(政治考学站)哲学判断

1．哲学是科学的世界观和方法论的统一。

2．世界观与方法论相互决定，相互影响。

3．哲学是对自然知识和社会知识的概括和总结。

4．哲学是具体科学的总和。

5．哲学是具体科学的基础，哲学的发展推动具体科学的发展。

6．哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题。

7．思维和存在是否具有同一性是划分唯物主义和唯心主义的标准。

8．对思维和存在关系问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

9．“世界是一团永恒的活火。”是辩证唯物主义的观点。

10.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最高理论成果。

11．唯物主义都是正确的，唯心主义都是错误的。

12.具体科学知识揭示的是世界变化发展的最一般规律。

13.承认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点。

14.辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别。

1．自然界的事物是按照自己的意志行事的。

2．哲学上的物质概念是世界上万事万物的总和。3.发展是一种运动和变化，运动和变化也是一种发展。

4．运动是物质唯一特性，客观实在性是物质的固有属性和存在方式。

5．离开运动谈物质会陷入唯心主义；离开物质谈运动会陷入形而上学。

6．静止是绝对的、无条件的和永恒的；运动是相对的、有条件的和暂时的。

7．要尊重自然就要顺从自然。

8．规律是事物之间的一种联系，因此，联系就是规律。

9．规律具有客观性，人们在客观规律面前是无能为力的。

10．规律有好坏之分。

11．思维规律是主观的。

12．规律是无条件的，是永恒不变的

13．人们可以发现、认识和利用规律，也可以制定、废除、创造、消灭和改变规律。

14．科学认识随客观规律的发展而发展。

15．是否发挥主观能动性是办事情能否取得成功的决定性因素。

16．决策者要避免失误，关键要做到充分发挥主观能动性。(

17．只要充分发挥主观能动性，想问题、办事情就能取得成功。

18．发挥主观能动性是遵循客观规律的前提和基础。

19．物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观存在。

20．意识是大脑特有的机能，有了大脑便会产生人的意识。

21．意识的内容是主观的，形式是客观的。

22．物质与意识不可分离，相互依赖。

23．正确的意识是人脑对客观事物的反映，错误的意识则是人脑主观自生的。

24．人的意识是对客观实在的反映

25．意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。

26．意识的能动作用表现在只有正确意识才能反映事物的本质，才对事物有反作用。

27．人类可以完全按照自己的需要去改造自然。

28．正确的意识(正确的路线、方针、政策)是我们想问题、办事情的出发点。

29．世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验。

30．意识的能动作用就是指意识能够能动地改造世界。

31．意识对客观事物的发展起促进作用。

32．人的意识能够创造出自然界所没有的客观事物。

33．人们的认识结果是由认识的主体决定的。

34．实践是人们改造世界的物质性活动。

35．认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一。

36．实践是认识的重要来源。

37．人们只有在失败后才能获得正确的认识。

38．认识既来源于直接经验，又来源于间接经验。

39．只有参加社会实践才能获得正确认识。

40．真理是标志客观与主观相符合的哲学范畴。

41．真理最基本的属性是主观性。

42．认识具有反复性、无限性和上升性，所以人不可能认识整个世界。

43．原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻。

44．人的认识必须符合终极真理。

48．实践决定于认识。(决定不等于决定于)

49．实践是认识发展的唯一动力。(根本动力)

50．实践既是一种客观活动，又是一种主观活动。(实践是主观性和客观性相统一的活

动。不能把实践的主观性和客观性割裂开来。)

53．实践是有意识的、有目的的活动，盲目的实践是不存在的，(任何实践都是有意识

的、有目的的活动，没有意识参与的实践是不存在的，但这并不意味着盲目的实践不存在。)

54．实践是人的活动，人的一切活动都是实践活动。(并非人的一切活动都是实践活

动。)

