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文档简介
头屯河小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:同学的向师性和仿照性的心理特征打算了老师的劳动具有()。
单项选择题:
A、示范性
B、简单性
C、主体性
D、长期性
2:学校随便开除未成年同学,实际上是侵害了同学的()。
单项选择题:
A、人身权
B、人格尊严权
C、名誉权
D、受教育权
3:老师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()
单项选择题:
A、课堂分散力
B、课堂掌握
C、课堂管理
D、课堂气氛
4:教育在个体身心进展过程中所起的作用是无条件的。()
推断题
对
错
5:在教学中运用变式的主要目的是()。
单项选择题:
A、激发学习爱好
B、引起有意留意
C、丰富同学想象
D、突出概念本质
6:课的类型是由()课的种类。
单项选择题:
A、老师备课时打算的
B、课的任务打算的
C、同学的学习过程打算
D、教学的阶段性打算的
7:根据肯定的目的和方案,在自然状态下,对讨论对象进行系统、连续的观看,搜集讨论对象的详细资料。这种讨论方法是()。
单项选择题:
A、试验法
B、观看法
C、调查法
D、个案分析法
8:教学过程的结构包括()。
多项选择题
A、引起学习动机
B、引导同学领悟学问
C、巩固学问
D、引导和组织同学运用学问
E、检查学问
9:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐进展教育的教育思想家是()。
单项选择题:
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、昆体良
D、苏格拉底
10:针对已有教学方法不足,苏老师提出并在实践中不断完善情景教学法,取得良好成效,这充分体现了苏老师()。
单项选择题:
A、具有奉献精神
B、勇于探究创新
C、关怀爱惜同学
D、学科学问扎实
11:世界上最早的师范教育机构诞生于()。
单项选择题:
A、英国
B、法国
C、日本
D、美国
12:“化民成俗,其必有学”出自()
单项选择题:
A、《学记》
B、《管子》
C、《论语》
D、《道德经》
13:老师对同学个体内部的各个方面进行纵横比较,以推断其学习状况的评价属于()。
单项选择题:
A、肯定性评价
B、个体内差异评价
C、甄别评价
D、相对评价
14:自我意识包括哪些成分?()
多项选择题
A、熟悉成分
B、情感成分
C、意志成分
D、自我评价
15:蝴蝶:蟋蟀
单项选择题:
A、桑葚:鲜花
B、海棠:海参
C、鹦鹉:海鸥
D、恒星:太阳
16:为实现教育目的而由学校按同学的进展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层同学组织是()。
单项选择题:
A、班集体
B、班级
C、班队会
D、班会
17:克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。
多项选择题
A、接受
B、反应
C、评价
D、组织
E、性格化
18:老师的职业角色主要有()。
多项选择题
A、传道者
B、示范者
C、管理者
D、讨论者
E、父母与伴侣
19:以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为()。
单项选择题:
A、课程标准
B、课程方案
C、教材
D、教科书
20:指导教学模式与传统的讲授法非常类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。()
推断题
对
错
21:宋元时期是我国科技进展的其次个黄金时期,居于世界领先地位的科技成就有()。①沈括创制的“十二气历”②郭守敬的《授时历》③张衡创造的地动仪④印刷术、指南针、火药和火器的创造和使用
单项选择题:
A、①②③④
B、①②③
C、①②④
D、②③④
22:制造活动的原动力是()。
单项选择题:
A、共性
B、奇怪
C、创新
D、努力
23:领悟学问包括感知教材和()。
单项选择题:
A、熟识教材
B、分析教材
C、巩固学问
D、理解教材
24:依据《中华人民共和国未成年人爱护法》的规定,学校和幼儿园支配未成年同学和儿童参与集会、文化消遣、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生()。
单项选择题:
