组织老师参与区进修小学举办的专题研培活动，不断猎取幼教新信息，并在实践中不断探究科学管理的方式办法，提升管理水平。

2、组织老师举行每周一次的业务学习，在学期初，我们与老师共同查找相关的业务学习资料，让老师做好充分的预备，请老师来主持几次业务学习论坛，分析文章的精髓，谈体味与启示，提出相关问题思量，在集体探讨、质疑、辩论等一系列思维互动过程中，不断提升老师的业务素养、教研本事。

3、进一步关注老师的共性，充分敬重老师的人格，营造民主平等氛围，尽可能多给老师提供参加的空间。继续鼓舞老师苦练技能技巧基本功，培养全面加长处。

2023幼儿老师保教工作方案篇5

这学期，同学们已经开头向学校生活迈进。我作为大班主任将从小学工作和同学思想实际动身，做好幼小连接工作预备，增进幼儿全面进展，制定以下教学工作方案：

一、年级基本状况

本班共有幼儿59名，这学期新转来10名幼儿，他们对我们这个集体还不认识，正在适应阶段。面向这种状况，我们必需尽力使每个孩子都尽快地适应，让孩子们融合在我们的大家庭中。其余幼儿利用上学期的幼儿园学习生活，在各方面的本事有了很大的长进和提升。孩子们之间都十分认识，热爱班集体，能主动的关怀年级，相互协助，有一定的责任心和劳动意识，大部分幼儿都能遵守纪律，常规有一定的长进，有较好的书写和阅读习惯，但幼儿之间存在着的差异，个别幼儿缺乏自律，注重力不够集中或时光较短，有些幼儿不能主动大胆的在集风光前表现自己，不擅长交往;有些幼儿则活泼好动，经常影响伙伴。因此，在新学期中我将赋予更多的关注和协助，协助幼儿建立良好的学习习惯。

二、本学期工作任务

(一)支配年级活动。引领幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好方案，明确活动要求，组织和指导同学开展灵便多样、富有情趣的课内外活动。

(二)营造健康向上的年级氛围。

1、布置适合学前班儿童特征的教室环境。

2、让同学参加年级管理工作，培养同学的组织本事和责任心。

3、做好幼小连接的预备工作，开展阅读，计算，识字的活动，不断提升幼儿的学习本事，有方案地引领幼儿阅读，激活幼儿看书识字的愿望和爱好，注重幼儿正确的书写姿态，继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

4、利用观看、与同学谈心、听取各方看法，力争和任科教师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作小学教导好孩子。

三、保育工作

(一)严格落实园内各项保健工作制度，坚持做好清洁、消毒、通风工作，继续强化幼儿一平时规的培养，增加幼儿的生活自理本事。

(二)开展户外活动时按照当初的详细状况给幼儿增减衣服。

(三)强化平安意识，把平安工作放在第一位杜绝平安责任事故发生。

1、严格落实接送制度

2、时刻让孩子在自己的视线范围内，常常检查班上各项设施，杜绝担心全隐患，准时上报处理，排解一切担心全因素。

四、各领域的培养任务

(一)语言领域

1、能注重聆听，学习理解与其生活阅历相关的语言。

2、能用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。乐意与人交谈，讲话礼貌。

3、能自立地朗读儿歌和复述故事。

(二)健康领域

1、学习用适当的方式表述心情。心情安定，舒畅活泼。

2、生活有逻辑，形成基本的生活自理本事，注重公共卫生，养成整理物品的习惯。

3、熟悉有关平安的标志，学习交通规章和用水、用电、用火的平安学问。具有初步的平安意识和自我庇护意识。

4、爱慕体育活动，动作协调、灵便。增加合作和竞争意识，具有一定的英勇精神和坚持性。

(三)社会领域

1、了解不同职业的成人及其劳动，恭敬他们，爱护劳动成绩。

2、学习参加活动，在活动中学习评价自己和伙伴，表现出自信和责任感。

3、学习敬重别人的需要、感触、看法，并作出合适的反应，有怜悯心。

(四)科学领域

1、对周围事物、现象感爱好，有奇怪   心和求知欲。

2、能运用多种感官探究周围环境，乐于动手动脑。

3、情愿和伙伴共同探究，能用适当的方式表述、沟通探究的过程和结果。

4、在平时生活和嬉戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习容易运用。能从多个角度举行容易的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

