让路给小鸭子

让路给小鸭子

各位大朋友、小朋友们，晚上好！欢迎来到“郑冬梅宽语文读写365天”，我是今天的阅读导师白杨老师。今天晚上我将要和大家分享的绘本故事是《让路给小鸭子》。《纽约时报》的书评说：这是一本最仁慈的书。

今天晚上我分四个内容来讲述：一、《让路给小鸭子》这个绘本的梗概。二、作者简介。三、故事的详细内容。四、请小朋友们思考讨论完成的内容。

一、《让路给小鸭子》这个绘本的梗概。

故事讲述的是：野鸭爸爸（马拉先生），妈妈（马拉太太），一心想为他们的孩子找一个安全的，有东西吃的地方。他们不停地飞来飞去，最后鸭妈妈喜欢上公园的小岛。可公园里有不安全的因素。他们又找到另外一处离公园不远的小岛。适合孵小鸭子的地方，后来，小鸭子长大学会走路了，鸭妈妈就带着八只小鸭子要去公园的小岛上生活，在去的路上，如何穿越城市里繁忙的交通十字路口呢？最后他们得到了好心的警官麦可的帮忙，大家都停下来给小鸭子让路。鸭子夫妇，不畏辛苦，最终到达了理想的居住地。

人与自然和谐共处，是这本图画书的主题。作者用深褐色、略带那么一点暖暖的暗红色的笔触，画了一个警察拦下所有车辆，护送排成一排的鸭子过马路的温情脉脉的故事。整个过程透露出人类与动物和谐共生的旨意，传达出对生命的尊重。

二、作者及创作背景简介

《让路给小鸭子》的作者罗伯特·麦克洛斯基,

开始他不了解鸭子的生活习性，无法在纸上画出生动、传神的鸭子。于是，他在纽约的美国自然历史博物馆研究了两年野鸭，之后他又买了很多只鸭子带回他在格林的公寓，养在浴缸里。鸭子们破晓就起床，并发出刺耳的“嘎嘎”声。麦克洛斯基跟随在它们周围，一手拿画笔，一手拿画板。当他实在无法让鸭子安静时，就会让它们喝上一点酒。他的勤奋付出终于得到了回报，他把鸭子画得栩栩如生，野鸭马拉夫妇和他们的八个孩子：逼真、传神、可爱。当马拉先生一个紧急刹车躲过了自行车时，一片烟尘似乎扑面而来，我们既为它捏了一把汗，又为它那个屁股着地的样子忍俊不禁。那群排成一排、摇摇晃晃地跟着妈妈过马路的小鸭子就更让人喜爱了，你看最后那一只，因为怕掉队急成了什么样子。更好笑的是，你看,当听到有路人夸自己的孩子时，马拉太太的路走得多神气啊，还幸福地闭上了眼睛……这本书的另外一个特点是幽默,那个热心肠的名叫麦可的警察的形象也实在是让人过目不忘。小眼睛，大肚子，看着他扭动着臃肿而又逗人发笑的身躯，慌慌张张地吹着哨子奔向马路，又慌慌张张地奔回岗亭时，谁能不笑出声来呢？

这本书一问世就好评如潮，获得1942年“凯迪克奖”并被誉为当年“美国最杰出的儿童书籍”,数十年来，本书一直深受世界各地读者的喜爱，已成为绘本名家罗伯特·麦克洛斯基的经典巨作。

1987年，波士顿公园150周年庆典时，雕塑家南希·舍恩（Nancy

Schon）将“马拉夫人”和她著名的家人的铜像复制品安置在了铁栅栏门旁不远处。这个门也因为这本书而声名远播。每逢节假日，成百上千的孩子们就会跑去触摸这些铜塑。现在，这些被摸得发亮的铜塑就像一座不朽的纪念碑，颂扬着《让路给小鸭子》这本书的不朽魅力。

三、这个绘本故事的详细内容。(详见PPT)

让路给小鸭子

今天白老师讲的故事叫做《让路给小鸭子》。小朋友们是不是觉得很奇怪，为什么要让路给小鸭子呢？我们一起去听听吧。

马拉先生和马拉太太一直在找住的地方。

可是，马拉先生觉得看起来不错的地方，马拉太太都说不好。

她总是担心树林里有狐狸，水里有乌龟，她不愿意在可能有狐狸或乌龟的地方居住。

他们只好一直飞啊飞······

他们飞到波士顿的时候，累得飞不动了。那里的公园有个很好的池塘，池塘里有个小岛。

马拉先生嘎嘎叫道：“正是过夜的好地方。”他们就拍着翅膀飞下去了。

第二天早晨，他们在池塘底部的泥浆里找食物当早餐，可是，找到的不多。

他们正准备开始新的旅程时，来了一只奇特的大鸟。那只鸟推着载满人的船，背上坐着一个人。马拉先生很有礼貌地嘎嘎叫道：“早安。”那只大鸟很骄傲，没有回答。不过，船上的人纷纷朝水里丢花生米，于是马拉先生和马拉太太跟着人们绕着池塘转，又吃了一顿早餐，比第一顿好多了。

