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文档简介

第页有关六年级科学的作文集锦五篇六年级科学的作文篇1

在星期天的时候,我在看一本科学书,突然,我被一个科学小试验给迷住了。在纸上画一个五角钱大小的洞,一个一块钱的硬币也能传过去。这怎么可能呢?一元硬币可比五角硬币小,不会穿过去的,但能不能还要用试验来证明。

试验起先了。首先,我打算了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来,我犯难了,如何将硬币穿过去呢?干脆穿过去?试一试吧!结果纸破了,第一次试验宣告失败。不过世上无难事,只要肯登攀,世上哪有事会一次胜利呢!我确定再来一次。

其次次试验起先了。这次,我好好思索了一下,突然,我灵机一动,我发觉把纸往中间一挤,就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗,我一试验果真如此,我最终胜利了!

通过这次试验,我知道了,任何事情都不能轻易信任,要通过试验来证明,不让不能轻易下结论。要不断在已知中寻求未知以获得更多的东西。

在星期天的时候,我在看一本科学书,突然,我被一个科学小试验给迷住了。在纸上画一个五角钱大小的洞,一个一块钱的硬币也能传过去。这怎么可能呢?一元硬币可比五角硬币小,不会穿过去的,但能不能还要用试验来证明。

试验起先了。首先,我打算了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来,我犯难了,如何将硬币穿过去呢?干脆穿过去?试一试吧!结果纸破了,第一次试验宣告失败。不过世上无难事,只要肯登攀,世上哪有事会一次胜利呢!我确定再来一次。

其次次试验起先了。这次,我好好思索了一下,突然,我灵机一动,我发觉把纸往中间一挤,就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗,我一试验果真如此,我最终胜利了!

通过这次试验,我知道了,任何事情都不能轻易信任,要通过试验来证明,不让不能轻易下结论。要不断在已知中寻求未知以获得更多的东西。

六年级科学的作文篇2

随着全球的科技发展。我们的生活越来丰富。地铁、高铁、飞机、电话、手机、自动电梯等。这些科技的发展变更了我们的生活。

磁悬浮列车不是紧贴钢轨行驶。而是以悬浮形式。行驶在轨面上。原来。它利用了电磁感应的相吸和相斥的原理。使列车的车身浮起来。再由太阳能、风力或水力等发动的电力来推动列车前进。这种列车不会有噪音。平安平稳。不会污染生态环境。日本的磁悬浮列车。是利用电磁铁和线圈感应的磁场力气。使车身悬浮。英国伯明翰的磁悬浮列车是利用电磁和轨道之间的磁场力气来悬浮列车。

水泥搅拌车是来运泥的。而工地要用分散的泥块。为了不让泥水结成硬块。于是就边走边滚动。有一种大型的运动输车也是圆厢。它是用来运输液体的车。液罐车的圆形设计有肯定的道理。首先以同样面的材料。以圆形围成的体积最大;再是圆形的没有边角。不简单破损。圆形的罐体承受压力也比较匀称。

人造卫星是一种高科技的传播建筑。每过几年全球必需放射一颗人造卫星。卫星由星体、转发器及接收与放射天线、太阳能电源系统、姿态限制与轨道限制系统等组成。我们看到千里以外的电视节目是由卫星放射天线到各个地区的接收战。还会分别供应一些协助器。这样。我们就可以看到千里以外的电视节目了。

高层建筑在城市常有。是因为地价昂贵。所出只好采纳高层建筑。高层建筑的形成多种多样。有方柱形、圆形、棱形等。常见的有一字形的建筑。像一个长方形的积木。抗风实力较差。圆柱形建筑抗风实力较好。采纳圆柱形闻名建筑有美国亚特兰大桃树中心广场饭店。它是世界上最高的锥形旅馆。锥形建筑的抗风实力最好。而且抗震的实力比较强大。

科技在变更我们生活。科技正把我们领进一个全新的社会。只要我们酷爱科学。探讨科学。视察科学。就能创建出完备的境界!