5、乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源和庇护环境。具有初步的环保意识。

(五)艺术领域

1、喜爱 艺术作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、等方式表述自己的感触和体悟，学会表现物体的基本部分和主要特点。

2、能合理地支配画面，表现特点。喜爱 使用各种材料、工具、办法举行拼装、拆卸、制作，有自立制作本事。

3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种歌唱形式，乐观创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作，喜爱 和伙伴一起参加活动。

五、家长工作

仔细细致的做好家长工作，准时向家长反馈幼儿的在园状况，强化幼儿园和家庭间的联系交流，耐心听取家长的看法建议并挑选采用，努力做好家庭与幼儿园的纽带，让孩子们在家园共育中获得全方位的进展。

2023幼儿老师保教工作方案篇6

一、指导思想

依据《纲要》和《3—6岁儿童学习与进展指南》精神为指导，立足本园实际，以五大领域活动课程为主，主题活动为辅开展教导教学活动。以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办园宗旨，全面推动素养教导，努力让在园幼儿高兴、老师舒心、家长放心。

二、工作任务

1、规范管理，创新幼儿园管理机制，继续举行人性化管理。

2、加强队伍。完美师资队伍培养机制，强化骨干老师队伍与新老师的管理与培养，全体老师参加评价课程实践，强化教研。

3、优质服务。进一步树立服务思想，执行平安责任与措施。

三、详细措施

(一)行政管理

1、树立“保教就是服务”，“家长就是上帝”的理念，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。真正做到优质服务，微笑服务。

2、强化新老师的基本功训练，提升新老师组织教导教学活动本事和评价本事。自立自主地完成好各项教学活动。试试“以老带新”活动，互相学习，共同提升。

(二)仔细抓好教导教学工作，提升保教质量

1、强化平时活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，注意活动的整体性和系统性。强化备课管理，针对老师的实际教学水平，对备课方式作出要求，因人而宜因材施教，教学预备要在课前一天完成。

2、环境创设要与主题教学相符合，特殊是各班的区域活动，按幼儿进展的需要，有方案、有目的、有层次地投放材料。能体现出老师通过废旧材料制作教玩具本事及老师在区域活动的引领本事。

3、重视教研活动的质量。按照老师在教学活动中所碰到问题作为教研组研究的专题，并能运用集体的才智解决问题，共同商讨。继续规范年级方案、周方案的制订，并检查方案在实施过程中的执行状况，使一日活动有序、有效。

(三)平安工作常抓不懈，确保健康成长

1、全园人人讲平安，人人懂平安，把平安工作执行到实处。成立平安工作领导小组，定期召开会议，发觉平安隐患准时消退和报告，排解一切担心全的因素。

2、执行平安管理措施，重点把好食堂的卫生关，确保幼儿饮食平安卫生。强化平安教导，乐观向幼儿、老师、家长宣扬平安常识，强化幼儿园平安管理工作，完美和执行各项平安措施，工作人员要严格遵守各项平安制度，做到熟悉到人，操作到位，把不利于幼儿平安的事故防范于未然，确保幼儿健康成长。

(四)抓好幼儿膳食管理

1、保证幼儿膳食质量，利用了解听取家长、老师的看法，越发科学合理地支配幼儿膳食。

2、强化生活护理和消毒制度的落实，强化检查、催促。

3、继续强化对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生平安。

(五)开展家园合作工作，提升老师形象

1、学期初召开“家长会”向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的看法、建议，了解幼儿园的教导教学活动，增进幼儿园工作的进一步进展。

2、强化家园联系栏，对家长达到家园教导同步，增进幼儿全面进展。

3、每学期老师要全面家访一次;日常常常通过接送幼儿时光准时反馈幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访;节假日进行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