“我喜欢这里。”马拉太太一边摇摇摆摆上了岸，一边说，“我们在这个池塘里做窝，准备照顾我们的小鸭子吧。这里没有狐狸也没有乌龟，还有人喂我们吃花生米。这样不是很好吗？”

“好极了！”马拉先生说。他很高兴马拉太太终于找到了喜欢的地方。可是——

“小心！”马拉太太突然颤抖着嘎嘎大叫，“你会被轧扁的！”她喘了一会儿，才说：“这里不适合小鸭子，这些可怕的东西冲过来冲过去的，我们得另外找地方。

他们飞过培肯山区，绕过州政厅，没有找到适合的地方。他们看了看路易斯堡广场，那里没有水可以游。然后，他们飞到查尔斯河上方。

“这里不错。”马拉先生嘎嘎叫道，“那个小岛看起来很清静，离公园也不远。”“好的。”马拉太太说，她想到公园里的花生米，“这里应该是孵小鸭子的好地方。”

他们在水边的草丛里，选了个舒适的地方做窝。这个时间刚好合适，因为他们正要换毛。他们翅膀上的旧羽毛开始脱落，等新羽毛长出来以后，才能再飞。

当然，他们还是可以游泳。有一天，他们游到岸边的公园，遇到了名叫麦可的警察。麦可喂他们吃花生米，马拉先生和马拉太太便每天去拜访他。

马拉太太在窝里生下了八个蛋，就不能再去找麦可了，她必须坐在蛋上保持蛋的温暖，她只有在喝水、午餐或数蛋的数目是否正确时，才会起身离开她的窝。

有一天，小鸭子孵出来了。第一只出来的是杰克，接着是凯克，然后是莱克、米克、尼克、伟克、皮克和卡克——马拉先生和马拉太太得意极了。照顾这么多小鸭子是很重大的责任，这让他们非常忙碌。

这天，马拉先生决定要去看看这条河的其他地方。他出发时，回头嘎嘎叫道：“一星期以后，我们在公园里见面，你要好好照顾小鸭子哟！”“别担心。”马拉太太说，“我很会带孩子。”

她说到做到。

她教他们游泳和潜水。

她教他们排成一行走路，听到呼唤立刻过来，还要会跟自行车、摩托车及其他有轮子的东西保持安全距离。

终于，马拉太太对孩子们的表现完全满意了。有一天早晨，她说：“来吧，孩子们，跟我来。”

一眨眼的工夫，杰克、凯克、莱克、米克、尼克、伟克、皮克和卡克就照着平常学的样子排成一行，马拉太太带头下水，他们跟在后面游到对岸。

他们摇摇摆摆地上岸，摇摇摆摆地走上马路。

马拉太太踏步向前过马路，“嘀嘀嘀！”飞驰的汽车响起了喇叭声。“嘎！嘎！”马拉太太踉跄着往后退，“嘎！嘎！嘎！嘎！”杰克、凯克、莱克、米克、尼克、伟克、皮克和卡克全都使尽了他们小小的力气拼命叫。来往的汽车不停地跑，喇叭声不停地响，马拉太太和小鸭子们不停地“嘎！嘎！嘎！”叫。

听到嘈杂的声响，麦可急忙跑过来，他一边挥手一边吹哨子。他在路中央站定，举起一只手让所有的汽车停住，另一只手做势示意让马拉太太过马路，就像交通警察一样。

马拉太太和小鸭子们平安到了路的另一边，转到弗农山街，麦可立刻冲回他的岗亭。

他打电话给警察局里的克兰西说：“有一家鸭子在街上走！”克兰西说：“一家什么？”“鸭子！”麦可大喊，“派一辆警车来，快点！”

这时，马拉太太已经走到了街角书店，转向查尔斯街，而杰克、凯克、莱克、米克、尼克、伟克、皮克和卡克排成一行，跟在她的后面。

路上的人都盯着他们看。一位住在培肯山区的老太太说：“好奇妙啊！”扫街的男人说：“噢，哇，挺不错的嘛！”马拉太太听见他们的话，觉得很得意，嘴翘得高高的，走起路来摇摆得更用力了。