A、交通平安事故
B、人身平安事故
C、突发事故
D、食品平安事故
25:发觉摆的等时性的是哪位科学家()。
单项选择题:
A、伽利略
B、开普勒
C、牛顿
D、胡克
26:学校教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称为初等教育,教育对象一般为()岁的儿童。
单项选择题:
A、5~11
B、5~12
C、6~12
D、7~13
27:循序渐进原则就是指教学要根据同学熟悉进展的挨次进行。()
推断题
对
错
28:根据力量的功能,可以把力量分为熟悉力量和()。
多项选择题
A、仿照力量
B、制造力量
C、操作力量
D、社交力量
29:在Word的编辑状态下,当前输入的文字显示在()。
单项选择题:
A、鼠标光标处
B、插入点
C、文件尾
D、当前行尾
30:教育史上,“产婆术”的提出者是()。
单项选择题:
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、夸美纽斯
D、亚里士多德
31:记忆的首要环节是()
单项选择题:
A、保持
B、再认
C、回忆
D、识记
32:哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但他的巨大进步意义在于()。
单项选择题:
A、为近代科学奠定了基础
B、使自然科学从神学中解放出来
C、使人们熟悉到人类是地球的仆人
D、确立了人类新的宇宙观
33:衡量老师教学和同学学习质量的标准是()。
单项选择题:
A、教学方案
B、教学大纲
C、考试成果
D、升学率
34:了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,这是操作技能形成的()
单项选择题:
A、操作定向阶段
B、操作仿照阶段
C、操作整合阶段
D、操作娴熟阶段
35:同学小张在暑假期间擅自翻越学校围墙,导致右腿摔伤。对于小张所受损害,下列选项中说法正确的是()。
单项选择题:
A、学校存在过错,应当担当赔偿责任
B、学校没有过错,但要担当赔偿责任
C、学校没有过错,无需担当赔偿责任
D、学校存在过错,但可免除赔偿责任
36:少年期指()。
单项选择题:
A、3岁~6、7岁
B、11、12岁~14、15岁
C、6、7岁~11、12岁
D、14、15岁~25岁
37:强化在行为塑造中具有重要作用。()
推断题
对
错
38:我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵?()
单项选择题:
A、校长职位
B、校长职权
C、校长职责
D、校长职级
39:主体性班级管理的好处是()。
多项选择题
A、调动同学自我管理的乐观性
B、有利于同学责任感的培育
C、有利予增加同学管理班级的力量
D、有利于班主任从事务圈中解脱出来
E、提高班级管理效益
40:老师劳动的特点是()。
多项选择题
A、简单性
B、制造性
C、示范性
D、长期性
E、自私性
41:班集体的特征有()。
多项选择题
A、明确的共同目标
B、肯定的组织结构
C、肯定的共同生活的准则
D、集体成员之间相互公平、心理相容的氛围
42:教育史上最早消失的教学组织形式是()。
单项选择题:
A、个别教学
B、班级授课制
C、复式教学
D、小组教学
43:下列文化中属于校内物质文化范畴的有()
多项选择题
A、环境文化
B、课程文化
C、设施文化
D、制度文化
E、组织文化
44:老师威信的重要来源是()。
单项选择题:
A、高尚的职业道德
B、学识渊博
C、情感丰富
D、优秀老师的人格魅力
45:课外活动制定方案的基本要求是课外活动必需具有()。
多项选择题
A、可行性
B、协调性
C、明确性
D、平安性
E、组织性
46:由传统教育向终身教育进展的一种新型教育制度是()。
单项选择题:
A、基础教育
B、职业技术教育
C、高等教育
D、成人教育
47:依据材料回答{TSE}题:课堂上有位同学指出老师对某个问题的解释有误,老师当时就愤怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起称赞起这位同学,该生从今在课堂上不能发觉问题,不能主动回答问题了。{TS}这位老师的做法有哪些不当之处?()[不定项选择题]
多项选择题
A、不敬重同学
B、过于自信
C、对待质疑同学一棒喝退
D、严峻挫伤同学的学习乐观性
48:明代以后使科举考试形成固定格式的是()。
单项选择题:
A、八股文
B、程朱理学
C、“四书”、“五经”
D、六艺