四、每月工作支配

九月份

1、安抚新生，稳定幼儿心情，制定各类方案。

2、各年龄段编排并学习晨间操。

3、各班开展“我爱教师”庆祝活动，并制定好活动计划。

4、开展平安逃命演练活动。

5、各班细心策划布置环境创设。

十月份

1、国庆、中秋庆祝活动。

2、结合国庆节，对幼儿举行爱国主义教导。

3、按照秋天的时节特征，开展中大班幼儿社会实践活动。

6、抓好幼儿的常规教导，重点抓好一些学习习惯的培养。

十一月份

1、各班开展嬉戏活动评选。

2、组织幼儿举行逃命演练活动。

3、组织老师举行藏匿课活动。

4、组织幼儿手工制作展。

5、各班幼儿晨间操观摩评选。

十二月份

1、开展故事大王活动。

2、专题研讨沟通开展主题活动的状况。

3、庆元旦家园同乐联谊活动。

一月份

1、强化冬季熬炼，开展平安健康教导活动。

2、开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动。

3、幼儿进展状况期末测查评估。

4、各类资料的整理与归档。

5、假期平安教导。

2023幼儿老师保教工作方案篇7

一、共同生活

1、学会正确的刷牙和使用毛巾，纸巾，便纸等，对自己能做的事情表现出自信。

2。、有初步的怜悯心和责随意识，关注伙伴，完成力所能及的目标。

3、人人争当学做值日生活动，激活起他们为集体劳动的愿望，体悟做值日生的骄傲感并增加做事的责任感。

二、探究世界

1、在美工区域中为孩子们投放各种色彩的墨珠，细的塑料绳，要求他们按照色彩大小有逻辑的为妈妈设计项链，手镯。

2、在益智区中为他们提供许多手，并找找多少人，看看在许多手中少右手还是左手。

3、在探究区中为孩子们提供比高矮的图片，请比比图中4人谁高谁矮，说说为什么，并用数字1，2，3，4表示粘帖在空格内(1表示最高，4表示最矮)。

三、表述表现

1、请每位幼儿带两张小时候的照片和一张现在的照片，说说长的怎么样，和小时候照片比有什么区分。

2、美工区中为他们投放蜡笔，纸，剪刀，皱纸为老师制作老师节的礼物。

3、音乐活动中让孩子们为教师唱一首歌表述对教师的喜爱 。

四、环境创设

1、师生共同设计“我长大了”、“国庆节”主题墙面。

2、创设“文明礼仪小公民”表彰活动。

3、美工区中为孩子投放蜡笔、记号笔、纸，画出我喜爱 的教师，并说出一句祝愿的话。

五、家园共育

1、提示家长在家里让孩子学会自己的事情自己做的本领，如：自己穿脱衣服，自己分筷子等，在自我服务中体悟自我成长的欢乐。

2、和幼儿说说老师节是几月几号，你喜爱 哪位教师，想对教师说什么话，能够写些反馈。

3、对新生幼儿做好入学预备工作包括心里疏导工作，说些激励孩子上幼儿园的话。

2023幼儿老师保教工作方案篇8

一、年级基本状况分析

经过小班一年来幼儿园的集体生活和学习，幼儿的生活自理本事有了很大的提升，会自己穿脱衣服、整理床铺、自己动手吃饭、喝水等，并养成了良好的生活卫生习惯。幼儿的学习本事也有了提升，比如爱问爱说爱动手、勤动脑，还能大胆的在集风光前表演。礼貌方面能主动大声的用一般话向人问好，不打架。但是有个别幼儿不能保持手脸整洁，饭后常遗忘使用毛巾檫嘴，有个别幼儿上课还不能养成很好的习惯，喜爱 出座位和玩东西;进餐时有个别幼儿爱讲话，有挑食的现象。

二、详细任务

(一)健康领域任务

1、心情稳定、舒畅，感触到幼儿园生活的欢乐;

2、形成较好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等个人生活卫生习惯，能保持园内和年级的环境卫生;

3、学习按挨次穿脱衣服和鞋袜、较有秩序地整理和摆放物品等;

4、不玩危急物品和危急嬉戏，在活动中会庇护自己不受损害，并注重不伤及他人，碰到危急时，知道逃避和呼救;

5、不挑食、常喝水、气温变化时知道增减衣服;不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里;不用手或脏毛巾擦揉眼睛;

6、能主动、舒畅地参与户外嬉戏活动和体育熬炼，走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、敏捷、协调。

(二)社会领域任务

1、欢乐、主动地参加幼儿园的各项活动，逐步增加自信念。

2、乐于与人交往与合作，有初步的合作、互助、共享、谦让意识，逐步体悟与人交往与合作的乐趣;