六年级科学的作文篇3

周末的一天早上,我正在阅读一本关于科学试验的书,让我看到某一页是我被一个科学的小试验惊呆了,那上面写着用一个装满水的杯子,盖上一张纸后倒过来水不会流出来,我不信任,于是确定亲自做个试验。

首先我来到了厨房,从柜子里拿出了一个杯子,一瓶水和一张纸,试验起先了,我把一瓶,水瓶里的水,倒在杯子里,然后拿起纸把它盖在杯口上,于是我当心翼翼的拿起杯子倒过来,可结果却是水都不到出来了,差点倒在地裤子上我更加坚决了我的想法,于是又拿出书来看了看,但我看到步骤中有一条是要,把纸紧贴杯口时,我心想:似乎是我没贴好,所以水才会从那个小口里流出来,于是我又绽开了新一轮的试验,按原来的方法把用纸盖住装满水的杯子,但在盖的过程中,我紧紧地把纸贴在杯口,正值我认为还会流出来的时候,令我惊异的是,水竟然一滴也没有漏出来,我惊异地连下巴都要掉下来了,我冥思苦想了很久,也没想出个为什么?于是就上百度搜了起来,原来是由于大气压的缘由,因为当纸盖住杯子时,杯中没有了空气,于是大气压就把水向上托,所以形成了,这样子

通过这次事务,我明白了很多道理,一是要学会擅长思索,勇于实践;二是要有质疑的精神;三是要,多多的.去学习学问,因为学问是无限的。

六年级科学的作文篇4

说起志向,有人想当老师,有人想当医生,还有人想当嬉戏王……而我的志向是当一名科学家。

说到当科学家,你们肯定会用夸张的表情大声地反问我:“就你那个‘鬼样子’,还能当上科学家?”哼!你们真是门缝里看人——把人看扁了。虽然我以前学习是不仔细,不努力,可那时我不是还没有志向吗?现在我已经有了高远的志向,莫非你认为我还和从前一样吗?莫非你认为我就不会变更吗?不信,咱们走着瞧!我就不信,阳光帅气、活泼开朗、思维灵敏、英勇潇洒的我就不能让你们刮目相看!看看这次班干部竞选,我不就英勇登台演讲,胜利竞选了吗?看看我当了班干部后,不就很快进入角色,履行职责了吗?

当然,我知道要当一名科学家那可不是闹着玩的。科学家要独创一种机器,一丁点的错误都不能犯,假如你安装错了一颗钉子,或者理论推导上出了一个错误,就会引发严峻后果,甚至让人付诞生命的代价。所以,从现在起,我就要改掉马虎大意马大哈的毛病,从小就养成科学家必备的细致仔细严谨的品质。

总之,我要当科学家绝不是为了在别人面前炫耀一番,而是让祖国的科技更加发达,国家更加强大,人们都富有起来,共同走进高科技时代。

点评:好,志向的实现不光要有豪言壮语,既然同学们怀疑你,就拿出你的实际行动,证明给他们看。

六年级科学的作文篇5

20xx年,我成为了一位科学家。我最傲慢的独创还是时间机。只要坐上时间机,说出你想去的地方,它会立马带你去。这台时间机正在博物馆,但可不是人人都能坐的,只有和善的人才有资格。自从独创时间机以来,我从来没有体验过,不过今日我确定了,要去体验一下。

坐上时间机,便确定要去西游记的那个年头,只听嗖的一声,一下子就到了。时间机轻声问:“请问您要游玩几个小时?”我回答:“嗯,4个小时吧”“好的,到时候我就会把您送回现实世界。”说完,时间机就不见了。

我在这个生疏的年头里,四处游玩着。突然,从远处跑来一只野猪,吓的我赶忙爬上了旁边的一棵小树上,并用语言恐吓它。可它不吃这一套,用头舍命地撞树,我大

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