55．实践是社会性的活动，单个人的实践活动是不存在的。(实践具有社会性，孤立的活

动是不存在的，实践的社会性，排斥的只是孤立的活动，并不排斥单个人的活动。同时，个人

的活动也不排斥实践的社会性。)

56．“三个有利于”标准否认了实践是检验认识的真理性的唯一标准。(三个有利于”标

准是把人们实践的结果作为标准，就是把最基本的实践活动——生活实践作为标准，它是真理

标准在社会主义历史条件下的具体运用和发展。)

1．矛盾分析法是我们认识世界的根本方法。

2．事物的联系是普遍的，所以，任何两个事物之间都存在具体联系。

3．联系是客观的，人们无法改变。(人们可以根据事物的固有联系，创造条件建立新的

联系)4．整体功能总是大于局部功能之和。

5．关键部分对整体起决定性作用(必须在一定条件下)

6．整体与部分的关系即系统与要素的关系。(这两对关系不能完全等同，因为整体与部

分的关系，只是在“一定意义上”也是系统与要素的关系，即两对关系都强调整体性原则，

都是相互依赖等方面，而系统中讲的层次性原则等，整体和部分的关系就没有。)

7．事物的运动变化就是发展。

8．新出现的事物就是新事物。(判断新事物的标准三个是：是否符合客观规律、是否具

有强大生命力、是否具有远大前途。不能只用时间标准来判断)

9．目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。(判断新事物的标准如

上，用现状标准来判断是错的)

10．科学算命是科学与传统算命相结合而产生的新事物。(判断新事物的标准如上，从事

物的名称、旗号等表面形式来判断新旧事物是错的)

11．任何事物的发展都是一帆风顺的。(事物发展的方向是前进的，但道路是曲折的。)

12．没有质变就没有发展，所有的质变都是发展(质变不一定是发展，发展是向上的质

变)13．量变引起质变就是指事物数量上的增减引起质变(构成事物的成分在结构和排列上发

生变化也能引起质变)

14．量变必然引起质变，质变是量变的总和。(量变必须达到一定程度才会引起质变，质

变是量变的必然结果)

15．事物发展的总趋势是曲折的。(总趋势是前进的)

16．矛盾就是事物内部之间对立统一的关系。(矛盾也包括事物之间的这种关系。)

17．任何事物都存在两个方面，都具有其优点和缺点。

18．矛盾越少越好。(矛盾的多少是客观的，就事物的发展来说，不能以矛盾的多少为标

准来判断是好事还是坏事，只能以是否有利于新事物的发展，是否有利于新事物战胜旧事

物来衡量好坏，不能一概认为矛盾越少越好。)

19．同一性寓于斗争性之中，并为斗争性所制约。

20．人们在改造自然的斗争中，有意识地制造出自然界原来不存在的东西，而这些事物中

包含着矛盾，所以意味着人可以有意识地“制造”矛盾。(矛盾的产生与消亡是客观事物

自身运动的结果，不是人能够有意识地制造出来的。)

21．“天地间没有两片完全不同的树叶”强调的是矛盾的特殊性。

22．矛盾具有普遍性，因此是永远不以解决的。(矛盾并不是永远不能解决的，只要实事

求是地承认矛盾，揭露矛盾，运用一分为二的观点和矛盾分析的方法，就能正确地分析和解决

矛盾。)

23．矛盾的特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来。

24．事物的性质是由矛盾的主要方面决定的。

25．具体问题具体分析是关于事物矛盾的精髓。

26．矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义

的活的灵魂。

27．普遍性与特殊性的关系就是整体与部分的关系(是共性和个性的关系)

28．主要矛盾就是急需解决的矛盾(二者不能划等号，因为在特殊的情况下，却要先解决

好次要矛盾，才能解决好主要矛盾。)

29．只要解决了主要矛盾，办事情就能取得成功(是必要条件不是充分条件，还要注意次

要矛盾)

30．矛盾的次要方面对事物的性质没有影响(有影响)