他们走到培肯街的转角时，克兰西已经从警察局派来了一辆警车和四位警察。那些警察让所有的车辆停止行驶，让马拉太太和小鸭子们顺利地穿越马路。

一直走到公园。他们进了公园大门，转身向警察表示谢意。警察们微笑着跟他们挥手道别。他们走到池塘边，游到小岛上，马拉先生果然遵守他的承诺，在那里等着他们。

小鸭子们很喜欢这个小岛，所以他们决定在这里住下来。他们整天跟着天鹅船，吃花生米。到了晚上，他们就游到小岛上，安安稳稳地睡觉。

四、思考题：

1、为什么要给"小鸭子"让路呢？又是如何让路给"小鸭子"的呢？

2、马拉爸爸妈妈最后在什么地方孵小鸭子？他们为什么选那里，不选池塘的小岛和其他地方呢？

3、马拉太太孵了几只小鸭子？马拉太太教给他们哪些事情？他们在马路上遇到了怎样的危险？后来谁出现救了他们？麦可如何帮助他们过马路的呢？如果没有人愿意出来帮助马拉太太和她的孩子的话，后果会怎样？

4、学读名叫《小鸭子》的儿歌。学折纸鸭子。

师小结：通过听让路给小鸭子这个故事，让我们感受到人与动物之间互相尊重和平共处，不仅要给人让路，同时也要给鸭子让路，人与动物都是平等的。在我们生活中有很多热心帮助他人的人，我们要向他们学习,把他们作为榜样，帮助他人,同样别人也会帮助你，这是我们人与人之间和谐相处的快乐。小朋友也要做一个热心帮助他人的人。

另外罗伯特·麦克洛斯基还有一部有名的作品,是获得了1949年凯迪克奖银奖的《莎莎摘浆果》,感兴趣的小朋友们去找来读一读吧。

大朋友、小朋友们，今晚的阅读分享就到这里，感谢大家的参与，明天再会。

白杨

2022/9/3

星期日

下午

6:42:16

《大脚丫跳芭蕾》绘本阅读

各位大朋友、小朋友们，晚上好！欢迎来到“郑冬梅宽语文读写365天”，我是今天的阅读导师白杨老师。今天晚上我将要和大家分享绘本故事《大脚丫跳芭蕾》。这个绘本讲的是关于一个女孩的梦想的故事。

今天晚上我分四个内容来讲述：1、《大脚丫跳芭蕾》的作者简介。2、绘本的内容简介。3、故事的详细内容。4、请小朋友们思考讨论完成的问题。

一、作者简介

《大脚丫跳芭蕾》是美国知名图画书作家埃米•扬的第一本图画书。埃米•扬从小热爱画画，获得哈佛大学法学博士并从事律师工作七年之后，放弃了让人羡慕的律政事业，回归艺术的世界。这本绘本其实就是作者对自身内心成长历程的再现。

二、《大脚丫跳芭蕾》这个绘本的内容简介

《大脚丫跳芭蕾》讲述的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾，而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的表演。她只好放弃跳舞，找了一份餐厅的工作，她很喜欢餐厅的老板和客人，可是，她还是常常怀念跳舞。有一天，餐厅里来了一个乐团，在他们美妙的音乐声里，贝琳达不知不觉地跳起舞来了。在老板的邀请下，贝琳达开始为餐厅的客人跳舞，她跳得美极了，餐厅的客人越来越多，连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞，并被她感动。

贝琳达终于又回到了舞台，开始为更多的人跳舞。她很快乐，因为她可以一直跳舞，跳舞。至于那些评审们会说些什么，她一点也不在乎了……

绘本中，作者用漫画手法夸张地画出贝琳达的一双大脚，描绘了热爱跳舞的贝琳达在遭遇困难时没有放弃，终于梦想成真的故事。看似简单的故事情节，其实蕴藏着深刻的人生哲理：坚守梦想、自信执着、不断努力。

三、绘本故事的详细内容（详见PPT)

接下来让我们一起去听听贝琳达的故事吧。

四、思考问题

故事听完了，大朋友、小朋友们，洛克曾说“阅读只是给头脑提供认识的材料；思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。下面的问题你能回答完成吗？

1、贝琳达有个大问题。她有什么大问题呢？她的什么地方比较特别?为什么脚大会是她的大问题呢?

2、贝琳达的梦想是什么?他的