化学知识点高中（集合5篇）

1/1化学知识点高中（集合5篇）

化学知识点高中第1篇各类有机物的通式、及主要化学性质

烷烃CnH2n+2，仅含C—C键，与卤素等发生取代反应、热分解、不与高锰酸钾、溴水、强酸强碱反应。

烯烃CnH2n,含C==C键,与卤素等发生加成反应、与高锰酸钾发生氧化反应、聚合反应、加聚反应。

炔烃CnH2n-2,含C≡C键，与卤素等发生加成反应、与高锰酸钾发生氧化反应、聚合反应。

苯(芳香烃)CnH2n-6与卤素等发生取代反应、与氢气等发生加成反应(甲苯、乙苯等苯的同系物可以与高锰酸钾发生氧化反应)

卤代烃：CnH2n+1X

醇：CnH2n+1OH或CnH2n+2O

苯酚：遇到FeCl3溶液显紫色

醛：CnH2nO

羧酸：CnH2nO2

酯：CnH2nO2

化学知识点高中第2篇化学实验中温度计的使用分哪三种情况以及哪些实验需要温度计

测反应混合物的温度：这种类型的实验需要测出反应混合物的准确温度，因此，应将温度计插入混合物中间。①测物质溶解度②实验室制乙烯

测蒸气的温度：这种类型实验，多用于测量物质的沸点，由于液体在沸腾时，液体和蒸气的温度相同所以只要测蒸气的温度。①实验室蒸馏石油②测定乙醇的沸点

测水浴温度：这种类型的实验，往往只要使反应物的温度保持相对稳定，所以利用水浴加热，温度计则插入水浴中。①温度对反应速率影响的反应②苯的硝化反应

化学知识点高中第3篇有机物的系统命名法

1、烷烃的系统命名法

⑴定主链：就长不就短。选择分子中最长碳链作主链(烷烃的名称由主链的碳原子数决定)

⑵找支链：就近不就远。从离取代基最近的一端编号。

⑶命名：

①就多不就少。若有两条碳链等长，以含取代基多的为主链。

②就简不就繁。若在离两端等距离的位置同时出现不同的取代基时，简单的取代基优先编号(若为相同的取代基，则从哪端编号能使取代基位置编号之和最小，就从哪一端编起)。

③先写取代基名称，后写烷烃的名称;取代基的排列顺序从简单到复杂;相同的取代基合并以汉字数字标明数目;取代基的位置以主链碳原子的阿拉伯数字编号标明写在表示取代基数目的汉字之前，位置编号之间以“，”相隔，阿拉伯数字与汉字之间以“—”相连。

⑷烷烃命名书写的格式：

2、含有官能团的化合物的命名

⑴定母体：根据化合物分子中的官能团确定母体。如：含碳碳双键的化合物，以烯为母体，化合物的最后名称为“某烯”;含醇羟基、醛基、羧基的化合物分别以醇、醛、酸为母体;苯的同系物以苯为母体命名。

⑵定主链：以含有尽可能多官能团的最长碳链为主链。

⑶命名：官能团编号最小化。其他规则与烷烃相似。

化学知识点高中第4篇化学反应本质就是旧化学键断裂和新化学键形成的过程。

(1)离子化合物：由阳离子和阴离子构成的化合物。

大部分盐(包括所有铵盐)，强碱，大部分金属氧化物，金属氢化物。

活泼的金属元素与活泼非金属元素形成的化合物中不一定都是以离子键结合的，如AICI3不是通过离子键结合的。非金属元素之间也可形成离子化合物，如铵盐都是离子化合物。

(2)共价化合物：主要以共价键结合形成的化合物，叫做共价化合物。

非金属氧化物，酸，弱碱，少部分盐，非金属氢化物。

(3)在离子化合物中一定含有离子键，可能含有共价键。在共价化合物中一定不存在离子键。

化学知识点高中第5篇首先，羰基的加成，考的比较多的是加上氢氰酸，这是有机合成中重要的碳链增长的反应，而且从中间物上来说，控制不同的条件，可以得到不同的的产物。失水可以变烯氰;酸性水解可以成羟酸或者进一步失水变成烯酸。再有就是就是还原变成羟胺，这个有点远了，亦可不讲。

高考也考过(很少)羰基与格式试剂的反应，格式试剂是制备特殊醇的一种方法，其实格式试剂以后也有一个很励志的故事，格林尼亚获得1912年诺贝尔奖。之前是一个不学无术的，因为追求一个女士，而被人以无知粗俗拒绝后，痛定思痛立下决心，终于十年寒窗苦，一朝天下闻。大家可以查查资料。

格林尼亚是典型的碳负试剂，可以进攻羰基的碳正，发生亲核加成的反应。在有机合成中有重要的意义。再有一个就是与醇的加成醇中氧是负的，氢是正的，可以加成到羰基上。这个反应高考没有出现过，但是在竞赛中出现过，就是形成缩醛，缩醛的意义在于对羰基的保护，在有机合成中有一定的意义。

再说a氢的反应

先说重点的，什么是重点呢?就是羟醛缩合的反应，高考中曾多次出现信息题，方程式不是背出来的，而是写出来的，同学们只要清楚谁正谁负，谁进攻谁，双键怎么打开?羟基怎么下去等等，其实高考考查的反应还都是比较基础的，比如说考察过邻羟基苯甲醛形成香豆素的反应。实际上就是乙醛和苯甲醛的羟醛缩合，题目难点除了