3、学习使用问好、道别、谦让、道谢—————等文明礼貌用语;

4、能遵守幼儿园、年级的规章，知道和遵守一些容易的社会规章。知道显然的对与错，乐意学习好榜样，知错能改;

5、有初步的目标意识和责随意识，主动为自己、他人、集体做一些力所能及的事，碰到困难和挫折时，能在成人的指导和协助下，试试自己解决。

6、敬重长辈、教师，和伙伴友好相处，初步体悟和感激他人对自己的爱。

(三)语言领域任务

1、喜爱 用一般话并自然和自己的。亲人、教师和伙伴交谈，并乐于当众讲话。

2、注重聆听别人的讲话，比较精确     地理解别人讲话的意思和回答问题;

3、初步试试说明、描述容易的事物或过程，能大胆地在集风光前表述自己的意愿，说话较完整。

4、喜爱 听故事、朗诵诗歌、看图书，初步理解文学作品内容、感触文学作品的美，初步可以一页一页的翻看图书，并理解画面内容;

5、喜爱 学说一般话，逐步发准翘舌音等。

(四)科学领域任务

1、乐于发觉周围环境中好玩的事物和现象，并与他人共同共享发觉的欢乐;

2、学习有目的、有挨次、延续地运用视、听、闻、触等各种感官观看和探索常见事物和现象，并试试学习解决问题;

3、关注生活中的常见的科学现象，喜爱 参与观看、操作、试验，初步学习做观看记录;

4、乐于发觉生活中的数学，喜爱 数学操作活动，初步感知事物数、量、形、时光、空间的好玩关系，并初步知道一些基本的数学概念;

5、喜爱 关注周围自然环境，乐意参与一些种植活动，初步了解自然与自己生活的关系，有初步的环保意识。

(五)艺术领域进展任务

1、能从周围环境、生活中发觉美妙事物，逐步对艺术产生爱好;

2、喜爱 参与艺术活动，乐于用自己喜爱 的艺术形式表现自己的情感和体悟;

3、学会一些基本动作和仿照动作、学习使用一些容易的节奏乐器，学习举行容易的歌词仿编，区分掌控二拍子和三拍子的节奏;

4、自主地使用一些容易的美术工具和材料，表现、塑造容易的物体形象，试试按照身边的物品、废旧材料举行想象和制作一些容易的玩具、工艺品;

5、情愿和伙伴一起消遣、在集风光前表演，并能互相沟通、互相观赏。

(六)家长工作任务

1、结合每月开展的主题教导活动，利用帮助孩子收集有关材料`谈话，引领家长关注活动发展，并能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园教导工作的了解，增进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。

2、利用家访、电话联系、谈话等方式对幼儿家庭状况举行了解，并按照园内工作支配，结合本班状况，开展“家长开放日活动”、“亲子活动”、“运动会”、“家长会”等活动，并同时利用家访、电话联系、天天来园、离园的交谈，与家长交流，使家长能更好地了解自己所担任的角色，协助家长明确自己所应担当的义务，并能乐观协作教师建立对幼儿统一的教导思想和教导办法。

3、每月更换一次“家长园地”，定期向家长介绍家教信息，指导家长做好教导工作，争取家园同步一起教导孩子。

2023幼儿老师保教工作方案篇9

幼儿园要坚持做好幼儿园的保教工作，切实提升本园的保教质量，以下是特地为你收集整理的幼儿园个人保教工作方案，供参考阅读!

一、指导思想

我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，深化贯彻区教委和教研室对幼教工作方案的精神，尽力让《纲要》的精神执行到我们的保教管理和保教第一线，使幼儿在幼儿园能高兴、欢乐地学习，幼儿园的保教质量展现良好的进展态势，较好地增进幼儿不同程度的进展，并以实施幼儿园新课程为契机，乐观投身课程改革，仔细学习、领悟、实施新课程的基本理念，强化教学常规管理，强化教学讨论，努力提升师资的整体水平，全面提升教学质量。力争在教导教学过程中，突出我园的办学理念、特色，努力实现我园成为家长送孩子入园的第一挑选。

二、工作任务

(应再详细些，我园目前最大的问题是什么?应当先解决哪些重要又紧张的工作)

1、保教并重，紧抓执行。

2、完美教学常规制度，提升保教质量。

3、充分通过家长和社区资源，增进各项工作的开展。

三、详细工作

(一)、保教并重，紧抓执行。(怎么抓，详细的办法步骤甚至是负责人，越详细越好，假如把每一项活动责任到人，责任到周，制成表格悬挂于惹眼处，是不是会让每个教师都明了自己需要干什么，下一步该干什么，做到什么程度?随时检验完成效果如何?)

