为了所有学生的幸福

PAGEPAGE1为了所有学生的幸福网址：上海市青浦区实验中学，是一所公办初级中学。学校前身是有八十多年历史的青浦中学初中部，于1987年独立建制。随着青浦实验教育集团的建立，重组后的实验中学分为东西两个校区。西部校区位于青赵路1118号，现有52个教学班，学生数约为2477人；东部校区位于华青南路（仁恒运杰河滨花园东侧），现有28个教学班，学生数约为1098人，平均班额数不超过45人。学校高级教师、名优教师的比例位居全区同类学校前列，硕士研究生及在读硕士研究生二十多名。二十多年来，学校秉承“为了所有学生的发展”的办学理念，积极置身于教育改革的时代大潮，并以“活动——发展”教育模式的创新思考与创造性实践，走出了适应教育发展和时代要求的办学之路，实现了学校的可持续高位发展，赢得了世人的青睐，社会的认可。“活动——发展”教育模式的实施，给学校带来了勃勃生机，教与学的质量稳步提高。在历年中考中，学校市、区重点高中的录取率、总均分在同类学校中始终名列前茅，在各级各类比赛中成绩斐然，全国级、市级的各类获奖人数多，等次高。学校先后被评为上海市文明单位，全国现代教育技术实验校，上海市素质教育实验校，上海市课程教学改革基地学校，上海市花园单位，上海市行为规范示范校，上海市体育传统项目学校，上海市艺术特色学校，上海市科技特色示范学校，上海市德育先进集体，上海市教科研先进集体，上海市中小学心理辅导协会实验校，宋庆龄少年儿童科技发明上海市示范基地，华师大青少年数学创新人才培养基地。与时俱进的校风、学风、教风学风：勤勉、善思、自主、创新教风：爱严、勤慧、精博、活实校风：厚德、明理、崇真、进取校舞蹈队在表演《欢乐的泼水节》学校不断完善学生社团：晨韵艺术团（铜管乐队、民乐队、合唱队、舞蹈队）、国旗班、礼仪队、墨香书画社、晨光摄影社、采薇文学社、灵之窑陶艺社等先后成立，极大地丰富了学生的课余生活，拓宽了学生的发展空间校舞蹈队在表演《欢乐的泼水节》校铜管乐队参加市艺术节的演出校铜管乐队参加市艺术节的演出校民乐队参加迎奥运活动校民乐队参加迎奥运活动书画艺术家即兴泼墨祝贺墨香书画社揭牌成立。校书画艺术家即兴泼墨祝贺墨香书画社揭牌成立。校晨光摄影社成员校外采风著名油画家俞晓夫、黄阿忠在指导学生创作学生陶艺作品屡获大奖著名油画家俞晓夫、黄阿忠在指导学生创作学生陶艺作品屡获大奖学我校德育工作以主题活动、社会实践等形式开展，围绕民族精神教育和生命教育的主线形成系列。构建学生展示才华的舞台，培养学生自主、自立、自强的品格和团队协作精神，让校园充满阳光和生命的活力。在陈云纪念馆前立下志愿在陈云纪念馆前立下志愿军政训练军政训练学生在科技、艺术节上的表演学生在科技、艺术节上的表演学生在社区养老院看望老人学生在社区养老院看望老人难忘的十四岁青春节难忘的十四岁青春节在顾泠沅博士的指导下，学校努力改革课程结构，构建三类活动课程，形成学生自主学习活动体系。又根据上海市二期课改的理念，把三类活动课加以整合，形成基础型课程、拓展型课程、探究型课程。六年级游泳训练课程六年级游泳训练课程张东明老师带领的创造发明小组成员曹子安荣获第四届上海市青少年科技创新市长奖张东明老师带领的创造发明小组成员曹子安荣获第四届上海市青少年科技创新市长奖学校机器人课程学校机器人课程校地震科普小组实践活动校地震科普小组实践活动作为传统体育特色学校，依托体育俱乐部的平台，平时积极开展各项以年级为单位的体育赛事，举办好一年一度的校际运动会。积极参加市、区级运动会，取得了令人骄傲的成绩。一年一度校际运动会一年一度校际运动会宾至朋归，携带芝兰馥郁；你来我往，共享荷菊鲜妍。通过对外交流，加深学生对不同地域文化的认识，进一步拓宽学生视野。我校我校学生在日本国福岗县前原市前原中学访问。我校与河南开封二十七中学开展长期的“我校与河南开封二十七中学开展长期的“手拉手”两地互访交流活动。我校学生在香港浸会大学进行访问交流活动。实验中学东校区东校区占地50亩，建筑面积15000平方米。西校区占地70亩，建筑面积22000平方米，庭院式的建筑风格，环境优美。教学设施完善，设备先进，为实施素质教育提供充分的硬件支持。体育设施：体育馆、运动场、篮球场、网球场、排球场、三棋教室（中国象棋、围棋、国际象棋）；文化艺术教育设施：图书馆、陶艺馆、史地专用教室、音乐室、美术室、书法室、形体室；科技教育设施：劳技专用室（工艺、陶艺、电子、电工），生物实验室、物理实验室、化学实验室、科学实验室、数字实验室、学生创造发明室、计算机房（计算机操作、机器人、IT求知学习项目）实验中学东校区东西校区的建立，让学校跨入了新的发展时期。学校坚持“活动——发展”的办学模式，全力打造人文、绿色、生态、科技、数字校园，创办上海一流的现代化学校。一方面，学校将深入课程改革，充分实施三类课程的教学实践，夯实全体学生综合素养提升的基础。东校区校园一景另一方面，强化因材施教，加强学生个性素养的培养。第一，强化社团建设，培养学生一技之长。依托学校体育俱乐部、晨韵艺术团、墨香书画社、晨光摄影社等社团，培养体育、艺术、科技等特长人才。东校区校园一景第二，形成学校层面的英才培养体系。学校将对学有余力的学生实施高一层面的学习指导，形成学校层面的语文、数学、英语、物理、化学学科的指导体系，保证学有余力的学生的充分发展。东校区大礼堂第三，学校将在计算机教学、英语教学形成结构性及功能性的教学体系，培养学生高水平的计算机及英语素养。计算机实施三年教学计划，其中六年级学生学习计算机操作技术，七年级学生学习计算机编程知识（机器人），八年级学生以网络为背景，结合实践进行探究。通过三年学习培养学生高水平信息技术素养。英语学科将增设英语口语课，聘请外籍教师前来授课，并建立英语角、英语节等活动形式，提高学生英语口语能力。东