31．事物的性质主要由取得支配地位的主要矛盾决定(主要由主要矛盾的主要方面规定)

32．解决主要矛盾是解决一切矛盾的前提(有时候要先解决次要矛盾)

33．事事有矛盾，就是指任何事物之间都存在矛盾。(事事有矛盾是说每一事物内部都包

含着矛盾，而不是说每一事物同所有事物之间都存在着矛盾。两个毫不相干的事物未处于

统一体中，就不能构成现实的矛盾，只有在一定条件下，当它们共处于一个统一体中时，

才能构成矛盾关系。)

34．任何事物内部都有主要矛盾。(事物有简单事物和复杂事物之分。简单事物内部只包

含一个矛盾，矛盾双方有主次方面之分。复杂事物包含两个或两个以上的矛盾，有主次矛

盾之分。可见，任何事物都有矛盾的主次方面，但不一定都有主要矛盾。)

35．矛盾分析的方法就是指坚持一分为二的观点，坚持两点论、两分法(还有具体问题具

体分析、普遍性与特殊性相联结、两点论与重点论相统一)

36．发展是新事物全盘否定旧事物(是辩证否定或称“扬弃”)

37．扬弃就是抛弃。(错误，不符合辩证否定的原理，割裂了新旧事物之间的内部联系，

实际上否认了事物的发展，犯了否定一切的形而上学的错误。)

1．凡是唯物主义都承认社会存在决定社会意识(历史唯物主义才是)。

2．辩证唯物主义历史观认为，社会生活在本质上是物质的。

3．社会存在决定社会意识是辩证唯物主义历史观的基本观点。

4．社会意识对社会存在起促进作用(具有促进和阻碍双重作用)。

5．社会存在的变化和社会意识的变化是同步进行的(社会意识具有相对独立性)。

6．社会存在主要是自然地理环境(社会存在是指社会生活的物质方面，包括自然地理环

境、人口因素，但主要是指物质资料的生产方式)。

7．我国的基本矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(这

是我国的主要矛盾。社会基本矛盾在任何社会都是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之

间的矛盾)。

8．社会基本矛盾的解决在阶级社会与社会主义社会相同。(错，社会基本矛盾在任何社

会都是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，都是通过实践加以解决。但在

阶级社会与社会主义社会中表现出来的性质不同，解决的具体方式也不同，在阶级社会

里，矛盾是对抗性的，通过阶级斗争去实现；在社会主义社会，这一矛盾是非对抗性的，

通过改革来实现)。

9．人民群众是指一切对社会历史起作用的人们(起推动作用的人们)。

10．群众观点的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

(这是群众路线的基本内容。群众观点的基本内容是相信人民群众自己解放自己，全心全意

为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习)。

11．所谓价值是指人对事物的积极意义(事物对人的积极意义)。

12．人的价值在于享受价值。

13．人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观

点，这就是哲学意义上的价值。

14．价值观对人们认识和改造世界具有促进作用。

15．集体主义已成为我国每个公民的价值取向(不符合事实)。

16．承认个人利益就是个人主义(不能将二者划等号)。

17．集体主义能解决市场经济发展过程中出现的各种问题(夸大了集体主义的作用)。

18．集体利益和个人利益是完全一致的，实现了集体利益也就实现了个人利益(二者是对

立统一关系，实现了前者不一定就能实现后者)。

19．先进人物只贡献不索取，因而人生价值大(不能将奉献和索取对立起来)。

20．要实现人生价值就要牺牲个人利益(实现人生价值不等于牺牲个人利益)。

21．要实现人的社会价值，最好先实现自我价值(二者不存在先后关系)。

22．衡量一个人的人生价值，主要看他的物质贡献，因为物质贡献比精神贡献更重要(哪

个更重要要根据具体情况而定)。

23．贡献越多，索取越多(贡献与索取不是对等关系，因为人生价