1、强化老师的思想政治教导和职业道德教导。每周一为全体教职工大会，同时举行政治、业务学习，转变以往单一的学习形式，以沙龙式或论坛式举行，克服教导教学工作中碰到的问题，树立正确的教导观、儿童观和价值观，明确方向，解放思想，改变观念，大胆创新。

2、以庆“老师节”、“迎新年”为契机，继续强化老师的基本功训练。(训练有竞赛吗?还是仅仅是一次活动?深层的目的是什么?)

3、优化年级管理人员组合，注意新老相结合的结构，使年级管理越发科学化、人本化。(详细的人员名单如何支配?工资如何调节?)

4、努力为幼儿创设良好的年级环境，营造宽裕的精神环境，确保幼儿在轻松、和睦、自然的环境中健康成长。学期初各班按照年级特征举行教室的装点和环境布置。

(新生已入园再装点晚不晚?有没有评选和检查?哪一周举行?详细的要求是什么?)

5、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，强化对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。(有没有统一的常规培训和检查?)

6、年级老师按照幼儿各年龄特征，结合教材和园内课程支配，制定合理的周(月)教学方案，丰盛一日活动，保证幼儿在园一日生活舒畅、舒心，并有所学，有所长。(月、周方案什么时候上交、检查?)

7、重视平时教学的检查和督导，举行随机听课和跟班听课，进一步培养园骨干老师。开展形式多样的教研活动，协助老师优化课堂教学，从而提升老师的教导教学本事。(除了业务素养以外还需要强化老师哪些方面的素养和本事?)

(二)、完美教学常规制度，提升保教质量。

1、强化保教常规制度的学习，让各项要求在教师的心里扎根，引领教师们在举行教导教学实践的过程中，以制度为根本，详细指导其教导行为。严格落实各项制度，让本园的各项活动规范化，增进保教质量的提升。(骨头只是基础，关键是有的有肉，人才会丰满有形)

2、以《幼儿园教导指导纲要》为指导，完美保教常规制度。在实施教导教学方案的过程中，进一步对我园的保教常规制度举行思量，制订出更符合本园实际状况的各项检查的标准，推进我园的良好进展。(思量和标准要集思广益、尽快出台)

3、加大教研力度。仔细组织老师制定符合本年龄段幼儿的月保教任务，挑选符合任务、幼儿感爱好的、来源于幼儿的生活的教导内容，共同探讨利于增进每一个幼儿在原有水平上进展的教导教学方式办法。

4、严格落实备课制度，推进教学活动的高效开展，保证有目的、有方案、有步骤、有组织的开展教导教学活动。在平时教导教学中，重视教师对教导教学实践活动的看法反馈，找出实践活动中的问题，引领教师们从我园的实际状况动身，通过自身特征和优势开展教导教学活动。(教案上交、教具检查、必需要求质量)

5、加大教学活动的检查力度，强化老师间的沟通活动。开展老师间的教导教学观摩活动，提升教导教学技能。(要求每人每周至少听一节外班老师课程，写听课记录)

6、创设外出学习、观摩机会，传达新信息，接收新阅历，提升老师在教学形式上的灵便运用。

7、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教导和随机教导，提升幼儿的自我庇护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。(每月园里制定出一个平安教导主题，班上每周必需有一次平安教导课，有教案、教具，是一节正规的课时，尽量支配在下午)

(三)充分通过家长和社区资源，增进各项工作的开展。1、每学期召开2次家长会，共同商讨我园事件、要事，反馈家长对学园工作的建议、看法，交流家园联系，向社会宣扬幼儿园的作用，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，增进幼儿园工作的进一步进展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、增进作用。(家委会、伙委会尽快建立起来，发挥应有些作用)

