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文档简介

2/2大班十一月安全工作计划【导语】方案形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在将来确定时期内关于行动方向、内容和方式支配的管理事。本文《大班十一月平安工作方案》由为您整理,仅供参考!

【篇一】

年龄的提高和幼儿园对平安意识的引导,大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱惜意识及力气,但由于幼儿年龄小,自我把握力气较差。这学期为了搞好班级平安工作,保证孩子平安、健康的成长,针对班级实际状况,特制订了班级平安工作方案:

首先,在幼儿园平安工作方案中永久是平安第一。班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”的意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并选择实行一系列措施,做好平安防范工作。

1、主动协作保健老师和后勤工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣布传达晨检的重要性,鼓舞幼儿快乐接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。

3、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的平安,提示幼儿检查穿着,消退担忧全隐患,让幼儿轻松参预活动。

4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、老师应加强课间巡察,加强对幼儿进行平安训练,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。

其次,训练团结友爱,不打人,相互关怀,遇到担忧全的状况准时向老师汇报。

6、午休时,组织幼儿安静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察,发觉特殊状况准时报告。

7、严格执行接送制度。提示家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并准时补办接人卡,谨防幼儿丢失。

8、对班级的设施设备做到时常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣布传达对幼儿进行平安训练的重要性,使家长也能重视对幼儿进行平安训练。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。

【篇二】

刚入大班的幼儿,有确定的自我爱惜意识,但是还不强,面对这些幼儿,我们要做的就是关怀幼儿创设一个平安的生活学习环境,保证幼儿在园时不会由于环境的缘由而受到损害。《幼儿训练新纲要》也指出:要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱惜自己。所以,在新的学年里,针对大班幼儿的年龄特点,特制订平安工作方案如下:

一、训练目标

1、了解生活环境中的担忧全因素,懂得在日常生活中要留意平安,对生疏人、危险事物等有警惕心。

2、学习预防危险、自我爱惜的简洁学问,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

3、能主动主动地参预各项活动,感受活动的乐趣。

二、从老师的角度动身

1、主动协作学校保健老师,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣布传达晨检的重要性,鼓舞幼儿快乐接受晨检。

2、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的平安,提示幼儿检查穿着,消退担忧全隐患,让幼儿轻松参预活动。

3、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

4、老师应加强自由活动时间的巡察,加强对幼儿进行平安训练,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到自由活动时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,训练幼儿团结友爱,不打人,相互关怀,遇到担忧全的状况准时向老师汇报。

5、午休时,组织幼儿安静入寝,提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察,发觉特殊状况准时报告。

6、对班级的设施设备做到时常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

三、从幼儿角度动身

1、养成良好的个人卫生习惯。

让幼儿了解平安保健学问,培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有确定的独立生活力气,训练幼儿关怀他人,关怀他人。在日常生活中教幼儿遵循确定的行为规范。遵守社会公德,疼惜公物,做一个健康、欢快的幼儿。

2、具有确定的交通平安意识。

(1)引导幼儿熟识交通平安标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。

(2)训练幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。结合国庆节进行平安训练,告知幼儿不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。

3、加强防火、防电、防地震等平安意识。

(1)防火平安。训练幼儿不玩火,不燃放*,学会打火警电话(119),把握火灾发生时正确的自救方法。

(2)用电平安,训练幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

4、其它平安方面。

训练幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,训练幼儿在家不私自去拿热水瓶以免烫伤。训练幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

结合主题教学告知幼儿要学会爱惜自己身体上的各个部位,不任凭挖、抠。不把东西塞耳朵、鼻子里等。

四、具体要求

1、严格依据幼儿园的作息时间准时入班,做好接待和晨检工作,每天认真对幼儿进行晨间卫生、平安检查,收缴幼儿携带的*及危险品,发觉有特殊状况幼儿要准时通知家长,并上报园领导。

2、充分利用晨间谈话、主题训练等方式,对幼儿进行平安训练,提高幼儿自我爱惜意识,并训练幼儿发觉担忧全的状况准时向老师汇报。

3、定期开展各种疏散演练活动,提高幼儿的平安意识和自我爱惜行为。

4、留意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的平安状况,发觉问题准时修理。同时,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

5、当班期间不得任凭离开工作岗位,当班老师应加强课间巡察,不得有任何懈怠思想,努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内,做到观看全面,照看微小,并提示训练幼儿平安的玩,将平安事故的发生降到最低。

6、离园时训练幼儿不跟生疏人走,在家长来接时,要向老师说再见并告知老师是谁来接的,待老师看到后方可离开。当班老师待孩子全部接完后方可离开教室。

7、利用家长园地向家长宣布传达平安学问,提高家长的平安意识,以更好的做到家园共育。

【篇三】

一、指导思想及班级状况分析:

新的学期又是一个新的挑战,新的开头。我班现有幼儿77名,其中女生37名,男生40名。在随着年龄的提高和幼儿园老师对平安意识的引导,大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱惜意识及力气,但由于幼儿年龄小,自我把握力气较差。为了搞好班级平安工作,保证孩子平安、健康的成长,针对班级实际状况,特制订幼儿园大班平安工作方案如下。

二、训练目的:

通过开展幼儿园平安训练周活动,进一步强化幼儿园平安训练工作,关怀幼儿园小伴侣树立平安意识,把握平安学问,提高自我爱惜和自救力气,养成在日常生活和突发平安大事中正确应对的习惯。动员全社会共同关注幼儿园平安工作,限度地预防平安事故发生和削减平安大事对幼儿造成的损害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。

三、基本原则:

幼儿园平安训练要遵循幼儿身心进展规律,把握幼儿认知特点,留意实践性、有用性和实效性。依据幼儿年龄特点,深浅适宜、循序渐进,不断强化,养成习惯。坚持集中训练和日常生活渗透相结合;理论训练与实践活动相结合;学问训练与强化管理、培育习惯相结合;学校训练与家庭、社会训练相结合;自救自护与力所能及地关怀他人相结合。

四、平安训练措施:

1、和配班老师主动协作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣布传达晨检的重要性,鼓舞幼儿快乐接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿准时了解缘由。

3、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的平安,提示幼儿检查穿着,消退担忧全隐患,让幼儿轻松参预活动。

4、盥洗时,应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

5、老师应加强课间巡察,加强对幼儿进行平安训练,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到玩耍时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品。随时训练幼儿不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,训练要团结友爱,不打人,相互关怀,遇到担忧全的状况准时向老师汇报。

6、午休时,组织幼儿安静休息,不吮吸手指头等。老师加强巡察,发觉特殊状况准时报告。

7、严格执行接送制度。提示家长亲自接送孩子,并告诫幼儿部跟生疏人走,谨防幼儿丢失。

8、对班级的设施设备做到时常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

五、活动形式:

1、幼儿园开拓平安宣布传达栏,发放告家长书,张贴信息等,向幼儿和家长普及平安学问,营造事事讲平安的氛围。

2、开展平安训练周活动。组织平安主题训练活动,通过早谈、集中训练、玩耍、亲子活动等,进一步提高预防各种侵害和自我爱惜的力气。

3、以班级为单位开展平安训练专题讲座,向家长和幼儿宣布传达平安学问。

4、组织全园师生进行消防逃命自救演练、应急疏散演练、模拟地震演练。

5、春季是流行病多发季节,训练幼儿预防感冒,做到勤洗手等。在上下学途中留意避开狗,以免疯狗伤人。

六、具体训练活动:

时间活动名称2月份,《爸爸妈妈不在家》《地震了怎么办》。3月份,《平安学问大奖赛》《灭火器的使用》。4月份《小蛋壳历险记》《平安标记》。5月份,《尖利物品不能玩》《平安撤离》。6月份,《煤气开关不乱动》《雷响时,我不出去》。

【篇四】

一、健立健全制度,加强管理机制

1、进一步加强平安制度建设,建立健全平安工作的管理机制,进一步明确平安工作领导小组的工作职责,完善平安工作管理网络,有目的的制订和修改平安工作管理制度,层层落实“一岗双责”平安工作责任。

2、每位教职员工都应当糊涂的熟识到平安工作是幼儿园训练工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。领导小组成员必需加强平安工作的监督与检查,做好幼儿园平安训练活动的组织实施,时常性对园内场地、设施等方面的平安进行检查修理,对幼儿、老师的饮食卫生进行监督,以准时发觉担忧全隐患,防患于未燃。

3、连续做好与各部门和每位教职员工的平安工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的平安工作,使平安工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个平安、安静、和谐、健康的成长环境。

4、平安训练工作领导小组成员要定期布置自查平安工作,实行平安工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发觉问题要准时报告、整改,排除担忧全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身平安和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的平安意识和应对力气,进一步明确各自的职责。同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将平安工作作为老师师德考核的标准之一。

5、班任老师要细心、急躁呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种损害。每天要关注本班幼儿的出勤状况,准时了解状况,关注幼儿的身体健康状况,对于带病入园的幼儿需特别留意其饮食和用药,发觉幼儿身体有异,准时联系家长带回孩子到医院就诊。

6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发觉担忧全事故,应准时做好处理,并准时上报、准时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边

的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的平安工作负责。

7、“看好自己的门,管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。

二、加强平安宣布传达训练,开展平安训练活动,提高全体师生平安意识

1.加强平安训练,结实树立平安意识。重视幼儿平安工作,在老师、幼儿中结实树立平安意识,准时消退多种平安隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的平安训练方案。在三月份“平安训练月”中,各班开展“平安在心中”主题训练活动,强化班级老师的平安意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识

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