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文档简介

第页有关幼儿中班安全工作计划3篇幼儿中班平安工作安排篇1

幼儿园中班平安方案的落实是帮忙幼儿对简略的平安常识加深,结合幼儿园的作业实践,咱们制定了幼儿园中班平安方案,针对幼儿的年纪特色,咱们透过各种形式对幼儿进行了平安教化,下面我就来说一说。

一、指导思想

要为幼儿带给健康、丰厚的学习和日子活动,满意幼儿各方面开展的需求,就要让幼儿理解必要的平安保健常识,学习维护自己。由于幼儿是祖国的将来,民族的期望,他们的健康和平安时间牵动着爸爸妈妈、老师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有剧烈的新奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。但是,他们的潜力和体力都特别有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏日子阅历,因而,幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果,往往会诱发风险因素,对突发事务不能作出精确的确定。为了培育幼儿的平安意识和学习简略的平安自救方法,针对中班幼儿的年纪特色和班级幼儿的指定了这一学期的平安教化作业方案。

二、作业方针:

1、了解日子环境中的担心全因素,懂得在日常日子中要留意平安,对生疏人、风险事物等有警惕心。进步幼儿平安意识和自我维护潜力。

2、学习防备风险、自我维护的简略常识,幼儿构成良好的日子和卫生习惯。遇到风险能接着冷静、测验解决或防备风险。

三、具体措施:

(一)透过环境布置的烘托、平安教化活动设计等活动,加强幼儿的平安教化。

引导幼儿学习维护自身平安,增加平安依据幼儿的身心特色,针对幼儿可能遇到的平安问题,对幼儿进行教化,以进步自我维护意识。我班将平安教化有目的、有方案地渗透到幼儿的日常日子之中,依据幼儿日子需求和社会化人的本质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我维护潜力的培育方针。

(二)引导幼儿找出身边的危急,避开事端的发作。

孩子终归是孩子,咱们不行能保证他们在任何状况下都遵从教训,因而,在日常日子中咱们就应重视调集幼儿的主动性、专心性,让他们亲身参与到平安教化之中。哪些当地易出风险,怎样想方法消退这些风险危急,一一列举。还能够运用情景表演,将自我维护的学习资料融入嬉戏之中,能使幼儿在简略、开心的气氛中稳固日子技术。

四、具体平安事项教化:

(一)公共场所平安

1、防备甲型H1N1流感小常识与孩子一齐学习甲型H1N1流感的相关常识,理解日常日子中防备甲型H1N1流感的方法与措施。

2.知道日常日子中平安标记

(1)教化幼儿知道平安标记,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。教化幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要在铁路和马路旁玩耍。不要随意坐他人的车辆。不跟生疏的人走。

知道110、120、119求救电话,理解当突发事务发作时会快速求助相关部分,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,进步幼儿平安意识,

3.培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。

(1)防火平安。教化幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,把握火灾发作时正确的自救方法。

(2)用电平安,教化幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

(3)防地震平安。教化幼儿学会看地震前的征兆,发作地震时,不要慌,不要急,找最平安的当地躲藏。

五、做好家长作业,构成家园教化合力

幼儿园任何一项作业都离不开家长的合作,平安教化也如此,咱们运用家长园地向家长介绍一些平安小常识、紧急事端的处理方法等,还透过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式要友情提示家长们怎么对孩子进行必要的平安教化保证幼儿平安与健康。

幼儿中班平安工作安排篇2

过了新年,便是教学工作的其次个学期了。这学期,我仍担当幼儿园中班的教化工作。在幼儿园中班工作安排中平安工作安排仍为首位。为实行幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身平安放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班平安工作安排制定如下:

第一周:我会玩滑梯

目的:教化幼儿在户外活动时能学会自我爱护。

其次周:相识常见的交通标记

目的:在幼儿外出时,学会看清交通标记,学习按标记来调整自己的社会行为。

第三周:爱护五官

目的:通过认知活动,教化幼儿能不讲小球塞进鼻子和耳朵里

第四周:家用电器的平安运用

目的:引导幼儿平安的运用电器,对于担心全的电器不玩

第五周:阳台高高我不爬

目的:教化幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

第六周:嬉戏好玩我不挤

目的:教化幼儿在玩嬉戏的时候能相互谦让,不拥挤。

第七周:相识玻璃制品

目的:在幼儿了解玻璃制品的同时,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃将自己扎伤

第八周:相识关节

目的:教化幼儿在户外活动时不用力拉扯

第九周:危急的事情我不做

目的:进一步加深幼儿对危急物品的相识

第十周:蹦蹦床

目的:教化幼儿在玩蹦蹦床的时候能调整高度,防止相互碰撞

第十一周:当生疏人敲门的时候

目的:教化幼儿不要给生疏人开门

第十二周:

故事:红红找妈妈

目的:教化幼儿在跟大人上街的'时候,不要离开家长

第十三周:谈话《小嘴巴》

目的:教化幼儿不向嘴巴里放杂物

第十四周:

相识雷雨

目的:教化幼儿在雷雨天不外出,不在大树下避雨和玩耍

第十五周:摔倒时我这样做

目的:渗透自我爱护意识

第十六周:明明下楼梯

目的:教化幼儿在下楼梯的时候不拥挤

第十七周:辨别对与错

目的:幼儿通过辨别平安学问的对与错,提高自身的平安意识

幼儿中班平安工作安排篇3

中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我爱护实力渐渐形成,平安意识渐渐建立,但还须要老师的引导和提示,虽然经过一年的.体生活的,但还需进行培育训练。因此,依据我班幼儿的实际状况的和现有水平,本学期将以独立自.实力的培育为基础,以加强常规训练为措施,渐渐提高幼儿自我爱护实力和安平安防范意识,并开展了一些相应的平安教化活动。

这学期,我担当幼儿园中班的教化工作。在幼儿园中班工作安排中平安工作安排仍为首位。为实行幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身平安放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班平安工作安排制定如下:

(一)老师应做到:

1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园,如有要收回,严格幼儿的平安制度。

2.保证教室的通风、干净,保证区域角材料的平安、卫生,定期消毒玩具。刚好预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

3.严格书写交接班记录,刚好清点人数和物品与接班老师交代清晰。

4.幼儿午睡时检查是否有危急物品,巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并刚好订正。

5.户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安,活动后不遗忘幼儿物品。

(二)教化幼儿方面:

1.教化幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

2.确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或.体。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5.户外活动玩玩具或玩嬉戏的时候,能相互谦让,不拥挤,幼儿相互监督。拿器械时相互帮助,保证幼儿平安。

6.知道不能碰电插座等电器,对于担心全的电器不玩。玩剪刀时留意平安,知道正确的运用剪刀。

7.通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危急物品。

8.相识常见的交通标记,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标记,学习按标记来调整自己的社会行为。

9.教化幼儿危急的事情不做,同时加深幼儿对危急物品的相识。

10.辨别对与错。让幼儿通过辨别平安学问的对与错,提高自身的平安意识

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