49:教育学是讨论教育现象,揭示教育规律的科学。()
推断题
对
错
50:品德中最主要的构成部分分别是()
多项选择题
A、道德意识
B、道德动机
C、道德情感
D、道德熟悉
E、道德行为方式
51:试验法是在教育的实际状况下根据讨论的目的而掌握某些条件,变更某些条件,以观看被测试者心理活动的表现方法。()
推断题
对
错
52:把握学科教材结构是指()。
单项选择题:
A、把握课本的内容及其相互关系
B、把握课程标准(教学大纲)的内容及其相互关系
C、在讨论同学和教材的基础上确定教学的重点和难点
D、把握特定阶段学科学问的内容及其构成关系
53:下列作品、作家、国别(或朝代)对应正确的一项是()。
单项选择题:
A、《离骚》——屈原——春秋《高老头》——法国——巴尔扎克
B、《喻世明言》——冯梦龙——明朝《堂吉诃德》——塞万提斯——挪威
C、《世说新语》——刘义庆——南朝《战斗与和平》——列夫·托尔斯泰——俄国
D、《长生殿》——孔尚任——清代《威尼斯商人》——莎士比亚——英国
54:信息能长时间保留下来,容量没有限度的记忆是()。
单项选择题:
A、短时记忆
B、瞬时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆
55:夸美纽斯在《大教学论》中提出了()。
单项选择题:
A、有用主义教育思想
B、泛智教育思想
C、科学教育思想
D、绅士教育思想
56:提出认知结构学习论的心理学家是()。
单项选择题:
A、奥苏伯尔
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
57:8岁的亮亮是一名孤儿,依据《中华人民共和国未成年人爱护法》,应对其履行收留抚养责任的主体是()。
单项选择题:
A、教育行政部门
B、学校教育机构
C、儿童福利机构
D、社区居民委员会
58:某中同学认为,法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正,每个人都必需履行自己的权利和义务。但同时他也认为,契约可依据需要而转变,使之更符合大众权益。依据柯尔伯格的道德进展理论,该生的道德推断处于()
单项选择题:
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、普遍伦理取向阶段
59:三结合的教育一般是指()。
单项选择题:
A、学校、家庭、社会教育三结合
B、班主任、科任老师和家长教育三结合
C、校长、老师和家长教育三结合
D、家庭、环境和学校教育三结合
60:在资源管理器的文件夹窗口中,带“+”的文件夹图标表示该文件夹()。
单项选择题:
A、是根名目
B、包含文件
C、包含子文件夹
D、包含更多的文件和子文件夹
查看答案
1:答案A
解析同学的向师性和仿照性的心理特点与老师劳动的示范性紧密联系.示范性指老师言行举止都会成为同学仿效的对象,老师的人品、才能、治学态度都可能成为同学学习的楷模,故选A。
2:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国未成年人爱护法》第十八条规定,学校应当敬重未成年同学受教育的权利,关怀、爱惜同学,对品德有缺点、学习有困难的同学,应当急躁教育、关心,不得卑视,不得违反法律和国家规定开除未成年同学。
3:答案C
解析:
4:答案
解析错教育在个体身心进展过程中所起的作用是有条件的,它不能包括社会条件,更不能违反人的身心进展规律和年龄特征
5:答案D
解析变式指概念的正例(确定例证)在无关特征方面的详细变化,也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征,从而构成的表现形式不同的例证。由变式的概念可知,运用变式的主要目的应当是突出概念的本质。故选D。
6:答案B
解析课的类型是指依据教学任务划分的课的种类,见学习精要。
7:答案B
解析:
8:答案A,B,C,D,E
解析略。
9:答案B
解析见学习精要。
10:答案B
解析苏老师在已有的教学方法的基础上,不断完善情境教学法,这是在教学实践中探究和创新。
11:答案B
解析1681年,法国“基督教兄弟会”神甫拉萨儿在兰斯创办了世界上第一所师资训练学校,这是世界上最早的师范教育机构。
12:答案A
解析:
13:答案B
解析本题考查教学评价的类型。依据运用的标准不同,教学评价可分为相对性评价、肯定性评价和个体内差异评价。相对性评价是依据同学个人的学习成果在该班同学成果序列或常模中所处的位置来评价,相对性评价由于甄别性较强,有时也被称为甄别评价;肯定性评价是依据教学目标和教材编制试题来测量同学的学业成果,推断同学是否达到了教学目标的要求:个体内差异评价是对被评价者的过去和现在或者个体内部的各个方面进行纵横比较,以推断其学习状况的评价。故选B。
