14一防一、二防一,三防二篮球裁判法

体育教案课型：实践课时：2教学内容学习一对一、二对一，三对二进攻与防守和篮球裁判法教学目标1、 培养学生掌握正确的投篮球基本动作。2、 通过学习使班内学生对篮球运动产生浓厚的兴趣。3、 情感目标：培养学生团结吃苦的精神。课的部分练习分量组织教法活动内容时间次数1、体委整队，清点人数集合队形准2、 师生问好，宣布本课内容。3、 检查服装，安排见习生。十o**********▲备4、准备活动（1）慢跑五次练习学生*体委o老师▲部绕田竞场地匀速慢跑一圈。（2）徒手操分要求：齐、静、快出 vL*7**7**7**7**7**彳、彳、彳、彳、彳、彳、A扩胸运动钟LJ分B振臂运动C俯背运动要求：口号响亮步伐一致D体转运动E正压腿F侧压腿4*8要求：原地左右一臂散开，动作标准有力，协调一致。课的部分活动内容练习分量

时I次

间数组织教法讲解队形一、球性练习。讲解队形1、 双手持球腰绕环。2、 球绕头、腰、腿转。3、 抬腿绕8字。4、 双手前后接放胯下球。5、 两腿成弓箭步交换绕8字。6、 成侧压腿8字绕地滚球。要求：认真听讲解，仔细观察教多师示范，明确持球的正确动作。要求：认真听讲解，仔细观察教多师示范，明确持球的正确动作。一对一的防守与进攻练习方法二、 一对一一对一的技术是个人的防守与进攻技术，个人防守技术是防守队员为阻挠和破坏对手的进攻，合理运用脚步移动、手臂动作和身体姿势，积极抢占有利位置以达到控球目的而采用的各种专门动作。个人进攻技术控球要提高，变向运球，加速运球，转身运球，跨下运球，这样你才能有可能去摆脱对手，而获得投篮或者，上篮的机会。三、 二对一1、 二攻一二攻一是两人合作，以快速动作突破一人防守的进攻方法，是快攻结束时以多打少的一种配合形式。方法要点：二攻一推进时进攻队员之间要保持适当的距离，使对方不能同时防守两个人，当推进到对方罚球区圈顶附近时，持球队员应快速运球突破上篮，另一队员跑向篮下牵制对方和接应同伴。2、 一防二一防二是防快攻中一种以少防多的个人战术行动。方法要点：当对方发动快攻反击在后场出现一防二的情况时，防守队员要趁着冷静，选择有利的位置，随时观进攻要求：保持距离，判断准确，动作果断，切分结合。纠正方法：在配合中对传球技术提出明确要求，并给以方法指导，强调传球的时机和隐蔽性。防守要求：移动迅速，判断准确，动作果断，真假结合。纠正方法：减缓推进速度进行一防二练习，着重观看和判断进攻队员的种种意图，提高判断能力；加强移动步伐和抢、打球的手部动作练习。课的部分活动内容练习分量组织教法时间次数基本部分察对方的进攻意图，正确运用各种防守动作，积极主动地进行防守。四、 三对二1、 三攻二三攻二是三人配合快速突破两人防守的战术，在快速反击中经常出现，它用人数上的优势攻击对方薄弱环节。方法要点：三攻二时三人应保持适当距离形成三角队形，当接近对方圈顶时，中间队员运球突破，两侧队员向篮下直插，牵制对手，随时准备接球投篮。如中间队员运球突破受阻，则立即分球给两侧队员投篮。如两侧队员运球突破时，中间队员应注意接回传球投篮。2、 二防三二防三是以少制多的一种防守战术，对于防快攻具有重要意义。方法要点：二防三是最好能迫使对方将球传给边线队员，以造成另一个防守者同时兼顾防守对方两个进攻队员的局面。防守者的位置随着进攻情况而变化，原则上一人看住持球人，一人兼防另外两名队员。二防三的站位形式有平行站位、重叠站位、斜线站位三种。两人平行站位适用于对方两侧队员突破能力较强的情况；两人斜线站位则具备了上述两种防守形式的优点，不会轻易让对方中间突破，同时一定的距离也较短。五、 篮球裁判（一）裁判员的职责与权力裁判员包括主裁判员和副裁判员各一名，计时员、记录员和30秒计时员各一名为其助理。裁判员有权对不论发生在场内场外的违反规定的行八十分钟多次练习教法：1、无防守的三人全场传球推进练习。2、 消极防守的半场三攻二练习。3、 半场和全场三攻二练习。三攻二的重点是保持进攻队形，传运、投巧妙结合。教学方法：1、 半场固定路线慢速进攻二防三练习，着重体会二防三的方法要点。2、 半场三人传、运球推进，练习二防三的防守方法。3、 全场推进的二防三练习。二防三的重点难点是两人配合默契抢占有利位置。教学方法：原地让学生模仿裁判手势，通过全场比赛让学生临场实践。练习分量课的部分容内动活法教织组课的部分容内动活法教织组次数

时间基

本

部

分为作出宣判。（二） 违例及其罚则基

本

部

分为作出宣判。（二） 违例及其罚则违例是违反规则的行为。罚则是发生违例的队失去球权，由对方的最靠近发生违例的地点掷界外球，直接位于位于篮板后面的地点除外。（三） 犯规及罚则犯规是违反规则的行为，含有身体接触和不道德的举止。对犯规队员应进行登记，并按照规则的有关条款进行处罚。六、裁判手法见课本137页违例分为：运球、持球、球回后场、球出界与掷界外球、踢球与多拳击球、时间类的违例结一、集合整队束二、放松活动结一、集合整队束二、放松活动要求：同上课前，四