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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据拼音正确、美观地书写汉字。
2020年春节伊始,我们zāo遇了一场空前的jié难:新型冠状病毒引起的肺炎疫情肆虐全国。在党和政府的指huī下,全国实施了“封城、封村、宅家”的政策。封闭管理的目的是控制交chā感染,避免感染人群的fàn围再kuò大。在这场行动中,全国人民令行jìn止,众志成城,交出了一份满意的成jì单。疫情得到控制后,宅家的人们恢复了正常的生活zhìxù。二、填空题2、用“
”给加点字选择正确读音。
松脂(zhī
zhǐ)
渗水(sèn
shèn)
汹涌澎湃(pén
péng)
拂拭(fófú)
挣扎(zhēngzhèng)
汹涌澎湃(pài
bài)
挣扎(zhā
zhá)
晌午(xiǎng
shǎng)
掸掸翅膀(dāndǎn)
粘稠(niánzhān)
前俯(fǔ
fù)后仰
飒飒(sà
shà)地响
小猫被扎(zhāzhá)伤了,在地上不断地挣扎(zhāzhá)小妹妹看见了,小心地给它做了包扎(zhā
zā)3、给下列多音字组词。
角jiǎo(
)jué(
)
露lù(
)lòu(
)
系jì(
)xì(
)
雀qiǎo(
)què(
)
降xiáng(
)jiàng(
)4、写出下列句子中加点词语的反义词。
(1)女娲难过极了。(
)
(2)女娲决定冒着生命危险把天补上。(
)
(3)天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。(
)
(4)狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天啄食普罗米修斯的肝脏。(
)5、读一读,在括号中填上恰当的关联词。
①蝙蝠夜里飞行,靠的(
)眼睛,(
)靠嘴和耳朵配合起来探路的。
②第五粒豌豆(
)落到了裂缝里,(
)它顽强地生长发芽,开出了美丽的花。
③科学(
)改变着人类的精神文明,(
)改变着人类的物质生活。6、把谚语、成语补充完整。
①二八月,________________
②立了秋,_______________
③_____________,谬以千里
④尺有所短,_____________
⑤到了初春时节,街上已经有人穿起了薄外套,有人还是裹着厚厚的羽绒服,怪不得奶奶常说“___________________”。
⑥俗话说:“___________________。”我们要学着发现别人的长处,改正自己的不足,这样才会取得更大的进步。三、课内阅读7、阅读。文段1:很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人,在混沌之中睡了一万八千年。有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。——节选自课文《盘古开天地》批注:文段2:天地混沌如鸡子,盘古生其中。万八千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地。——节选自《三五历纪》1.文段2中“阳清为天,阴浊为地”与文段1中对应的内容是(
)A.很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。B.有个叫盘古的巨人,在混沌之中睡了一万八千年。C.他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝。D.轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。2.用“
”在文段1中画出让你感兴趣的地方,并在短文旁边方框中简单写写你的批注。四、散文阅读8、阅读短文。济世神医——扁鹊扁鹊是中国历史上有名的神医。《史记》记载,扁鹊有一次带几个学生路过虢国,大街小巷都在传世子已死。扁鹊走到宫门前,向国王身边的中庶子询问世子的事情,中庶子说,世子的病是血(xuèxiě)气运行错乱,突发暴病,造成内脏(zàngzāng)受伤而死去的。扁鹊又问,什么时候死的,是否下葬。中庶子回答,死去半天时间,并未下葬。扁鹊听到这儿告诉中庶子,请他转告虢王,扁鹊能使世子复活。中庶子虽然知道扁鹊很有名望,但不相信他能把死人救活,以为他说大话。中庶子与他谈起上古名医俞跗如何如何高超,还说:“先生的医术如果能像俞跗那样高明,那么世子就能再生了,否则的话,您这可是欺君之罪!”扁鹊微笑着说:“我行医多年,像世子这样的病见过很多。不信,你现在回去看看,世子还有呼吸,鼻子还在微微振动,顺着他的大腿向上摸,体温还有。”中庶子只能去回禀虢王。虢王听说扁鹊要医治已经死去的世子,亲自接见扁鹊,描述了世子的病情。扁鹊见到世子后,仔细观察世子的气色,给他把脉,又解开世子的衣带,摸了摸世子的胸口。扁鹊通过观察得出了一个结论:世子得的是一种尸厥,并不是真死,此刻他处于昏迷状态,手脚冰凉,脉搏微弱,乍看就像死了一样,其实并没有死。于是,他马上开始施救,让弟子子阳在世子头顶部的百会穴实施针灸,然后又配了两副热药,让另一个弟子子豹拿这两副药在世子腋下不断地熨烫、摩擦。很快,世子就呼吸正常,活了过来。这时候,扁鹊又配了药让世子按时服用,二十多天后,世子完全恢复。扁鹊治好了虢世子,人们都说他能“起死回生”。可扁鹊却说:“越人(扁鹊,字越人)非能生死人,此自当生者。”1.用“√”选出文中加点字的正确读音。
2.文章第2自然段中中庶子的话体现了什么?
_______________________
3.文中画横线的句子体现了扁鹊怎样的品质?
__________________________
4.概括文章的主要内容。
____________________________五、语言表达9、口语交际。
今年是共产党建党100周年,深圳举办了“百校庆百年”火炬接力跑活动,小云因为不小心在火炬传递活动上摔跤了,为此她很伤心、自责,作为她的同学,请你用2—3句话来安慰她。
_______________
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