2、开展“家长小学”，进行专题讲座活动。利用听专题讲座，提升家长科学育儿学问，达到家园同步教导，增进幼儿全面的进展。(制定本期家长小学、家长沙龙、读书会等活动的任务、时光、内容、主讲人、预期花费、完成效果、家长反馈等)

3、每学期组织两次家长半日观摩活动，利用听课、评课让家进步一步了解幼儿教导，提升教导幼儿的本事。同时密切家园与社区的沟通，充分调动家长乐观性，以得到社会各界人士对我园工作的大力支持和口碑相传。(还能够把家长当成孩子来上课，让家长了解我们的教学办法、理念，甚至回忆童年，体味教师的辛劳与不易)

4、仔细做好每一名幼儿的《家园联系册》，准时与家长交流、沟通，保证家园教导的全都性，使幼儿获得全面和睦进展。(要求家长必需填写，首先年级就要仔细对待，园里随时抽查，作为年级工作考核的一项;对于仔细反馈、准时填写、长久坚持的家长赋予适当的鼓舞，每月公布一次，学期结束时在家长会上提出表扬并适当嘉奖)

5、每学期至少对每名幼儿举行两次家访活动，与家长沟通了解幼儿在家状况，也让家长了解学园、年级状况及对幼儿的教导任务要求，更有效的开展家园共育。(如生病超过3天以上必需暂时家访并要求教师做记录，家长填写反馈看法;学期期初期末各一次家访，家访前有方案，家访后有总结)

四、本学期主要活动(活动要用表格形式显示出来，详细到每一周)

八月份：

1、各班举行教室装点和布置，全园举行“环境创设”竞赛，设立一、二、三等奖各一个。(份内工作还是份外工作?是不是每个活动都必需要物质来刺激才有动力?)

2、继续做好新生入园报名工作和试验班的宣扬工作，做好幼儿入园和升班前的各项预备工作。(新生入园第一天谁负责提前出板报，谁负责接待新生，谁负责引领，谁负责介绍入园流程，谁负责办理入园?)

3、召开学期初家长会，各班做好与家长的联系、交流工作。(还有无数新生未入园，老生未返园，家长会放在9月初是不是更合适?)

4、对年级幼儿举行学期初的评估活动，了解本班幼儿的现有进展水平，结合年级特征制定相宜的学期方案。(既然是评估就要让家长适当的了解我们评估的目的办法和意义)

九月份：

1、全园老师系统的学习《幼儿园指导纲要》，掌控各领域的活动任务和指导要点。

2、制定年级方案、年级一平时规，月底举行幼儿常规观摩。

3、庆祝“老师节”，组织老师开展旅游和拓展训练。

4、完美教导方案和年级方案，细化课程支配。

5、结合“国庆节”各班开展建国六十年主题活动，全园开展“喜迎国庆”画展。十月份：

1、开展“国庆节”、“中秋节”等系列主题活动。

2、结合“重阳节”，各班开展恭敬老人的活动。

3、强化新生常规教导和卫生、平安、保健工作，优化托班教养行为。

4、开展老师间观摩活动。

5、开展“家长小学”。

十一月：

1、检查年级方案完成状况。

2、开展半日家长开放日活动。(最好放在10月份，否则天气太冷，无法举行户外活动)

3、做好期中家访工作。

十二月：

1、全园幼儿举行平安教导。

2、各班幼儿的生活自理本事。

3、组织老师外出学习、观摩。

元月份：

2、全面举行家访工作。

3、对各班幼儿举行学期末进展水平评估测试。

二月份：

1、期末各项工作总结。

2、做好各项资料归档。

2023幼儿老师保教工作方案篇10

一、年级状况分析

我班现有幼儿25名，利用家访电话联系与来园幼儿沟通等方式，我们对所有幼儿在健康认知社会等方面的进展有了初步的了解。

二、幼儿状况分析

我班幼儿所有为新生，其中部分幼儿从未上过幼儿园，入园时幼儿心情会不稳定，甚至有哭闹现象。其它，有7名幼儿刚满3周岁，生活自理本事较弱，需要老师的悉心照看和协助。我们将为幼儿营造一个轻松和睦丰盛的教导环境，让幼儿