初中教师个人年终工作总结例文

初中教师个人年关工作总结例文当工作进行到必定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地剖析^p研究一下，必定成绩，找出问题，概括出经验教训，以便于更好的做好下一步工作。《初中教师个人年关工作总结范文》是WTT为大家准备的，希望对大家有帮助。篇一：自己本学期担当初二数学课教课和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束，为了总结经验，找寻不足。现将一学期的工作总结以下：一、业务学习增强学习，提升思想认识，建立新的理念.坚持每周的政治学习和业务学习，牢牢环绕学习新课程，建立新课程，试试新教法的目标，不停更新教课看法。侧重把学习新课程标准与建立新理念有机的联合起来。经过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机会。将理论联系到实质教课工作中，解放思想，更新看法，丰富知识，提升能力，以崭新的素质构造接受新一轮课程改革浪潮的“浸礼”。二、新课改第1页共7页经过学习新的《课程标准》，使自己逐渐领悟到“全部为了人的发展”的教课理念。建立了学生主体观，贯彻了民主教课的思想，建立了一种民主和睦同等的新式师生关系，使尊敬学生人品，尊敬学生看法，认可学生个性差别，踊跃创建和供给知足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教课活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，收到了优秀的成效.三、教课研究.教课工作是学校各项工作的中心，也是查验一个教师工作成败的要点。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我踊跃探究教育教课规律，充分运用学校现有的教育教课资，勇敢改革讲堂教课，加大新式教课方法使使劲度，获得了显然成效，详细表此刻：（一）发挥教师为主导的作用1、备课深入仔细。平常认真研究教材，多方参阅各样资料，力争深入理解教材，正确掌握难要点。在拟订教课目标时，特别注意学生的实质状况。教课设计编写认真，其实不停概括总结经验教训。2、侧重讲堂教课成效。针对初二年级学生特点，以快乐式教课为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教第2页共7页学为主线，侧重讲练联合。在教课中注意抓住要点，打破难点。3、坚持参加校内外教课商讨活动，不停吸取别人的可贵经验，提升自己的教课水平。常常向经验丰富的教师讨教并经常在一同议论教课识题。听公然课多次，自己执教二节公然课，特别本学期，自己执教的公然课,学校领导和教师们给我提出了许多可贵的建议，使我明确了此后授课的方向和此后数学课该怎么教和怎么讲。今年度出门听课12节，在校内听课节。4、在作业批阅上，认真实时，力争做到全批全改，重在校正，实时认识学生的学习状况，以便在指导中做到有的放矢。四、工作中存在的问题1、教材发掘不深入。2、教法不灵巧，不可以吸引学生学习，对学生的指引、启发不足。3、新课标下新的教课思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺少理论指导.4、差生末抓在手。因为对学生的认识不够，对学生的学习态度、思想能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的状况如何，教师心中无数。致使了教课中的盲目性。第3页共7页5、教课反省不够。五、此后努力的方向1、增强学习，学习新课标下新的教课思想。2、学习新课标，发掘教材，进一步掌握知识点和考点。3、多听课，学习同科目教师先进的教课方法的教课理念。4、增强转差培优力度。5、增强教课反省，加大教课投入。篇二：我们都习习用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，暑假又快要到了,一学期又快要过去了，那究竟收获的又是什么呢？今在此作一番的总结，以便择优汰劣，扬长避短以待此后的教课水平更上一层楼。那现先认真地回首这一学期的工作吧：一、教课计划贯彻状况：学期初，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，联合本教研组工作的现状和特点，依据《初中美术教课纲领》的要求，本学期新课开始以前即已拟订了周祥详细的教课计划。教课中认真依照教课纲领的要求，认真贯彻党的教育目标，坚持思想教育和技术教育，鼎力推行素质教育，准时按质地达成了本期的教育教课工作。第4页共7页二．教课工作的总结：1．教课工作状况：教育教课是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到讲堂教课实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力争让我的美术教课更具特点，形成独具风格的教课模式，更好地表现素质教育的要求，提升美术教课质量。我任教初一初二的美术课，共十二个班，一个班每周一节课。在平常教课中，我坚持确实做好讲堂教课“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教课设计，并联合各班的实质，灵巧上好每一堂课，尽可能做到讲堂内容当堂达成，课后认真批阅学生作业，不一样种类的课，不一样年级采纳不一样的批阅方法，使学生对美术更有兴趣，同时提升学生的美术水平。此外，授课依据得失实时写反省，目的是为此后的教课累积经验。同时，因为初一初二处于反叛时期，我还踊跃和班主任进行交流，认识学生，改良教法，打破学法。针对旧教材内容陈腐、单调、离开学生实质问题，我踊跃进行校本课程的开发与设计，设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程，侧重培育学生的综合实践能力和创新思想能力。美术课教课中，我采纳系统性、阶段性相联合的原则，做到每堂课都能让学生有收获。总之，不论在讲堂教课，仍是在课外教课中，我都以培第5页共7页养学生能力，提升学生的素质为目标，增强学生的创新精神，力争让美术教课对学生的成长和发展起到更大的作用。2．查核成绩：本学期查核仍是依据以平常作业达成状况为主，期末理论考试为辅，综合评定学生的成绩。3．教课研究的计划达成状况：踊跃参加校际、教研组、备课组教研活动，认真做好听课，评课。还踊跃参加学校的运动会宣传工作，以及学校宣传栏的宣传。4．课外兴趣小组工作状况：利用每礼拜六下午的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动，主要开设了美术基础课程：石膏几何素描，景色速写等，同时加以一些水果拼盘，花鸟写意国画等等，获得了较好的成效。三．自己素质的提升：讲堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各样政治业务学习外，参加深造学校组织的每次远程教育网络学习活动，以及每个寒假暑期都参加了泉州师院的函授本科学习，同时还定阅了教育教课刊物从理论上提升自己，完美自己，并虚心向其余的一些新老教师学习，取人之长，补己