14:答案A,B,C
解析一般认为,自我意识包括三种成分:一是熟悉成分;二是情感成分;三是意志成分。
15:答案C
解析蝴蝶和蟋蟀都是昆虫;鹦鹉和海鸥都是鸟类。故答案选C。
16:答案B
解析班级是指为实现教育目的而由学校按同学的进展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层同学组织。
17:答案A,B,C,D,E
解析价值内化水平不同,态度也发生多种程度的变化,从最低水平开头,依次是接受、反应、评价、组织和性格化。
18:答案A,B,C,D,E
解析:
19:答案A
解析课程标准是课程方案中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的、任务、学问的教学进度以及有关教学法的基本要求。课程标准是课程方案的分学科绽开。
20:答案正确
解析略。
21:答案C
解析张衡是汉朝人,可排解。
22:答案B
解析奇怪 是制造活动的原动力。
23:答案D
解析领悟学问是教学的中心环节,包括同学感知和理解教材。
24:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】依据《中华人民共和国未成年人爱护法》其次十二条第三款规定,学校、幼儿园支配未成年人参与集会、文化消遣、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身平安事故。
25:答案A
解析意大利科学家伽利略对教堂中吊灯的摇摆产生了深厚的爱好,于是自己用铁块制成了一个摆,通过试验发觉:不论摇摆的幅度大些还是小些,完成一次摇摆的时间是相等的。这在物理学中称为摆的等时性原理。
26:答案C
解析学校教育的教育对象一般为6~12岁的儿童。
27:答案错误
解析循序渐进原则不仅要遵循同学熟悉进展的挨次,还要注意同学身心进展和学问内在结构的挨次。
28:答案C,D
解析:
29:答案B
解析word文本区的“I”型光标称为“插入点”。输入的文字将被显示在插入点所在的位置。
30:答案A
解析“产婆术”是苏格拉底提出的,它强调引导同学自己进行思考,得出结论。
31:答案D
解析:
32:答案B
解析哥白尼在他的名著《天体运行论》中提出了“太阳中心说”:地球和行星绕轴自转,并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于:①它是人类对天体熟悉的一个飞跃,它推翻了统治天文学界l000多年的托勒密的“地球中心说”.它使人们不被表面现象所惑。对天体运行达到了正确的、科学的熟悉;②它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论,是向教会权威的挑战,促使自然科学从基督教神学中解放出来.从而得到快速的进展。
33:答案B
解析教学大纲是衡量老师教学和同学学习质量的标准。
34:答案A
解析定义:操作定向即了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。(本解析由张恩凯供应)
35:答案C
解析《同学损害事故处理方法》规定,学校担当的是过错责任,即有过错便担当责任,无过错便不担当责任。并且规定在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,同学自行滞留学校或者自行到校发生的损害事故,这种情形不在学校管理工作范围,学校无管理的义务。因此学校是无过错,无责任。
36:答案B
解析略。
37:答案正确
解析:
38:答案D
解析校长全面负责,包括校长职位、职责、职权三个内涵。校长职位由上级政府或上级教育行政部门任命,校长是学校行政系统的最高领导人,是学校的法定代表人,在学校领导关系中处于中心地位;校长职责包括工作任务和担当的责任;校长职权包括决策权、指挥权、人事权和财务权。ABC三项均是校长负责制的内涵。
39:答案A,B,C,D,E
解析:
40:答案A,B,C,D
解析简单性、制造性、示范性和长期性是老师劳动的特点。
41:答案A,B,C,D
解析ABCD四项均为班集体必需具备的四个基本特征。
42:答案A
解析个别教学与生产力进展水平低的
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